《人力資源業(yè)務(wù)伙伴HRBP》

人力資源業(yè)務(wù)伙伴HRBP

                                 講師：陳琦 老師

【課程背景】

現(xiàn)代人力資源管理主要分為戰(zhàn)略性人力資源管理和行政事務(wù)型人力資源管理。如何將兩者有效地結(jié)合起來(lái),降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本,提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量,一直是現(xiàn)代企業(yè)追求的目標(biāo)。人力資源要成為業(yè)務(wù)的驅(qū)動(dòng)力，真正實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略人力資源管理的目標(biāo)，關(guān)鍵是人力資源自身的運(yùn)營(yíng)模式從職能導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)導(dǎo)向。本文從戰(zhàn)略性人力資源轉(zhuǎn)型的目標(biāo)與方向、運(yùn)營(yíng)模式導(dǎo)入，從戰(zhàn)略性人力資源組織設(shè)計(jì)角度入手，著重分析了HR的新角色——HRBP在轉(zhuǎn)型過(guò)程中所遇到的挑戰(zhàn)，并從HRBP定位、角色以及HRBP能力素質(zhì)要求三個(gè)方面闡述了最佳HRBP實(shí)踐，提供一種新的視角和思路幫助HR更好支持企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展。

【課程收益】

1.         充分了解HRBP的概念及其重大意義；

2.         了解HRBP的構(gòu)建及組織模式；

3.         了解HRBP實(shí)施中的問(wèn)題及解決對(duì)策

【授課方式】

系統(tǒng)講解、精彩個(gè)案分析，方法指導(dǎo)，學(xué)員實(shí)務(wù)演練，思考題和測(cè)驗(yàn)，互動(dòng)問(wèn)答

【授課風(fēng)格】

氣場(chǎng)十足，易學(xué)易懂，實(shí)用性強(qiáng)，能在最短的時(shí)間里捕捉學(xué)員的需求點(diǎn)，擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法，將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂，學(xué)員的關(guān)注度高，不感枯燥，深受學(xué)員喜愛(ài)。

【課程對(duì)象】

   企業(yè)人力資源從業(yè)者等

【課程時(shí)間】

    1天，6小時(shí)

【課程內(nèi)容】

第一講  人力資源管理的新價(jià)值與角色

一、人力資源的管理的經(jīng)典命題

1、 重新定義人力資源管理

2、 人力資源三駕馬車(chē)

二、HRBP的角色定位

1、 HRBP的成熟模型圖

2、 HRBP的六大角色

l  討論：HRBP vs 企業(yè)政委

l  六大角色

l  選擇哪些人擔(dān)任HRBP

3、 HRBP勝任力

l  HRBP的崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)

l  HRBP的勝任力

1)        商業(yè)力——最快速度熟悉業(yè)務(wù)

2)        職業(yè)力——打鐵還需自身硬

3)        協(xié)作力——團(tuán)隊(duì)協(xié)作無(wú)處不在

4)        品牌力——重視你的個(gè)人品牌

5)        創(chuàng)新力——微創(chuàng)新從模仿開(kāi)始

三、HRBP的思維模式

1、 人力資源管理價(jià)值（一根鏈條、一個(gè)木桶、一個(gè)人）

2、 人工成本與量化分析

3、 人力資源三件事（人/崗/事）

第二講 HRBP的構(gòu)建與實(shí)踐

一、HRBP的組織架構(gòu)

1、 面向客戶(hù)的HR架構(gòu)

2、 平衡發(fā)展式的HR架構(gòu)

二、HRBP構(gòu)建工作流程步驟

1、 客戶(hù)（經(jīng)理）尋求幫助

2、 HRBP提出要求

3、 組織協(xié)調(diào)討論解決方案

4、 處理完畢

三、HRBP的實(shí)施重點(diǎn)

1、 過(guò)渡期管理

2、 共享服務(wù)管理

3、 外部咨詢(xún)機(jī)構(gòu)

第三講 HRBP的運(yùn)營(yíng)解決之道

一、人才選拔

1、 人才選拔技術(shù)

l  HRBP如何面試

2、 人才選拔渠道

3、 人才選拔配置

l  HRBP如何為業(yè)務(wù)選拔人才

二、人才發(fā)展

1、 發(fā)展通道

l  HRBP人才學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)估

2、 培訓(xùn)體系

l  HRBP從學(xué)習(xí)型組織到參與型組織

三、人才貢獻(xiàn)

