研發(fā)管理
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研發(fā)管理體系全流程成功實踐
研發(fā)管理體系全流程成功實踐
課程背景:
黨的十八大報告首次明確提出實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,十九大和二十大報告更是強調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?!昂诵募夹g靠化緣是要不來的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,這對各級研發(fā)管理工作者無疑是針強心劑!實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動力來自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個轉變的過程中,“中國企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”(邁克爾·波特語)。
中國企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務的研發(fā)面臨著如下一些長期困惑的問題:
● 如何判斷行業(yè)和技術發(fā)展的趨勢,制定適合本企業(yè)的技術發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃?
● 如何建設企業(yè)的技術、產(chǎn)品和工藝平臺?如何走向將來的產(chǎn)品自動化生產(chǎn)之路?
● 如何識別客戶的真正需求,并轉化為設計指標,指導研發(fā)項目的目標設定?
● 如何建立一個科學的項目立項決策機制。保證新技術,新產(chǎn)品的研發(fā)方向正確?
● 如何建立一套科學的設計質(zhì)量的執(zhí)行機制,保證設計方案的科學性和高效性?
● 如何建立一個科學的技術評審機制,保證新技術,新產(chǎn)品的階段性成果的正確性?
● 如何建立一套高效的項目管理體系,保證項目在各階段的成果按要求完成?
● 如何建立一套科學的新產(chǎn)品導入機制,保證新產(chǎn)品能被快速推向市場?
……
通過培訓,使得學員掌握研發(fā)管理的全局思維,及每部分詳細的模板,工具與方法,從而建立適合本企業(yè)的研發(fā)管理體系。
課程收益:
● 幫助學員思考如何建立適合本企業(yè)的技術和產(chǎn)品研發(fā)管理思路;
● 學會識別客戶的真正需求,并轉化為產(chǎn)品和技術的設計指標,掌握研發(fā)項目目標設定的方法;
● 掌握研發(fā)管理的戰(zhàn)略規(guī)劃,各種平臺建立、決策機制,設計質(zhì)量管理,技術評審,項目管理體系、新產(chǎn)品導入,數(shù)據(jù)和知識庫管理體系、研發(fā)人力資源管理體系等關鍵構成要素
● 掌握科學的項目立項決策、設計質(zhì)量執(zhí)行機制、技術評審機制、項目管理體系等多項機制的建立,打通研發(fā)項目全流程。
● 了解從企業(yè)方如何妥善的管理和保護企業(yè)的核心知識產(chǎn)品,建立企業(yè)創(chuàng)新的文化體系與協(xié)同文化,培育學員的研發(fā)全局思維。
● 幫助學員制定行動計劃,使得學員參訓后回到自己的公司能夠很好實施研發(fā)管理體系的建立或優(yōu)化。
課程時間:3天,6小時/天
課程對象:企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、總工/技術總監(jiān),研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干
課程方式:講師講授+案例分析+課堂互動+角色扮演+情景模擬+實操演練+輔導答疑等方式
課程大綱
引言:中國經(jīng)濟發(fā)展不同階段,國內(nèi)企業(yè)的研發(fā)狀態(tài)及企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn)與必要性分析
第一講:“懂要求”-了解研發(fā)管理體系的重要性
導入:研發(fā)管理體系是什么?
二、研發(fā)管理體系發(fā)揮的作用
1. 奠定企業(yè)研發(fā)工作的基石
2. 使研發(fā)管理工作由單點或多點的工作模式轉變?yōu)槿娴墓芾?/p>
3. 使研發(fā)管理工作由游擊隊的作戰(zhàn)模式轉變?yōu)檎?guī)軍的作戰(zhàn)模式
4. 提高研發(fā)工作的效率,提升研發(fā)工作的質(zhì)量
5. 使研發(fā)工作具體化,可視化
思考:對于企業(yè)來說什么是好的研發(fā)項目管理體系?
第二講:“謀全局”—搭建企業(yè)的技術研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃
導入:技術研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃對企業(yè)發(fā)展的意義
一、洞察發(fā)展趨勢,定戰(zhàn)略和目標(五看三定)
1看:對行業(yè)與趨勢的洞察
2看:對市場和客戶的洞察
3看:對競爭對手的洞察
4看:對自身的洞察
5看:對機會的洞察
1定:定戰(zhàn)略控制點(最高級別的戰(zhàn)略控制點是擁有標準或者擁有專利組合)
2定:定目標
3定:定策略
工具:市場調(diào)研模板、可行性分析模板、技術規(guī)劃模板
二、組織評審和決策,形成公司的研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃
1. 成立企業(yè)投資決策委員會
2. 形成公司管理層批準的研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃(對技術研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃進行評審和決策)
3. 形成未來研發(fā)投入的策略和步驟
案例:研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃案例分享(電子煙,聲學等)
討論:公司有沒有技術研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃?如有,包含哪些內(nèi)容,考慮了哪些方面?
