《從IBM 108年歷史看企業(yè)的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新》

百年藍(lán)色巨人沉浮錄

從IBM 108年歷史看企業(yè)的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新

培訓(xùn)課時(shí)：2天12課時(shí)

學(xué)員對(duì)象：企業(yè)大股東、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高級(jí)管理者

課程背景：

IBM誕生在1911年，是一個(gè)擁有108年的百年老店。是什么讓這家科技公司可以在108年內(nèi)屹立不倒，而且永葆青春，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的出現(xiàn)英雄人物和領(lǐng)先的科技呢。本課程就為大家講述在公司發(fā)展過(guò)程中的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新。

課程特色：

1.從理論到實(shí)踐，系統(tǒng)了解IBM

2.因企制宜，切合企業(yè)實(shí)際

3.后續(xù)服務(wù)，咨詢指導(dǎo)

課程目標(biāo)/學(xué)員收益：

1．         使學(xué)員深入了解IBM的歷史以及發(fā)展過(guò)程；

2．         使學(xué)員深入了解到一家公司在任何時(shí)候都要居安思危未雨綢繆；

3．         當(dāng)企業(yè)在收到嚴(yán)重威脅時(shí)，強(qiáng)大的企業(yè)文化和領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)能力將發(fā)揮什么樣的左右，使企業(yè)繼續(xù)前行。

授課方法：

傳統(tǒng)授課方式: 培訓(xùn)過(guò)程中，講授為主，交流為輔；案例分析貫穿全課； 小組練習(xí)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

課綱：

 小組作業(yè)：在IBM的108年歷史中，其迅速發(fā)展的原因是什么，遇到困難大幅衰退的原因又是什么？如果你是IBM的CEO, IBM未來(lái)十年的發(fā)展方向是什么？

一、    IBM的誕生

a)    老沃森的壯志

b)    初期企業(yè)文化的誕生

c)    很玩命的歲月

d)    新的基因

二、    激情與理性

a)    沃森家族和IBM的發(fā)展

b)    富二代的叛逆與狂躁

c)    步履蹣跚的前行

d)    不驚世，毋寧死

e)    大有大的難處----歷史上針對(duì)IBM的反壟斷調(diào)查

三、    職業(yè)經(jīng)理人的時(shí)代

a)    “克里”的新王朝

b)    克里與個(gè)人計(jì)算機(jī)的時(shí)代

c)    大船難掉頭

d)    “銀湖計(jì)劃”的成功始末

e)    埃里克的功過(guò)是非

四、    誰(shuí)說(shuō)大象不能跳舞

a)    IBM歷史上的5大杰出人物

b)    郭士納的到來(lái)

c)    1993，不尋常的一年

d)    前行，只有前行

e)    誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生

五、    去硬存軟，服務(wù)為先

a)    賣賣賣買買買

b)    甩鍋與蛇吞象

c)    被華爾街綁架的年代

六、    人工智能時(shí)代的到來(lái)

a)    羅睿蘭的無(wú)奈

b)    人工智能，是救命仙草還是最后一根稻草

c)    量子計(jì)算機(jī)是怎么回事

程弈溏 老師（北京）

——智能化整合營(yíng)銷的踐行者

?  營(yíng)銷科學(xué)家，整合營(yíng)銷”3 I“模型的創(chuàng)始人

?  曾任IBM大中華區(qū)高管

?  曾任培生大中華區(qū)高管    

?  曾任英特爾中國(guó)區(qū)高管

?  曾任中信楷嵐教育科技有限公司 總經(jīng)理

?  曾任奧美、陽(yáng)獅、麥肯等4A廣告公司高管

?  東北財(cái)經(jīng)大學(xué)碩導(dǎo)、北京石化學(xué)院兼職教授

?  東倫敦大學(xué)工商管理學(xué)碩士

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

程老師擁有24年的市場(chǎng)營(yíng)銷和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。供職多家頂級(jí)外企，領(lǐng)導(dǎo)市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)尤其是數(shù)字營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，用許多領(lǐng)先的創(chuàng)新的方式，打造經(jīng)典品牌，引領(lǐng)營(yíng)銷潮流，創(chuàng)造有形無(wú)形價(jià)值。

程老師總結(jié)了二十多年帶領(lǐng)企業(yè)營(yíng)銷部門發(fā)展和變革的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于企業(yè)市場(chǎng)部如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，從而達(dá)到“品效合一”，總結(jié)出了一套即高瞻遠(yuǎn)矚又落地實(shí)戰(zhàn)的智能化整合營(yíng)銷理論，既以”3 I“模型為組織架構(gòu)，以數(shù)據(jù)研究為引擎的新型營(yíng)銷體系。從而使?fàn)I銷從無(wú)形變有形，從虛幻到實(shí)效。切實(shí)解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的營(yíng)銷問(wèn)題。

程老師全身心的致力于中國(guó)企業(yè)的營(yíng)銷事業(yè)，為幫助中國(guó)企業(yè)通過(guò)智能化整合營(yíng)銷的方式，助力企業(yè)的業(yè)務(wù)拓展和業(yè)績(jī)提升，并打造出源于中國(guó)的世界級(jí)品牌。讓中國(guó)的品牌昂首世界品牌之林！