《如何運(yùn)用心理技巧教練兒童》

《如何運(yùn)用心理技巧教練兒童》

張礫勻

【課程目標(biāo)】

幫助教練們掌握兒童們的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，掌握幾種從心理特點(diǎn)出發(fā)的技巧，拋磚引玉，啟發(fā)教練們能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況靈活創(chuàng)造方法，提高教練效果。

【課程時(shí)長(zhǎng)】6個(gè)小時(shí)

【授課方式】案例分析、演練及理論指導(dǎo)

【課程大綱】

第一章節(jié)  訓(xùn)練中常見的問題有哪些

（1小時(shí)）

1 教練中的常見問題

2 最讓你惱火的是什么?

3 你常用的方法有哪些?

4 你希望自己能夠怎么做?達(dá)到怎樣的效果?

第二章節(jié)  3-12歲孩子的心理

（1.5小時(shí)）

?   3-7歲兒童的心理發(fā)展規(guī)律及特點(diǎn)

?   3-7歲兒童的應(yīng)對(duì)原則及方法

?   7-12歲兒童的心理發(fā)展規(guī)則及特點(diǎn)

?   7-12歲兒童的應(yīng)對(duì)原則及方法

?   3-12歲兒童的肌肉發(fā)展特點(diǎn)

第三章節(jié)  改變兒童行為的技巧

（2小時(shí)）

1 行為心理學(xué)里的經(jīng)典條件反射

2 行為心理學(xué)里的操作條件反射

3 風(fēng)往哪兒吹旗往哪兒飄

4 獎(jiǎng)懲措施的運(yùn)用

5 正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化技巧

6 運(yùn)用同伴---團(tuán)隊(duì)的運(yùn)用及榜樣的力量

7 樹立積極自我意識(shí)---對(duì)個(gè)體的支持和評(píng)價(jià)

8 恰當(dāng)?shù)膶W(xué)員對(duì)動(dòng)作的描述、表象訓(xùn)練、實(shí)際訓(xùn)練及總結(jié)

9 跟兒童的溝通技巧

第四章節(jié)  實(shí)操演練及分析指導(dǎo)

（1小時(shí)）

第五章節(jié)  分享及總結(jié)

（0.5小時(shí)）

張 礫 勻 老師（北京）

                       ——資深心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)專家

?  北京醫(yī)師協(xié)會(huì)（全國(guó)首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織）全科醫(yī)學(xué)專家委員會(huì)委員

?  中國(guó)社工聯(lián)合會(huì)（民政部直屬）心理健康工作委員會(huì)理事

?  國(guó)家健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程（國(guó)務(wù)院下屬）專家委員會(huì)委員

?  團(tuán)中央-青年之聲心理服務(wù)聯(lián)盟專家、中央人民電臺(tái)-華夏之聲嘉賓

?  香港專業(yè)效能管理學(xué)院心理輔導(dǎo)師，北京城市學(xué)院特聘心理學(xué)教授，清華、北大總裁班特聘講師

?  中科院醫(yī)學(xué)心理與心理咨詢碩士

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張老師是知名心理學(xué)專家，從事多年心理學(xué)研究，長(zhǎng)期致力于研究心理學(xué)和個(gè)人、家庭、企業(yè)應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，曾參加過李中瑩老師的簡(jiǎn)快身心積極療法，美國(guó)瑪吉菲利普博士的能量心理學(xué)培訓(xùn)及家族系統(tǒng)排列治療培訓(xùn)、心理教練培訓(xùn)、歐文亞隆團(tuán)體治療培訓(xùn)，尼克的催眠治療培訓(xùn)等。

張老師有豐富的企業(yè)EAP服務(wù)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為工商銀行不同分行、中國(guó)移動(dòng)不同分公司、北京保安協(xié)會(huì)等提供EAP服務(wù)項(xiàng)目。多家合作伙伴公認(rèn)的“實(shí)戰(zhàn)有效”的心理實(shí)戰(zhàn)專家，多家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)EAP服務(wù)專家。

近年來，張老師致力于個(gè)體心理輔導(dǎo)，15年來超過10000個(gè)小時(shí)的個(gè)體心理咨詢；給參加重大的一萬多名保安人員出心理測(cè)評(píng)和篩選報(bào)告；曾主持和帶領(lǐng)200多場(chǎng)關(guān)于家庭關(guān)系，兩性關(guān)系，人際關(guān)系和女性自我成長(zhǎng)的工作坊。張老師曾在中國(guó)駐赤道幾內(nèi)亞大使館擔(dān)任干事四年，負(fù)責(zé)管理當(dāng)?shù)毓と?，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，積極參與傳播中國(guó)文化，得到大使和參贊等領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

經(jīng)過多年研究與實(shí)踐，張老師成功的將心理學(xué)和企業(yè)管理等做了一個(gè)有機(jī)的結(jié)合，讓心理學(xué)在各類實(shí)踐中得到充分的利用，總結(jié)出了一套適合心理成長(zhǎng)的“自如人生”模型，幫助企業(yè)打造正能量員工。

使命：致力于促進(jìn)個(gè)體心理成長(zhǎng)，協(xié)助企業(yè)打造高效活力的團(tuán)隊(duì)。

【授課風(fēng)格】

張老師講理論和實(shí)際相結(jié)合，易于理解和接受，講課親和、生動(dòng)、風(fēng)趣，實(shí)用性強(qiáng)，幫助解決切實(shí)問題，滿意度很高，深受學(xué)員的一致好評(píng)。

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

張老師的課程太棒了，對(duì)很多人都有用，特別是對(duì)正面臨婚姻問題的朋友，有很大的指導(dǎo)意義！                                                          ——新華保險(xiǎn) 藍(lán)總

老師的課既有專業(yè)的理論部分，又有許多生動(dòng)的案例；娓娓道來，溫和又有力量，帶我們探索內(nèi)心、直面自己，從內(nèi)心深處激發(fā)出更多力量。    ——明道健康學(xué)堂聯(lián)合創(chuàng)始人 沐熹

張老師極富親和力，深得學(xué)員好評(píng)；授課形式靈活多樣，保持高水準(zhǔn)專業(yè)性，也易于理解接受內(nèi)化；課程理論結(jié)合實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)生活中有非常強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。    ——CBD工會(huì)主席