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《連鎖加盟經營戰(zhàn)略與策略創(chuàng)新》
《連鎖加盟經營戰(zhàn)略與策略創(chuàng)新》內訓基本信息:
連鎖加盟經營戰(zhàn)略與策略創(chuàng)新
培訓課程介紹
講師:劉杰克
為什么眾多連鎖企業(yè)不再大舉跑馬圈地?
在日趨高漲的人力成本和房租的重壓之下,連鎖企業(yè)應該如何求存?
今天,什么才是連鎖企業(yè)競爭的關鍵要素?
在當今市場環(huán)境下,連鎖企業(yè)應該如何運營才能快速發(fā)展?
劉杰克老師將在《連鎖加盟經營戰(zhàn)略與策略創(chuàng)新》課程中與您分享!
課程大綱:
課前談
1,講故事說發(fā)展——當前經濟與市場熱點話題
2,百戰(zhàn)歸來再讀書——學員討論與互動
第一部分:中國企業(yè)發(fā)展所處的總體市場環(huán)境
1,高度競爭狀態(tài)下的中國市場態(tài)勢
2,ZARA老板富甲巴菲特VS傳統(tǒng)巨頭寶潔與互聯網新貴百度的聯姻
第二部分:連鎖經營業(yè)的發(fā)展概況
1,連鎖經營的定義與類型
2,國際連鎖業(yè)與國內連鎖業(yè)發(fā)展態(tài)勢
3,國內連鎖常見業(yè)態(tài)
4,連鎖加盟體系成功的關鍵要素
5,連鎖企業(yè)不同階段的管理重心
6,國內連鎖業(yè)的普遍問題
第三部分:連鎖企業(yè)如何突圍的戰(zhàn)略思索
1,當前經濟情況與經營環(huán)境對傳統(tǒng)連鎖行業(yè)的挑戰(zhàn)?
2,互聯網發(fā)展對傳統(tǒng)連鎖行業(yè)的機遇?
3,互聯網發(fā)展是否改變企業(yè)競爭核心?
4,互聯網時代對傳統(tǒng)連鎖業(yè)的贏利模式變革?
5,互聯網時代的傳統(tǒng)連鎖業(yè)的協同競爭?
第四部分:連鎖企業(yè)的市場調研
1,定性調研
2,定量調研
3,SWOT分析
第五部分:連鎖企業(yè)如何做競爭定位
1,如何做競爭性戰(zhàn)略定位?
2,如何做好市場領導者?
3,如何做好市場跟隨者?
第六部分:連鎖企業(yè)如何低成本打造品牌
1,事件營銷——天下有“免費”的午餐嗎?
2,搜索營銷——得百度VS得天下?
3,微博營銷——如何借“微”力改變品牌江湖地位?
4,口碑營銷——比廣告厲害七倍的免費營銷策略如何進行?
5,社區(qū)營銷——品牌如何決勝終端之外?
6,其它重要網絡營銷策略運作要點——合力才能鑄就強勢品牌!
第七部分: 連鎖企業(yè)如何招商加盟
A連鎖企業(yè)如何建設大本營與樣板市場
1,為什么要做樣板市場
2,如何選擇樣板市場
3,樣板市場制勝要點
4,樣板市場營銷策略及相關案例
B連鎖企業(yè)如何打造樣板店及單店
1,如何確定單店目標?
2,店面如何選址?
3,店面如何設計?
4,店面如何布局?
5,店面如何陳列?
6,如何做開店前的促銷與推廣?
7,店面如何做體驗營銷?
8,店面如何做日常促銷?
9,店長設置與如何做人員招聘與店員培訓?
10,會員發(fā)展與維護策略?
11,店面財務核算系統(tǒng)設立?
12,單店如何快速復制?
第八部分:連鎖企業(yè)其它管理支持體系
1,連鎖企業(yè)應如何做物流配送
2,連鎖企業(yè)應如何激勵代理商
3,連鎖企業(yè)應如何構建人力資源系統(tǒng)
。。。。。。
課程目的:
1,以原創(chuàng)的實用理論為指導,解決產業(yè)營銷和品牌管理中普遍存在的問題;
2,幫助學員掌握營銷和品牌管理的工具與手段,學會制定連鎖企業(yè)營銷和品牌建設規(guī)劃;
3,本課程由著名品牌營銷專家劉杰克老師原創(chuàng),系統(tǒng)講述在當前全球宏觀經濟背景及中國產業(yè)發(fā)展演變情境下,連鎖企業(yè)應如何從產業(yè)與戰(zhàn)略高度構建企業(yè)核心競爭力和成功建設品牌的戰(zhàn)略戰(zhàn)術及完整流程;
4,通過理論與實戰(zhàn)案例相結合的方式,致力于幫助學員在當前時代下有效構建企業(yè)的核心競爭能力及提升學員企業(yè)運作的能力。
課程面向人群:
董事長,總裁,總經理,副總,部門經理及企業(yè)中高層管理者;
營銷總監(jiān)、營銷經理及營銷相關人員;
首席品牌官、品牌總監(jiān)、品牌經理及品牌相關人員;
市場總監(jiān)、市場經理及市場相關人員;
銷售總監(jiān)、招商經理及銷售相關人員;
渴望成為一名成功企業(yè)家、職業(yè)經理人、營銷家和品牌運營專家的學員。
課程講授方法:
1,結合當今全球經濟發(fā)展趨勢和中國產業(yè)演變發(fā)展形勢,通過理論體系與實戰(zhàn)案例解析相結合的方式進行授課;
2,以大量實戰(zhàn)案例和原創(chuàng)觀點支持理論體系,既有理論高度,又有實戰(zhàn)深度;
3,內容嚴謹充實又不乏輕松幽默;
4,同時加入學員案例現場演練和點評,增強課程的互動性。
課程時間:
一天或兩天(可據需要調整)
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