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《民法典》對(duì)企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險(xiǎn)防范

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《民法典》對(duì)企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險(xiǎn)防范內(nèi)訓(xùn)基本信息:
李丹
李丹
(擅長(zhǎng):人力資源 法律法規(guī) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《民法典》對(duì)企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險(xiǎn)防范

 

課程背景:

   2020年5月28日起具有劃時(shí)代意義的民法典誕生,作為新中國(guó)第一部以法典命名的法律,開創(chuàng)了我國(guó)法典編纂立法的先河,民法典具有里程碑意義,并與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。中國(guó)首部民法典有7編加附則共84章、1260個(gè)條文構(gòu)成。其中總則、合同編、人格權(quán)編、侵權(quán)責(zé)任編在企業(yè)法治體系建設(shè)過程中具有重要的指導(dǎo)作用。對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó),發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,都具有重大意義。在依法治國(guó)的大環(huán)境下,依法治企是治企之道、強(qiáng)企之基、興企之本、健企之策,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和長(zhǎng)青不敗的基礎(chǔ)。企業(yè)要善于識(shí)別法律風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)、控制和化解法律風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)管理,是現(xiàn)代企業(yè)管理體系中不可或缺的重要組成部分,而法律風(fēng)險(xiǎn)防范在加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理中又具有重要的地位。

 

授課風(fēng)格:

    李丹老師通過常年的法務(wù)和培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出:法律 制度 管理 三位一體的新思維理念,將法治理念融入企業(yè)管理,提高“法律進(jìn)企業(yè)”的實(shí)效性!獨(dú)樹一幟的提出,經(jīng)營(yíng)管理過程中法律風(fēng)險(xiǎn)防范必備的兩個(gè)知識(shí)和三種技能。“以終為始”逆向風(fēng)險(xiǎn)防范思維,從最終的結(jié)果出發(fā),反向分析過程或原因,尋找風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)鍵因素或?qū)Σ?,采取相?yīng)策略,從而達(dá)成理想結(jié)果或切實(shí)解決問題的能力在實(shí)踐中廣受認(rèn)可!在快樂中學(xué)習(xí)法律是李老師一直堅(jiān)持倡導(dǎo)的理念,用“親民化”語(yǔ)言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語(yǔ);用專業(yè)理論+案例互動(dòng)+戰(zhàn)略思維 “三位一體”的教學(xué)方式,鼓勵(lì)啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和思考;徹底顛覆了企業(yè)管理決策層對(duì)傳統(tǒng)意義上風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判的思維模式,帶來的沖擊和震撼,倍受企業(yè)與學(xué)員推崇。

  被學(xué)員評(píng)價(jià):“原來法律培訓(xùn)還能這么有意思”。

 

課程對(duì)象:

企業(yè)高層、中層管理者;各級(jí)儲(chǔ)備干部

 

授課建議時(shí)長(zhǎng):2-3h(半天)

             亦可4-6h(一天),10-12h(兩天)

 

課程大綱:

一、《民法典》概述

(一)《民法典》修改的歷史過程與背景

(二)《民法典》的作用

  1、為人權(quán)保護(hù)加成

  2、為家庭和睦聚力

  3、為社會(huì)治理賦能

  4、為企業(yè)保駕護(hù)航

(三)《民法典》頒布的意義

  1、滿足人民群眾對(duì)美好生活的更高要求

  2、豐富完善我國(guó)法治體系

  3、為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供法治保障

二、民法典影響下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中過程中法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

(一)何為風(fēng)險(xiǎn)

(二)何為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的風(fēng)險(xiǎn)

(三)何為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)

  1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)和其他風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系

  2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的五種法律風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)形態(tài)

  3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)特征

  4、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)后果

  5、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程中法律風(fēng)險(xiǎn)分析流程

三、《民法典》指導(dǎo)下對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范

(一)《民法典》總則編對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的總指引作用

  1、“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”對(duì)企業(yè)依法治企、依法強(qiáng)企作明確方向

   2、確立了平等、自愿、公平、誠(chéng)信、守法和公序良俗等民法基本原則 對(duì)企業(yè)契約精神起到核心指導(dǎo)價(jià)值

   3、將綠色原則確立為基本原則,融入中國(guó)特色,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新變化

(二)《民法典》合同編對(duì)企業(yè)合同管理的影響

   1、《民法典》在合同管理工作中帶來的變化

  (1)依法成立的合同,受法律保護(hù)

  (2)完善電子合同訂立規(guī)則

  (3)完善國(guó)家訂貨合同制度

  (4)增加規(guī)定情勢(shì)變更制度

  (5)增加規(guī)定物業(yè)服務(wù)合同

  (6)增加規(guī)定房屋承租人具有優(yōu)先承租權(quán)和優(yōu)先購(gòu)買權(quán)及其特殊情形

  (7)保證合同責(zé)任變化

  (8)無權(quán)處分的買賣合同有效

  (9)格式條款的嚴(yán)格責(zé)任

  (10)建設(shè)工程合同方面調(diào)整

  (11)合同解除制度的變化

  (12)霸座行為等規(guī)制

   2、《民法典》合同編要求企業(yè)強(qiáng)化合同風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)合同管理

  (1)企業(yè)經(jīng)營(yíng)合同風(fēng)險(xiǎn)的四大來源及其應(yīng)對(duì)

  (2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)合同管理的四大誤區(qū)

  (3)民法典指導(dǎo)下合同簽定前法律風(fēng)險(xiǎn)與防范

  (4)民法典指導(dǎo)下合同簽訂時(shí)的法律風(fēng)險(xiǎn)與防范

  (5)民法典指導(dǎo)下合同履行中法律風(fēng)險(xiǎn)與防范

(三)《民法典》人格編對(duì)企業(yè)和諧勞動(dòng)關(guān)系的影響

   1、《民法典》帶來的變化

  (1)“性騷擾”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及其機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等單位防止和制止性騷擾的義務(wù) 