第三講:“建平臺”—建立實現(xiàn)自動化生產(chǎn)的前提條件
導入:三大平臺的概念
一、三大平臺的建立方法
平臺1:技術平臺
——識別技術平臺開發(fā)的需求,成立專門的技術研發(fā)團隊來進行研發(fā)
平臺2:產(chǎn)品平臺
1)根據(jù)新的技術平臺,開發(fā)出有代表性的基礎原型產(chǎn)品
2)根據(jù)已有的產(chǎn)品劃分,選取代表性產(chǎn)品為產(chǎn)品平臺,標準化各模塊設計、物料為產(chǎn)品平臺
3)組建產(chǎn)品開發(fā)小組,按照產(chǎn)品開發(fā)流程來開展工作
平臺3:工藝平臺
1)已有的工藝進行整合,選取其中通用性強的工藝作為工藝平臺
2)根據(jù)產(chǎn)品平臺需要的制造工藝,開發(fā)需要的工藝平臺
3)組建工藝開發(fā)小組,按照項目開發(fā)的流程來開展后面的工作
分析:三大平臺之間的關系及搭建的必要性
二、產(chǎn)品實現(xiàn)自動化生產(chǎn)的條件和方法
1. 前提條件:工藝模塊化和平臺化——產(chǎn)品模塊化和平臺化——技術平臺化
2. 實現(xiàn)自動化生產(chǎn)的方法
方法1:應用DFX(DFM,DFA,DFT etc.)的方法,使產(chǎn)品先天上具備實施自動化生產(chǎn)的條件
方法2:非標自動化設備的設計、制造及標準設備的評估導入
分享:其它企業(yè)的技術平臺,產(chǎn)品平臺和工藝平臺
討論:貴公司有沒有技術平臺,產(chǎn)品平臺和工藝平臺?如有,包含哪些內(nèi)容,考慮哪些方面?
第四講:“定目標”—根據(jù)客戶需求設定項目技術指標和其它項目目標
第一步:識別客戶的真正需求
分析:通過4個經(jīng)典案例分析識別客戶需求的四種場景
第二步:將客戶的真正需求轉化為設計需求輸入
模板:客戶需求識別流程及設計需求輸入模板
第三步:將設計需求輸入轉化為項目技術指標
工具1:質(zhì)量功能展開(QFD)
——保證將顧客的要求準確無誤地轉換成產(chǎn)品定義(附案例分析)
工具2:$APPEALS
——了解客戶需求的、確定產(chǎn)品市場定位(附案例分析)
討論:我司如何識別客戶需求,如何轉化產(chǎn)品設計需求?
案例:其它企業(yè)如何轉化產(chǎn)品設計需求
第五講:“籌啟動”—建立項目立項決策機制及項目啟動
導入:為什么需要項目立項決策機制?
一、建立項目立項決策機制
包含:企業(yè)投資決策委員會決策的流程,決策完成后的執(zhí)行注意事項
討論:我司有沒有項目立項決策機制?是怎么進行的?
案例:其它企業(yè)如何進行項目立項決策?
