《職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)方案》

《職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)方案》

                           --林嘉作品

職業(yè)化引擎--引爆員工工作激情前言-----

未來中國只有一種員工能夠生存，那就是職業(yè)化員工；未來中國只有一種公司能夠騰飛，那就是裝有職業(yè)化引擎的公司。企業(yè)的戰(zhàn)略沒有問題，制度沒有問題，可還是難以強(qiáng)大，為什么？

作為一個(gè)有抱負(fù)而又困惑的企業(yè)家，你是否發(fā)現(xiàn)以下問題：

為什么有些員工辛苦工作、任勞任怨，而你總是找不到提升他的理由？

為什么多數(shù)員工都遵守了企業(yè)的規(guī)章制度，可令你賞識(shí)的員工少之又少？

為什么招聘了不少高學(xué)歷的員工，而仍然感覺人才匱乏？

為什么很多員工可以在有效的激勵(lì)下努力工作，卻很難有企業(yè)主人的感覺？

為什么不少員工能夠很好的完成銷售任務(wù)，卻很難得到客戶的贊賞？

林嘉老師應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例，和學(xué)員分享有關(guān)職業(yè)化引擎--引爆員工工作激情的一些主要思想：事情是中性的；操之在我；重在過程；活在當(dāng)下。職業(yè)化引擎--引爆員工工作激情可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，幫助學(xué)員締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。

職業(yè)化引擎--引爆員工工作激情亮點(diǎn)——

★讓員工從思想深處徹底改變?yōu)槔习宕蚬さ男膽B(tài)，樹立為自己工作的正確意識(shí)，以老板的心態(tài)去工作；

★讓員工對公司的管理心服、信服，能夠自動(dòng)自發(fā)、更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)；

★讓員工正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、教育，對領(lǐng)導(dǎo)、對老板、對公司從內(nèi)心深處產(chǎn)生感恩之心；

★增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升全員執(zhí)行力、行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力；

★幫助員工找好定位，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)的工作態(tài)度。

職業(yè)化引擎--引爆員工工作激情收益——

★讓員工對領(lǐng)導(dǎo)、對老板、對公司從內(nèi)心深處產(chǎn)生真正的感恩之心。

★讓員工對公司的管理心服、信服，能和您一樣自動(dòng)自發(fā)、更加敬業(yè)。

★讓員工從思想深處徹底改變員工為老板打工的心態(tài)，真正做到以企業(yè)為家，樂在工作！

★增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升全員執(zhí)行力，沒有任何借口。

職業(yè)化引擎--引爆員工工作激情講授五?！?/p>

1、      第一模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之五步導(dǎo)入背景墻

2、      第二模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化自制力

3、      第三模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化執(zhí)行力

4、      第四模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化人際力

職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)課程——

職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)講師：林嘉（Fiona Lin）

職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)時(shí)間：1天

職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定

職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)對象：企業(yè)管理人員以及致力于成為管理人員的優(yōu)秀員工

職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情培訓(xùn)大綱——

培訓(xùn)前言：

1、何為職業(yè)化？

2、傳統(tǒng)職業(yè)化與現(xiàn)代職業(yè)化的區(qū)別？

3、職場分類

第一模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之五步導(dǎo)入背景墻

1、 五步導(dǎo)入背景墻第一步之導(dǎo)航儀：十二五規(guī)劃

2、 五步導(dǎo)入背景墻第二步之源動(dòng)力：中國制造

3、 五步導(dǎo)入背景墻第三步之催化劑：對手廝殺

4、 五步導(dǎo)入背景墻第四步之薄弱點(diǎn)：內(nèi)部管理

5、 五步導(dǎo)入背景墻第五步之失控面：內(nèi)憂外患

第二模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化自制力

1、職業(yè)化自制力第一大之大格局：九宮管理心態(tài)

2、職業(yè)化自制力第二大之大角度：五星執(zhí)行心態(tài)

3、職業(yè)化自制力第三大之大仁愛：正反對比心態(tài)

4、職業(yè)化自制力第四大之大睿智：三特職業(yè)心態(tài)

5、職業(yè)化自制力第五大之大自信：五步自信心態(tài)

第三模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化執(zhí)行力

1、職業(yè)化執(zhí)行力第一要之目標(biāo)要專一：目標(biāo)狀態(tài)與成就狀態(tài)對比

2、職業(yè)化執(zhí)行力第二要之戰(zhàn)略要明確：戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系

3、職業(yè)化執(zhí)行力第三要之機(jī)制要清晰：制度設(shè)計(jì)四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

4、職業(yè)化執(zhí)行力第四要之標(biāo)準(zhǔn)要適度：向歷史人物借智慧

5、職業(yè)化執(zhí)行力第五要之八零要激勵(lì)：執(zhí)行的兩大定律

6、職業(yè)化執(zhí)行力第六要之組織要和諧：中級(jí)木桶理論

第四模塊：職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化人際力

1、 職業(yè)化人際力之第一字之敬：尋找依賴點(diǎn)技能

2、 職業(yè)化人際力之第二字之問：溝通黃金法則

3、 職業(yè)化人際力之第三字之聽：十六字方針

備注：老師的課件會(huì)隨時(shí)更新，可能會(huì)與不同于以上大綱

國際注冊咨詢師（CMC）

 國際職業(yè)培訓(xùn)師（IPTS）

中小企業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)顧問 員工管理講師

多家企業(yè)集團(tuán)人力資源高級(jí)顧問 Training Skill /培訓(xùn)專長 國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)講師，

林老師具備完善的企業(yè)管理理論體系和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，被多家國內(nèi)企業(yè)聘為常年課程開發(fā)培訓(xùn)顧問。特別注重管理工具在實(shí)際工作中的落實(shí)和應(yīng)用，專注于研究員工管理、溝通管理、執(zhí)行管理、員工激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)等課程開發(fā)、職業(yè)化訓(xùn)練，真正從企業(yè)的角度出發(fā)，超越企業(yè)預(yù)期的訓(xùn)練效果，客戶滿意度都一直保證在90%以上，成為很多企業(yè)長期的合作伙伴，被很多企業(yè)評(píng)價(jià)為滿意度高，注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。