培訓(xùn)搜索引擎

《如何讓時(shí)間管理成為一種習(xí)慣》

內(nèi)訓(xùn)講師:錢思菁 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
《如何讓時(shí)間管理成為一種習(xí)慣》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
錢思菁
錢思菁
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

邀請錢思菁 給錢思菁留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《如何讓時(shí)間管理成為一種習(xí)慣》

主講:錢思菁

讓人們認(rèn)識自我,更有效約束自我,管理下屬,獲得成功

【課程背景】
時(shí)間管理作為管理學(xué)的經(jīng)典理論進(jìn)入中國,已經(jīng)有十余年的歷史。盡管如此,它在中國卻頗為水土不服。

每個(gè)人都有針對自己的一種時(shí)間管理方法,這種方法不一定是最效率的,不一定是最科學(xué)的,但是一定是最符合他們個(gè)人習(xí)慣的。許多聽過時(shí)間管理課程的人都有這樣的看法:“這些道理都很對,但是知不知道并不重要,重要的是知道后能不能用到自己的身上?!睘槭裁疵髅鲗ξ覀冇幸娴姆椒?,我們卻不樂意去做,我如何才能在學(xué)會時(shí)間管理優(yōu)秀方法之后,將它培養(yǎng)成我們的一種優(yōu)良習(xí)慣,如何克服我們的“惰性”?本次培訓(xùn)將在深度挖掘“時(shí)間管理理論”的基礎(chǔ)上,根據(jù)對人類行為學(xué)與心理學(xué)的研究,探討一種更有效的解決問題的方案,使人認(rèn)識自己的缺點(diǎn),并試圖用一種更符合人性的方式來解決阻礙我們獲得突破與改變的“心魔”,不僅僅在時(shí)間管理,而且任何自我學(xué)習(xí)與突破上獲得成功。

【課程收益】
1.學(xué)會分析自己的現(xiàn)狀

2.建立有效的時(shí)間管理觀念

3.認(rèn)識“管理時(shí)間”與“用時(shí)間管理”的區(qū)別

4. 減少時(shí)間浪費(fèi),增加有效工作時(shí)間

5. 掌握提高工作效率、加強(qiáng)工作計(jì)劃性的實(shí)用技巧

6. 針對自己的工作,尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法

7. 根據(jù)自身時(shí)間管理的不良習(xí)慣制訂對癥下藥的時(shí)間管理計(jì)劃;

8. 認(rèn)識到人性中不可避免的陋習(xí),用有效的方法約束自己,管理下屬

【培訓(xùn)時(shí)間】

培訓(xùn)用時(shí)6小時(shí),包括基本理念、案例討論、分析和分享、交流互動(dòng)

【培訓(xùn)對象】

    企業(yè)管理者,所有在意自身提高的人士。

【課程綱要】

前言、從成功學(xué)談時(shí)間管理

1、我們的社會向往不勞而獲的成功

2、時(shí)間管理是獲得成功的基石

 

第一部分、常人的時(shí)間誤區(qū)與現(xiàn)狀(效率底下的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

1、   社會特質(zhì)和人性特質(zhì)塑造我們的低效率

2、   目標(biāo)明確,事件清晰是時(shí)間管理的脈絡(luò)與骨骼

3、   為什么瑣碎之事會分散我們的注意力

4、   好逸惡勞是人之天性

5、   企業(yè)內(nèi)的時(shí)間管理,我們?nèi)绾位ハ喔蓴_,效率底下

6、   團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的常見的集體無意識

 

第二部分、時(shí)間管理技巧和工具(學(xué)會技巧是贏得戰(zhàn)斗之工具)

1、 概念詮釋---時(shí)間管理就是自我管理。

2、 時(shí)間管理的發(fā)展歷史,五代時(shí)間管理,你處在哪個(gè)階段

3、 必要掌握的幾個(gè)時(shí)間管理技巧

4、 時(shí)間管理四象限、事件ABC原則、2/8法則、不被干擾原則

5、 時(shí)間管理的本質(zhì)——事件控制

 

第三部分、如何戰(zhàn)勝拖沓的惡習(xí)(控制拖沓是贏得戰(zhàn)役之手段)

1、 拖沓是我們一再失敗的原因(解釋人類的行為特質(zhì))

2、 緩解拖沓的7種有效方法(行為心理學(xué)與社會心理學(xué))