二、制定項目任務書
法則:SMART原則(明確性,可度量性,可完成性,相關性,有時間限制)
模板:項目任務書
三、制定項目范圍說明書
模板:項目范圍說明書
演練:每一組根據(jù)研發(fā)項目管理的概念討論確定一個可行的產(chǎn)品(已完成的或將要進行的)
完成交付件:項目名稱、項目目標(技術指標/功能),主要成果及驗收方式/標準,總體里程碑,關鍵控制點時間定義
模板:項目立項申請書
四、任命項目經(jīng)理(給項目經(jīng)理授權)
五、開展項目啟動會議
六、組建項目團隊
第六講:“定執(zhí)行”—建立研發(fā)項目管理機制
一、制定項目總體計劃
分析:PBS、WBS、OBS之間的關系
1. 工作任務分解(WBS)
導入:WBS的輸入信息及準備工作
1)技術研發(fā)型項目:思維導圖的方法(列出任務涉及到的各個維度至最小可操作的單元)
2)產(chǎn)品開發(fā)項目:按照項目的開發(fā)階段劃分(分解原則是任務完成周期是3天左右)
2. 工作量估計
方法:類比法、專家法、三點法、推測法
分析:活動的四種依賴關系(結束—開始、結束—結束、開始—開始、開始—結束)
3. 項目進度計劃編制
方法:PERT法、關鍵路徑法(CPM)
補充:趕工期的方法
4. 時間管理及任務優(yōu)先級排序
方法:順序法、倒序法、平行法
二、項目執(zhí)行與監(jiān)控(分層實施與分層監(jiān)控)
工具:項目控制路線圖
管理1:項目變更控制——找準變更源頭,注意流程中的注意事項
管理2:項目進度控制——發(fā)現(xiàn)偏差
方法:工時壓縮法
管理3:項目資源管道管理
管理4:項目溝通管理——制定溝通計劃,文化的建設(十要十不要)
三、項目收尾
1. 項目評估與驗收
2. 項目經(jīng)驗教訓總結
3. 項目文件歸檔
工具:項目終止任務清單
案例:項目管理案例分享
討論:我司怎樣做項目管理?哪里做得好,哪里還有提升空間?
第七講:“保質(zhì)量”—建立設計質(zhì)量的控制體系與執(zhí)行機制
導入:目前研發(fā)質(zhì)量管理主要問題
一、設計質(zhì)量的控制
工具1:QFD——確認客戶需求
工具2:FMEA——識別設計階段的潛在失效影響因素
工具3:DOE——優(yōu)化材料,結構和工藝的設計,使設計指標達到最優(yōu)
工具4:FA——快速識別失效原因,采取改善措施
介紹:失效現(xiàn)象反饋—確認失效模式和影響—調(diào)查失效多層原因—識別和確認失效真因—采取糾正和預防措施—確認改善措施效果—編寫失效分析報告—改善措施水平展開
要點:在團隊內(nèi)定期分享FMEA,DOE,F(xiàn)A案例,總結并提煉設計相關的問題點,并更新設計規(guī)范和設計評審清單
案例:FMEA,DOE案例分享
二、分級評審體系的建立(從業(yè)務級到模塊級)
1. 建立技術評審體系的要點
1)技術評審四大原則
2)技術評審四大誤區(qū)
2. 技術評審常見的問題
3. 技術評審流程
4. 技術評審的三種結果
三、設計質(zhì)量控制機制的建立(三個層面內(nèi)容)
內(nèi)容1:產(chǎn)品設計規(guī)范(設計規(guī)范模板)
內(nèi)容2:技術評審規(guī)范,技術評審的方法
內(nèi)容3:企業(yè)內(nèi)部設計質(zhì)量的控制機制
討論:我司是如何對設計質(zhì)量進行把關的?哪里做得好,哪里還有提升空間
案例:其它企業(yè)如何進行技術評審
模板:設計規(guī)范模板;技術評審check list
第八講:“建流程”—建立研發(fā)流程和新產(chǎn)品導入(NPI)機制
導入:研發(fā)流程是項目管理的基礎
一、研發(fā)工作的分類及流程建立
第1類:新產(chǎn)品開發(fā)流程
——建立要點:需求評審,EVT到PVT階段試產(chǎn)問題的跟進和關閉這幾個環(huán)節(jié)是重點
第2類:新技術開發(fā)流程
——建立要點:可行性技術驗證是重點,決定了技術開發(fā)的方向
第3類:新工藝開發(fā)流程
——建立要點:需求評審和可行性評估是重點,決定了工藝開發(fā)的方向
第4類:新材料/新應用開發(fā)流程
——建立要點:需求評審和可行性評估是重點,決定了材料開發(fā)的方向
分析:研發(fā)流程和企業(yè)其它流程的關系
探討:流程需要優(yōu)化的征兆
二、NPI職能和作用,使用的工具和方法
導入:NPI的職能其在新產(chǎn)品開發(fā)中的作用分析
1. NPI在產(chǎn)品開發(fā)流程中的位置
2. NPI工程師在研發(fā)各階段的作用及其他相關部門的角色分工
3. NPI階段用到的工具
工具1:PFMEA(產(chǎn)品生命周期的使用)(DFMEAàPFMEAàQCPàSOP)
工具2:DOE(開發(fā)新的工藝或原有工藝,優(yōu)化工藝參數(shù))
工具3:FA(快速有效的失效分析,定位不良發(fā)生原因,采取有效改善措施)
三、在試產(chǎn)階段NPI發(fā)揮的作用
導入:試產(chǎn)階段(EVT,DVT,PVT)劃分
作用1:明確不同試產(chǎn)階段要解決的問題
作用2:有效關閉不同階段的問題點,尤其是設計問題點
作用3:快速高效識別并解決樣品的來料問題點
作用4:協(xié)調(diào)各相關部門的資源,解決試產(chǎn)問題
模板:NPI問題跟蹤表
作用5:做好試產(chǎn)總結
模板:試產(chǎn)總結報告
作用6:銜接試產(chǎn)轉量產(chǎn)(不同行業(yè)有不同的特點和做法)
案例:其它企業(yè)NPI的經(jīng)驗分享
討論:我司怎樣做NPI?哪里做得好,哪里還有提升空間?