  (2)規(guī)定人格權(quán)不得放棄、轉(zhuǎn)讓或者繼承

  (3)規(guī)定了對(duì)死者人格利益的保護(hù)

  (4)明確規(guī)定人格權(quán)受到侵害后的救濟(jì)方式

  (5)禁止利用信息技術(shù)手段“深度偽造”侵害他人肖像權(quán)

  (6)自然人聲音的保護(hù)參照肖像權(quán)

  (7)規(guī)定了隱私和個(gè)人信息的定義

  (8)規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)、承擔(dān)行政職能的法定機(jī)構(gòu)及其工作人員負(fù)有保護(hù)自然人的隱私和個(gè)人信息的義務(wù)。

  2、《民法典》人格編對(duì)企業(yè)和諧勞動(dòng)關(guān)系的影響

  (1)企業(yè)面臨的勞動(dòng)用工環(huán)境分析

  (2)勞動(dòng)用工管理過程中的五個(gè)意識(shí)

  (3)勞動(dòng)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的方向

  (4)勞動(dòng)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的措施

(四)《民法典》指導(dǎo)下對(duì)業(yè)務(wù)外包法律風(fēng)險(xiǎn)的影響

   1、根據(jù)用工風(fēng)險(xiǎn)分類劃分的外包類型

   2、業(yè)務(wù)外包的法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范措施

(五)《民法典》指導(dǎo)下對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的影響

   1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范

   2、與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律風(fēng)險(xiǎn)

(六)《民法典》指導(dǎo)下對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中招投標(biāo)法律風(fēng)險(xiǎn)的影響

   1、招標(biāo)階段的主要法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):

   2、投標(biāo)階段的主要法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

   3、開標(biāo)和評(píng)標(biāo)階段的法律風(fēng)險(xiǎn)防控

   4、定標(biāo)與合同談判階段的法律風(fēng)險(xiǎn)防

 (七)民法典指導(dǎo)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員職務(wù)犯罪方面的法律風(fēng)險(xiǎn)防范

  1、職務(wù)犯罪宏觀方面的危害性

  2、職務(wù)犯罪微觀方面的危害性

(八)民法典指導(dǎo)下經(jīng)營(yíng)管理中稅收方面的法律風(fēng)險(xiǎn)防范

四、綜合運(yùn)用法律,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中法律風(fēng)險(xiǎn)防范能力

 (一)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系的三大模塊

 (二)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系的構(gòu)建的七個(gè)步驟

 (三)對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的四種態(tài)度

 (四)風(fēng)險(xiǎn)控制的七種主要方式

 


講師 李丹 介紹

【老師簡(jiǎn)介】

 北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士 中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)碩士

澳門大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院政府與行政學(xué)系特聘教授

澳門大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)客座教授

粵港澳人才發(fā)展規(guī)劃(北京區(qū)域)研究專家組成員

中國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展人才研究中心專家委員會(huì)企業(yè)法務(wù)專委會(huì)主任

澳門工會(huì)聯(lián)合總會(huì) 顧問委員(內(nèi)地)

中國(guó)企業(yè)勞動(dòng)與社會(huì)保障法研究中心 顧問

寧夏回族自治區(qū)中小企業(yè)服務(wù)中心專家?guī)斐蓡T

北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系保障學(xué)院等多家大學(xué)MBA、總裁班、教學(xué)研討特約客座教授

 

【授課風(fēng)格】

   語(yǔ)言親民化:李丹老師在快樂中學(xué)習(xí)法律的理念,用“親民化”語(yǔ)言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語(yǔ);用專業(yè)理論+案例互動(dòng)+戰(zhàn)略思維 “三位一體”的教學(xué)方式,鼓勵(lì)啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和思考;徹底顛覆了企業(yè)管理決策層對(duì)傳統(tǒng)意義上法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判的思維模式,帶來的沖擊和震撼,倍受企業(yè)與學(xué)員推崇。

   專業(yè)專注:擁有專業(yè)的法律知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),熟知各項(xiàng)法律法規(guī)政策;具備夯實(shí)的法律功底,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆赏评?、出色的邏輯論證水平,嫻熟的管理能力。

   思維的獨(dú)特性:獨(dú)樹一幟的“以終為始”反向風(fēng)險(xiǎn)防范思維,從最終的結(jié)果出發(fā),逆向分析過程或原因,尋找風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)鍵因素或?qū)Σ?,采取相?yīng)策略,從而達(dá)成結(jié)果或解決問題。

   實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):以真實(shí)常見實(shí)踐中的案例為導(dǎo)向,將多年的訴訟處理經(jīng)驗(yàn)和在企業(yè)中豐富的法務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)防范經(jīng)驗(yàn),與企業(yè)培訓(xùn)相糅合,提出了法律 制度 管理 三維培訓(xùn)理念,將法治理念融入企業(yè)管理,提高“法律進(jìn)企業(yè)”的實(shí)效性!幫助學(xué)員解決在現(xiàn)實(shí)工作中遇到的問題,使學(xué)員受益匪淺,活學(xué)活用。讓學(xué)員整體學(xué)習(xí)過程中覺得與工作非常接近,從而學(xué)習(xí)過程不會(huì)感覺到枯燥。

  培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富:授課范圍涵蓋全國(guó),過千場(chǎng)的企業(yè)培訓(xùn)和講座,被譽(yù)為

企業(yè)法律培訓(xùn)中企業(yè)最實(shí)用,學(xué)員最喜歡,滿意度最高、最受歡迎的老師。

    被學(xué)員評(píng)價(jià):“原來法律培訓(xùn)還能這么有意思”


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