3、 幼鵝理論,社會環(huán)境對人的影響

4、 給自己的某個(gè)目標(biāo)設(shè)定時(shí)間管理的工作計(jì)劃

5、 給自己的工作計(jì)劃設(shè)定3種不同監(jiān)督計(jì)劃以克服惰性

6、 向所有人宣布你的計(jì)劃,讓你周圍的人監(jiān)督你的行為

 

第四部分、生命管理是時(shí)間管理的根源(擁有信念是贏得戰(zhàn)爭之根源)

1、 早令夕改與無所謂態(tài)度可以毀滅一切自我激勵(lì)

2、 為什么擁有堅(jiān)定的意志和信念對我們?nèi)绱酥匾?/p>

3、 國人缺乏信仰,迷失本質(zhì),你是否也深陷其中

4、 生命管理才能讓自己持之以恒


講師 錢思菁 介紹



【講師介紹】

v  “潛力量公社”創(chuàng)始人

v  華為公司消費(fèi)者事業(yè)部合作顧問講師

v  曾任騰訊控股集團(tuán)騰訊學(xué)院運(yùn)營外包項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人及顧問

v  曾任全球最佳雇主的美國戈?duì)柟?/strong>

(W.L Gore& Associate)亞太區(qū)發(fā)展負(fù)責(zé)人

v  曾任SIS Consulting合伙人及項(xiàng)目總監(jiān)

v  曾任納斯達(dá)克上市公司JOBS 華南區(qū)培訓(xùn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

 

【學(xué)歷與資歷】

  • -Federation University Australia澳大利亞聯(lián)邦大學(xué))工商管理碩士;  
  • -英國ICM 商業(yè)管理學(xué)院 認(rèn)證管理與領(lǐng)導(dǎo)力系列課程講師; 
  • -學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)證書課程( Design Learning )ATD (美國人才發(fā)展協(xié)會會員),
  • -美國Wiley公司認(rèn)證的“Everything DiSC” 國際講師資格;
  • -IAA&NAHA  高級NLP執(zhí)行師       
  • -NLP“核心轉(zhuǎn)換Core Transformation Process”認(rèn)證的執(zhí)行師 
  • -NLP”圓融之道The Wholeness Process認(rèn)證執(zhí)行師
  • -NLP “WealthyMind? Program認(rèn)證講師和執(zhí)行師

 

  【背景介紹】

錢思菁老師擁有20多年的職場工作經(jīng)驗(yàn),曾在互聯(lián)網(wǎng),通信科技,醫(yī)療器械和咨詢行業(yè)任職; 從納斯達(dá)克上市公司的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人到管理顧問公司的合伙人及項(xiàng)目總監(jiān),再到全球市值最高的騰訊控股集團(tuán)的騰訊學(xué)院的外包運(yùn)營項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,也曾經(jīng)在全球最佳雇主美國戈?duì)柟荆╓.L Gore & Associate)擔(dān)任亞太區(qū)人才發(fā)展總監(jiān),是戈?duì)柸虬l(fā)展團(tuán)隊(duì)里的唯一的中國人;現(xiàn)在擔(dān)任華為公司合作顧問講師, 負(fù)責(zé)華為公司消費(fèi)者事業(yè)部(CBG)大中華區(qū)人才發(fā)展項(xiàng)目。錢老師有豐富的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn), 同時(shí)兼具企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷, 能從不同的角度結(jié)合客戶公司戰(zhàn)略及崗位勝任能力設(shè)計(jì)人才發(fā)展解決方案,搭建企業(yè)學(xué)習(xí)體系,運(yùn)用多種方法將員工所學(xué)的知識和技能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值;錢老師是一名天生的講師和引導(dǎo)者,擅長運(yùn)用個(gè)性化的體驗(yàn)活動(dòng),以混搭的學(xué)習(xí)方式開啟學(xué)員的新思維,幫助學(xué)員產(chǎn)生從意識層面到行為層面的改變。

 

【授課特點(diǎn)】

可中英雙語授課,通過混搭的體驗(yàn)式教學(xué)方法,將后現(xiàn)代心理學(xué)NLP的技巧融入課程中,運(yùn)用啟發(fā)性的練習(xí)和活動(dòng)幫助學(xué)員達(dá)成行為上的轉(zhuǎn)變從而提升生命質(zhì)量和工作績效

 

【核心領(lǐng)域】領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能開發(fā),個(gè)人效能提升

 

【個(gè)人愿景與使命】共創(chuàng)價(jià)值,成就你我他!

上一篇:《用科學(xué)方法,提升時(shí)間績效》
下一篇:《時(shí)間管理與高效工作》

培訓(xùn)現(xiàn)場