第九講:“管團隊”--研發(fā)團隊的培養(yǎng),考核與激勵
一、研發(fā)工程師的素質(zhì)要求和工作要求
1. 優(yōu)秀研發(fā)工程師的特質(zhì)——創(chuàng)新精神和嚴謹?shù)慕Y合
2. 研發(fā)工程師的工作要求——十要十不要(為人和處事的方法)
二、研發(fā)團隊的建設
第1步:外部招聘——盤點部門人才,根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃,制定招聘計劃
第2步:內(nèi)部培養(yǎng)——打造自我“造血”機能,建立新人(校招生)的培養(yǎng)機制
第3步:建立研發(fā)內(nèi)部培訓機制——初期內(nèi)部分享各人專長,后期引入外部講師培訓
要點:專業(yè)能力(Hard Skill)和工具,方法(Soft Skill) 的培訓要兩手都要抓
第4步:分享研發(fā)知識庫的內(nèi)容——各類型內(nèi)部分享會,充分利用知識庫提升團隊能力
第5步:打通研發(fā)人員晉升通道——明確技術任職資格和晉升標準
案例:其它企業(yè)研發(fā)團隊管理分享
討論:我司對研發(fā)工程師如何考核和激勵?怎么培養(yǎng)團隊?哪里做得好,哪里還有提升空間?
三、研發(fā)人員的考核與激勵
1. 分解績效目標
2. 設定績效目標
案例:某公司研發(fā)部門的KPI指標分析
3. 運用績效考核方法
方法1:平衡記分卡
方法2:運用團隊績效關鍵指標(市場指標、財務指標、過程指標)
方法3:PBC
4. 研發(fā)型組織的激勵方法
導入:激勵知識型員工的四大因素
原則:激勵要及時,精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔,兩者要平衡(馬斯洛需求理論)
1)部門內(nèi)部的激勵:設置一些月度獎項:優(yōu)秀設計獎,創(chuàng)新獎,提案改善獎等
2)公司級的激勵:研發(fā)項目獎,專利獎等
案例:各種獎項的設置方法
模板:職能部門/項目團隊KPI指標庫(模板),個人PBC(模板)
討論:我司如何考核和激勵研發(fā)人員?
第十講:“作儲備”—產(chǎn)品/技術數(shù)據(jù)和知識庫管理
導入:國內(nèi)企業(yè)的研發(fā)數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀—傳統(tǒng)的管理方式弊端
一、數(shù)據(jù)管理的范疇(研發(fā)各類型工作對數(shù)據(jù)管理要求)
范圍:項目各階段的可交付成果
類型1:新產(chǎn)品開發(fā)——需求評審、概念設計、手板測試等各階段數(shù)據(jù)
類型2:新技術開發(fā)——可行性技術驗證、預研與方案評估、小批量驗證等各階段的數(shù)據(jù)
類型3:新工藝開發(fā)——計劃與開發(fā),試產(chǎn)驗證,量產(chǎn)轉移等各階段的數(shù)據(jù)
類型4:新材料開發(fā)——可行性評估與驗證、驗證測試、正式發(fā)布等各階段的數(shù)據(jù)
相關信息管理系統(tǒng):PLM系統(tǒng)(文檔管理模塊、項目管理模塊、工藝管理模塊)
二、知識庫的管理
1. 企業(yè)的知識庫包含的內(nèi)容
1)各類型研發(fā)項目在各階段的數(shù)據(jù)和文檔
2)失效問題庫(包含F(xiàn)MEA,F(xiàn)A,產(chǎn)線品質(zhì)問題,客訴問題等的匯總)
3)各類技術文檔(包含實驗報告,DOE報告等)
4)各類專業(yè)文獻(包含論文,市場調(diào)研報告等)
5)專利庫(包含企業(yè)申請的專利和其它專利)……
2. 如何建立企業(yè)的知識庫?
