《吸引值得花時間吸引的人才》 高效招聘與面試之道

吸引值得花時間吸引的人才

高效招聘與面試之道

主講：張成強

【課程背景】 

都說企業(yè)找到了合適的人才，事業(yè)就成功了一半。可是當(dāng)下卻是企業(yè)招不到人，聘用成本越來越高，好容易看中了候選人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是個李鬼。對于很多企業(yè)來說，人才選拔帶來的損失難以承受。整個招聘環(huán)節(jié)，既有招募又有聘任，還有面試環(huán)節(jié)，可以說層層都做到位，才有可能吸引真正的人才加盟。

然而企業(yè)現(xiàn)在面臨的困惑是

?  招聘渠道怎么拓展？

?  我到底要招什么樣的人？

?  候選人這么多，我怎么識別出李鬼？

還有若干的問題等著解決，這也是每家公司都說自己缺乏人才的現(xiàn)狀。市面上又充斥著太多的面試訓(xùn)練書籍和工具，告訴應(yīng)聘者應(yīng)該怎樣寫簡歷和面試，面試的時候套路滿滿，說的都是正確的話，用豐富的技巧性的知識掩蓋了應(yīng)聘者真實的面目。很多面試官是想了解真實的應(yīng)聘者，透過表面上的反應(yīng)中就是需要具有偵探般的挖掘技能。然而大多數(shù)的面試官面試時毫無章法，更像是在和應(yīng)聘者聊天，從而忽略了要考察應(yīng)聘者素質(zhì)的目的。

本課程拋開關(guān)于人力資源管理理論的復(fù)雜說教，以目標(biāo)為導(dǎo)線，從幾個維度來解決問題，包括招聘渠道、面試技巧、雇主品牌建設(shè)等方面，通過培訓(xùn)課程知道候選人的反應(yīng)中應(yīng)該注意些什么，這些反應(yīng)可能會指向危險區(qū)域或進一步調(diào)查的問題，進而發(fā)現(xiàn)一個真實的應(yīng)聘者提高招聘的成功率，確保招到符合企業(yè)文化和職位要求的人才。

【課程收益】

1、正確認識當(dāng)下企業(yè)面臨的招聘難題與應(yīng)對策略；

2、把握整個招聘管理工作；

3、掌握有效識別招聘需求的方法，并科學(xué)制定招聘計劃；

4、學(xué)會高效獲取候選人、正確選拔候選人、科學(xué)做出人才錄用決策；

5、掌握科學(xué)評估招聘效果的方法，持續(xù)改進招聘面試工作。

【課程特色】

1、簡單。用最接地氣的語言，讓學(xué)員迅速明白其中的道理；

2、實戰(zhàn)。大量的工具，讓學(xué)員拿來就用；

3、系統(tǒng)。讓學(xué)員在腦中有整體框架，同時所有的工具均來自理論指導(dǎo)下的經(jīng)驗總結(jié)。

【課程對象】業(yè)務(wù)部門負責(zé)面試人員、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、負責(zé)具體招聘工作的招聘主管/專員等。

【課程時間】1天（6小時／天）

【課程大綱】

一、為什么招聘如此重要？

1、招聘在整個人力資源管理中的重要作用

2、招聘錯誤帶來的損失有多大？

案例：賽維的案例

呈現(xiàn)方式：講授+案例討論

二、招聘工作中常見的幾類問題？

1、不重視

2、沒規(guī)劃

3、畫不準(zhǔn)

4、選不對

5、求完人

6、不評估

三、如何做好招聘規(guī)劃？

1、招聘規(guī)劃的組成

?  目標(biāo)

?  策略

?  計劃

?  渠道

?  流程

?  預(yù)算

?  文檔

四、需求分析該怎么做？

1、 需求預(yù)測方法

2、 什么是工作分析

?  工作分析和職位說明書的關(guān)系

?  職位說明書的撰寫

?  工作分析的方法

呈現(xiàn)方式：講授+練習(xí)

3、 人才素質(zhì)模型

a)      素質(zhì)的概念

b)     素質(zhì)模型設(shè)計流程圖

五、如何高效實施招聘活動？

1、招聘漏斗

2、如何建立高效的招聘渠道

?  人才招募渠道的種類

?  如何合理選擇招募渠道

3、招聘文案怎么寫才能吸引人？

?  廣告的撰寫技巧

?  廣告的注意事項

4、怎么做好內(nèi)部招聘？

?  內(nèi)部招聘的優(yōu)劣勢分析

5、如何選對人？

?  消除偏見

?  研究素質(zhì)

