領導力
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《向華為學愿景領導力》
錢思菁老師: 向華為學愿景領導力 (2天,12小時)
課程介紹
激發(fā)組織活力是一切創(chuàng)新的源泉,也是華為“逆風而上”的持續(xù)動力。 “熵增“是顛撲不破的熱力學第二定律,也是卓越管理者們屢戰(zhàn)屢敗的夢魘。 ”熵減“之路需要”否定自我“之非常勇氣和擁抱”不確定性“之超凡定力。華為的”熵減“之路體現(xiàn)在組織沖突和管理過程里,彌漫于隨處可嗅到的誘人又嗆人的企業(yè)文化中。 未來企業(yè)的成功, 人是最重要也最主要的原因;在VUCA時代,外部環(huán)境變幻莫測,如何保持組織的戰(zhàn)斗力,員工的奮斗精神,提高主觀能動性,將是本課程的主要核心。 學習華為管理的核心思想和概念,習得華為在踐行過程中的經(jīng)驗和教訓,促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展
本課程圍繞 “華為活力引擎“ 和“領導者的5大關鍵行為”
課程形式: 講授,演練,討論和分享
課程時長:12小時,2天
課程對象: 企業(yè)內部的中高層管理者
課程收益:
· 了解華為“活力引擎模型
· 掌握領導者的5大關鍵行為
· 建立良好的聲譽,為他人梳理榜樣
· 使員工明確內在的“心聲”與價值觀
· 從外部獵尋改變與發(fā)展的時機,贏得“小小成功”
課程大綱
引言: 華為活力引擎模型介紹
· 華為之熵,光明之矢
· 熵減—激活組織和組織的人
· 案例:華為活力引擎模型
· 組織的氛圍與員工的熵增行為
· 領導是組織導向熵減的關鍵因素
單元一 管理者第一項行為:以身作則
· 華為奮斗者文化的基因--核心價值觀
· 案例:華為芯片之傷
· 明確你的“心聲”:核心領導理念與價值觀
· 與下屬共享企業(yè)價值觀: 分享與澄清核心價值準則
· 付諸行動:領導者率先示范以行動體現(xiàn)“價值觀”
· 案例分享:華為領導干部的行為準則
單元二 管理者第二項行為:共啟愿景
· 領導者如何展望未來
· 案例:華為公司的愿景
· 愿景規(guī)劃三部曲
1. 愿景五要素
2. 制定愿景四步驟
3. 愿景演說
4. 用”愿景“感召他人
· 活動練習:共創(chuàng)團隊愿景
· 案例分享: 輝瑞制藥愿景“從輝煌到敦煌”
· 實踐工具: 團隊愿景演說
單元三 管理者第三項行為:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
· 小組討論: 是什么因素阻礙了業(yè)績持續(xù)增長?
· 分享: 華為業(yè)務領導力模型
· 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀四步驟
1. 態(tài)度上“勇氣時刻”
2. 方法上“ 讓機會從外部涌入
3. 操作上” 追求小小成功“
4. 風險上”從實踐中學習“
· 案例:京東方的逆勢崛起
· 如何把握“小小成功”
· 互動研討: 機會在哪里?
· 案例: 電動牙刷
· 從“錯誤”中學習
· 實踐工具:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀6個步驟
單元四 管理者的第四項行為:使眾人行
· 小組研討:領導者的哪些行為會影響員工士氣?
· 打造高績效團隊的七個步驟
· “高能量時刻”與“低能量時刻”比較
· 案例分享: 華為團隊執(zhí)行力
· 如何賦能他人
· 實踐工具: GROW—激發(fā)員工內在動力
單元五 管理者的第五項行為:激勵人心
· 關于“激勵人心”的5個誤區(qū)
· 激勵人心的原則
· 如何正面激勵員工
· 如何負面(幫助)激勵員工
· 表揚個人貢獻
· 慶祝團隊成功
· 活動練習:設計一個激勵人心的活動
· 讓“激勵”從每個“清晨”開始
· 實踐工具:團隊成就盤點
課程回顧與行動計劃
· 資源盤點:個人對五項行為的強弱分析
· 個人領導力發(fā)展目標
· 個人目標與周圍同事的聯(lián)系
· 領導力提升承諾
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