1)建立方式:OA,PLM,企業(yè)內(nèi)部共享盤
2)管理要求:首要是安全性,其次要及時更新,第三要專人維護管理
分享:知識庫內(nèi)容
案例:其它企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)和知識庫管理案例分享
討論:我司怎樣做產(chǎn)品數(shù)據(jù)和知識庫管理?哪里做得好,哪里還有提升空間?
第十一講:“固產(chǎn)權”—建立知識產(chǎn)權管理體系
導入:知識產(chǎn)權對于高新技術企業(yè)的重要意義
一、建立知識產(chǎn)權管理體系
1. 主要內(nèi)容:知識產(chǎn)權管理的開發(fā)管理、經(jīng)營使用管理、收益管理、處置管理
2. 作用:明確目標,提高研發(fā)起點,提高創(chuàng)造積極性,提高知識產(chǎn)權保護的水平和能力
3. 模式:三大類型企業(yè)的管理模式
1)集團公司:成立知識產(chǎn)權管理委員會
2)產(chǎn)業(yè)單一的中型公司:成立知識產(chǎn)權管理部門
3)小型高新技術企業(yè):不獨立設置部門,設置知識產(chǎn)權工程師專門負責
4. 工作范圍:專利管理/分析、版權管理、技術秘密管理、科技成果管理、報獎管理等
二、實施知識產(chǎn)權貫標
導入:知識產(chǎn)權管理體系(GB/T29490)簡介
1. 企業(yè)實施知識產(chǎn)權貫標的作用
作用1:建立規(guī)范有序的知識產(chǎn)權管理體系
作用2:降低研發(fā)風險,實現(xiàn)創(chuàng)新有效轉換
作用3:捕捉知識產(chǎn)權信息,構建知識產(chǎn)權防御和保護機制
作用4:提升企業(yè)知識產(chǎn)權影響力
作用5:獲得國家及地方政策支持
2. 實施知識產(chǎn)權貫標的十個步驟
貫標啟動(成立小組)——調(diào)查診斷(出具體系診斷報告)——體系構建——手冊編寫——發(fā)文貫標——實施運行——內(nèi)部審核——管理評審——模擬外審——貫標認證
案例:某公司申請知識產(chǎn)權貫標前后對比
討論:我司如何做知識產(chǎn)權管理?哪里做得好?還有哪些提升空間?
第十二講:“提創(chuàng)新”—建立企業(yè)的創(chuàng)新文化體系
導入:創(chuàng)新對于高新技術企業(yè)的重要意義
一、建立企業(yè)創(chuàng)新體系和文化
思考:創(chuàng)新和試錯的關系
1. 根據(jù)企業(yè)的實際情況,確定技術研發(fā)的方向,組建專門的技術研發(fā)團隊
2. 建立企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新激勵機制
3. 建立企業(yè)的創(chuàng)新文化(企業(yè)要敢于試錯,寬容失敗,自上而下建立創(chuàng)新文化)
二、用TRIZ進行產(chǎn)品創(chuàng)新的方法
核心思想:技術演進范式是重復的,問題和解決方案是重復的
內(nèi)容:創(chuàng)新思維方法與問題分析方法、技術系統(tǒng)進化法則、發(fā)明問題解決ARIZ等
方式:TRIZ問題求解矩陣
第一步:識別問題
第二步:通用問題和通用解
第三步:TRIZ九大理論體系簡介
第四步:問題具體解
第五步:具體解驗證
分享:其它企業(yè)創(chuàng)新體系
討論:我司怎樣鼓勵創(chuàng)新?哪里做得好,哪里還有提升空間?
李健教育品牌創(chuàng)辦人,勵志感恩教育演講家,青少年素質(zhì)教育實踐家
國家職業(yè)心理健康輔導員
西安首家心靈氧吧創(chuàng)辦人,33618素質(zhì)教育工程創(chuàng)辦人
中小學生MBA全能特訓特級講師,青少年超級學習潛能激發(fā)主訓導師
CLJ魅力口才訓練體系 創(chuàng)辦人
任:陜西時代教育特邀講師
卡耐基教育集團特聘講師
大學校園教育網(wǎng)特邀講師
陜西君華咨詢顧問公司特邀講師
三源企業(yè)管理顧問公司金牌講師
睿智中華國際教育集團高級講師
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