1、 貢獻(xiàn)價(jià)值

l  人才貢獻(xiàn)值計(jì)算

l  人才量化積分制

2、 切入業(yè)務(wù)

l  HRBP如何參與組織業(yè)務(wù)發(fā)展

四、人才儲(chǔ)備

1、 人才庫(kù)

l  人才庫(kù)建設(shè)方法

l  人才庫(kù)建設(shè)渠道

2、 盤(pán)點(diǎn)技術(shù)

l  HRBP人才盤(pán)點(diǎn)九宮格

五、人才梯隊(duì)

1、 評(píng)鑒中心

l  HRBP人才評(píng)鑒技術(shù)

2、 接班人計(jì)劃

l  接班人層級(jí)

l  HRBP接班人培養(yǎng)方式

六、績(jī)效體系

1、 個(gè)人績(jī)效提升

l  HRBP績(jī)效量化考核工具

2、 團(tuán)隊(duì)績(jī)效方略

l  HRBP識(shí)別團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)估點(diǎn)

l  創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)績(jī)效追蹤系統(tǒng)

3、 組織績(jī)效策略

l  組織績(jī)效資源配置投入比

七、薪酬體系

1、 人才定價(jià)

2、 全面薪酬

八、雇主品牌

1、 品牌建設(shè)與業(yè)務(wù)發(fā)展

2、 組織文化與業(yè)務(wù)發(fā)展

九、未來(lái)定位

EMBA

《U型領(lǐng)導(dǎo)力^??》版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師

領(lǐng)越^?領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師

國(guó)家ISP^?認(rèn)證績(jī)效改進(jìn)師

引導(dǎo)式^?學(xué)習(xí)地圖項(xiàng)目認(rèn)證講師

6Ds將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師

心理咨詢(xún)師、企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師

中國(guó)管理科學(xué)研究院智庫(kù)專(zhuān)家

揚(yáng)州市企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)業(yè)商會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)

北京大學(xué)MBA江西總裁班特約講師

南通理工企業(yè)發(fā)展研究院特聘研究員

江蘇恒升之佑管理咨詢(xún)有限公司首席知識(shí)官

成勢(shì)商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼首任院長(zhǎng)

江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)

陳老師曾先后在外資化工企業(yè)（法資：紅寶油墨）、大型建筑民企（江蘇柏誠(chéng)）、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)（山東城城通網(wǎng)絡(luò)）等企業(yè)從事管理工作。在十多年的管理歷練中，從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師到職業(yè)培訓(xùn)師，從人力資源助理到企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)，從優(yōu)秀員工到公司執(zhí)行總經(jīng)理，工作經(jīng)驗(yàn)豐富并熟知企業(yè)管理模式及組織運(yùn)營(yíng)流程，富有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及民間專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)高管的長(zhǎng)期磨礪，加之對(duì)中國(guó)企業(yè)的調(diào)研與實(shí)踐，使陳老師在組織領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)人力資源管理和人才傳承發(fā)展等方面具有深厚功底和獨(dú)到見(jiàn)解。

陳老師擅長(zhǎng)在課堂上使用巔峰的肢體語(yǔ)言、風(fēng)趣的語(yǔ)言表達(dá)、深刻的人生哲理以及嚴(yán)謹(jǐn)而系統(tǒng)的解決方案組織完成教學(xué)傳授工作。陳老師不僅關(guān)注學(xué)員在課堂中的刻意練習(xí)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)課后結(jié)果導(dǎo)向的學(xué)習(xí)實(shí)踐，以此更好幫助組織進(jìn)行培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化與落地。

擁有獨(dú)立課程商標(biāo)

專(zhuān)著《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》人民郵電  2020年2月首印/2020年5月加印

專(zhuān)欄《成勢(shì)工坊》

領(lǐng)導(dǎo)力直通車(chē)ETC^??版權(quán)所有人

知識(shí)傳承寶^??版權(quán)所有人

U型領(lǐng)導(dǎo)力^??版權(quán)所有人

突出重圍^??版權(quán)聯(lián)合所有人

另有十余門(mén)版權(quán)所有及版權(quán)認(rèn)證