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《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)》

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《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鐘聲
鐘聲
(擅長(zhǎng):)

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)》大綱

培訓(xùn)目標(biāo)

當(dāng)本課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)員能夠:

1、掌握 “結(jié)構(gòu)化思維”的4個(gè)特征并能夠結(jié)合實(shí)際有意識(shí)的應(yīng)用;

2、掌握 “結(jié)構(gòu)化思維”模式在工作實(shí)踐中的應(yīng)用(接收信息、處理信息、總結(jié)結(jié)論);

3、掌握有效利用結(jié)構(gòu)化思維實(shí)現(xiàn)溝通呈現(xiàn)上的突破。

4、掌握高效記憶技能并應(yīng)用在工作、生活、親子等方面。

課程大綱:

1、    什么是結(jié)構(gòu)化思維

l  結(jié)構(gòu)化思維是什么

l  結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)特點(diǎn)

l  結(jié)構(gòu)化思維可以應(yīng)用在哪些工作場(chǎng)景

2、    如何有效接受信息

l  常見(jiàn)接受信息的方式

l  日常接受信息的關(guān)鍵場(chǎng)景分析

l  講解:結(jié)構(gòu)化思維接受信息的方法

l  演練:結(jié)構(gòu)化接受信息

3、    如何提高記憶力

l  配對(duì)記憶法

l  串聯(lián)記憶法

l  記憶宮殿法

4、    如何有效整理信息

l  散亂的信息會(huì)帶來(lái)什么

l  日常整理信息的關(guān)鍵場(chǎng)景分析

l  講解:結(jié)構(gòu)化整理信息的方法

l  演練:結(jié)構(gòu)化整理信息

5、    如何高效得出結(jié)論

l  不好的總結(jié)帶來(lái)的不便

l  日??偨Y(jié)結(jié)論的關(guān)鍵場(chǎng)景分析

l  講解:結(jié)構(gòu)化總結(jié)的方法

l  演練:結(jié)構(gòu)化總結(jié)結(jié)論

6、    如何溝通呈現(xiàn)信息

l  好的溝通呈現(xiàn)能帶來(lái)什么

l  日常溝通呈現(xiàn)的關(guān)鍵場(chǎng)景分析

l  講解:結(jié)構(gòu)化溝通呈現(xiàn)的方法

l  演練:結(jié)構(gòu)化溝通呈現(xiàn)

7、    公眾表達(dá)如何克服緊張

l  緊張的來(lái)源

l  環(huán)境不確定性克服方法

l  內(nèi)容不確定性克服方法

l  人物不確定性克服方法

8、    公眾表達(dá)如何變得幽默

l  自嘲案例+演練

l  吐槽案例+演練

l  邏輯意外案例+演練

9、    實(shí)踐演練

l  演練課題選擇+準(zhǔn)備

l  上臺(tái)匯報(bào)

l  老師和學(xué)員點(diǎn)評(píng)

l  行動(dòng)計(jì)劃制定

 

 

 


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