?  STAR面試法——看人不走眼

6、STAR面試法

?  從哪些地方收集信息

?  用STAR面試法來確認信息并預(yù)計工作績效

?  錯誤的STARs

?  學(xué)會追問

?  記錄你聽到的重點

7、了解候選人的動機

8、情景模擬

9、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

?  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的前期準(zhǔn)備

?  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程掌控與評價打分

案例：STAR面試案例

呈現(xiàn)方式：講授+視頻+小組討論+情景模擬

工具：職位說明書、面試指導(dǎo)書

10、如何科學(xué)做出人才錄用決策

11、招聘分析及改進

張成強 老師

             ——企業(yè)人才管理實戰(zhàn)專家

?  曾任A股淳中科技（603516）人力資源總監(jiān)

?  曾任某互聯(lián)網(wǎng)獨角獸公司人力資源高級總監(jiān)

?  曾任盈科集團人力資源總監(jiān)

?  北奧集團、城建開發(fā)、北京燃氣集團等知名企業(yè)人力資源咨詢項目咨詢顧問

?  中國人民大學(xué)工商管理碩士

?  中國人民大學(xué)商學(xué)院學(xué)生職業(yè)導(dǎo)師

?  中國管理科學(xué)研究院商學(xué)院 客座教授

?  法律出版社簽約作者、出版《HR人力資源管理從助理到總監(jiān)》暢銷書

?  多篇文章在核心刊物及知名平臺發(fā)表

?  百度教育認證專家

【個人簡介】

張老師擁有近十五年的人力資源從業(yè)經(jīng)驗，曾幫助多家不同類型的企業(yè)從0到1打造人力資源體系，進行組織變革和優(yōu)化，幫助員工提升職場能力，幫助中基層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)能力。張老師同時具備企業(yè)和咨詢公司的工作經(jīng)驗，曾操刀過大型企業(yè)的績效體系建設(shè)、薪酬體系優(yōu)化和人才發(fā)展項目。

?  幫助某上市公司解決前端業(yè)務(wù)部門若干部門之間協(xié)作不利，沒有清晰的績效考核方式以及薪酬在外部市場競爭力不足，劣幣驅(qū)逐良幣的問題。張老師通過組織變革和優(yōu)化，調(diào)整了前端業(yè)務(wù)部門的組織架構(gòu)，建立了新的績效管理體系、優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)，提升員工的自驅(qū)力，人均效能提升了40%。

?  幫助某上市公司成立企業(yè)大學(xué)，設(shè)計培訓(xùn)體系，完成了13期管理培訓(xùn)生的培養(yǎng)，為公司輸送了300人的儲備干部。并推動了干部培養(yǎng)項目，為公司培養(yǎng)了十幾位分公司潛在的管理者。

?  幫助某集團公司解決快速擴張期，人員補充不足的問題，張老師通過開拓招聘渠道，提升雇主品牌，采用更為靈活的招聘方式，兩年間人數(shù)增長60%，實現(xiàn)了人員的快速增長。

?  幫助各知名企業(yè)完成人力資源咨詢項目（包括績效薪酬優(yōu)化、人才發(fā)展、培訓(xùn)體系建設(shè)項目等）均獲得客戶好評。

北京北奧集團績效薪酬體系優(yōu)化項目（組織架構(gòu)確定、集團總部績效管理體系和薪酬體系優(yōu)化設(shè)計；集團分子公司總經(jīng)理一企一策薪酬和績效考核優(yōu)化）

北京城建開發(fā)房地產(chǎn)公司培訓(xùn)體系建設(shè)項目（建立了基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的培訓(xùn)體系，包括課程體系、制度體系和講師體系，幫助完成近50門內(nèi)訓(xùn)課程）

北京燃氣集團后備干部（正副職）人才測評項目，完成測評報告的撰寫，為客戶人才選拔提供決策依據(jù)。

張老師總結(jié)了十五年幫助企業(yè)從0到1搭建人力資源體系、進行組織變革和優(yōu)化，幫助員工提升職場能力，幫助中基層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)能力，形成了一套提升職業(yè)能力和管理能力的方法論，基于中國企業(yè)現(xiàn)實問題，利用理念體系、工具模型及案例，得到了眾多企業(yè)家及管理機構(gòu)的高度認可。

張老師現(xiàn)全身心的致力于員工職場能力提升和中基層管理者管理能力提升，修煉職業(yè)心智，實現(xiàn)自我認知，自我管理，幫助中國企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)成長，實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗！

【授課風(fēng)格】

張老師是實戰(zhàn)型導(dǎo)師，課程邏輯嚴謹，條理清晰，落地強，學(xué)完即可用，條理清晰，其授課風(fēng)格是引導(dǎo)式授課，娓娓道來，易牢記；

培訓(xùn)現(xiàn)場張老師氣場強大，控場能力強，反饋率高。言語生動幽默，能將西方先進的知識體系和管理理念與中國的實際情況有機結(jié)合。