《非財人員的財務(wù)培訓(xùn)》

《非財人員的財務(wù)培訓(xùn)》            

 掌握財務(wù)知識，助力職場發(fā)展

主講：池冬梅老師

【課程背景】

在現(xiàn)代企業(yè)中，財務(wù)部門和業(yè)務(wù)部門之間的沖突是一個常見的問題。財務(wù)部門通常被指責(zé)為過于關(guān)注規(guī)則和程序，而忽視了效率和靈活性。他們經(jīng)常被視為只關(guān)心自己的工作，而不考慮其他部門的需求和利益。這種沖突不僅影響了企業(yè)的運營效率，也破壞了部門之間的合作關(guān)系。

以下是一些具體的部門與部門之間的沖突現(xiàn)象：

?  財務(wù)部門堅持按照嚴格的財務(wù)規(guī)定進行操作，導(dǎo)致業(yè)務(wù)部門的決策受到限制，無法及時響應(yīng)市場變化。

?  財務(wù)部門對預(yù)算的控制過于嚴格，導(dǎo)致業(yè)務(wù)部門無法靈活地調(diào)整資源，影響了業(yè)務(wù)的開展。

?  財務(wù)部門對費用的審批過于繁瑣，導(dǎo)致業(yè)務(wù)部門的工作效率降低，影響了業(yè)務(wù)的進展。

?  財務(wù)部門對業(yè)務(wù)部門的財務(wù)狀況缺乏了解，導(dǎo)致他們無法提供有效的財務(wù)支持和建議。

那么，為什么財務(wù)會這樣做呢？他們的難點是什么？其他部門又是如何忽視財務(wù)的呢？

首先，財務(wù)部門的工作性質(zhì)決定了他們必須嚴格遵守財務(wù)規(guī)定和程序。這是為了確保企業(yè)的財務(wù)健康，防止財務(wù)風(fēng)險。然而，這也可能導(dǎo)致他們在處理業(yè)務(wù)問題時過于保守和僵化。

其次，財務(wù)部門的工作壓力大，任務(wù)繁重。他們需要處理大量的數(shù)據(jù)和報告，確保所有的財務(wù)信息都準確無誤。這使得他們在處理業(yè)務(wù)問題時可能沒有足夠的時間和精力去考慮其他因素。

最后，其他部門可能忽視了財務(wù)的重要性。他們可能認為財務(wù)只是處理數(shù)字和報告的工作，與實際的業(yè)務(wù)運作關(guān)系不大。這種觀念導(dǎo)致了他們對財務(wù)的忽視和誤解。

【課程收益】

?  提升員工的財務(wù)知識水平，讓他們能夠理解和解讀財務(wù)報表和財務(wù)數(shù)據(jù)，參與公司的決策和管理。

?  培養(yǎng)員工的經(jīng)濟意識和成本意識，注重節(jié)約成本，提高效益。

?  增強員工的綜合素質(zhì)，提高能力和競爭力，促進公司的長期發(fā)展。

?  促進企業(yè)內(nèi)部各部門之間的溝通和協(xié)作，打破部門之間的壁壘，提高績效和效率。

?  提升員工的職業(yè)發(fā)展空間和機會，增強歸屬感和忠誠度，減少員工流失率。

【課程特色】

?  用日常生活場景解釋財務(wù)知識激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，通過實際案例和生活中的例子引入財務(wù)報表的概念。

?  結(jié)合圖表和數(shù)據(jù)，直觀地展示財務(wù)報表的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生理解和記憶。

?  引導(dǎo)學(xué)生進行思考和討論，提出問題并給予解答，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。

?  結(jié)合實際案例，讓學(xué)生運用財務(wù)報表進行管理和決策，加深對知識的理解和運用能力。

【課程對象】企業(yè)管理層、市場營銷人員、人力資源人員、生產(chǎn)管理人員等非財務(wù)專業(yè)人員

【課程時間】6 小時

【課程大綱】

一、公司其他部門眼中的財務(wù)部是什么樣的？

?  砍預(yù)算

?  卡流程

?  亂建議

?  報銷難

?  流程繁

?  審批慢

二、讀懂財務(wù)報表到底有多難？

1.財務(wù)報表的目的和意義

2.財務(wù)報表的組成及內(nèi)容

?  資產(chǎn)負債是你的存折

?  損益告訴你能存多少錢

?  現(xiàn)金流量告訴你有多少現(xiàn)金可以花

3.     財務(wù)指標解讀

?  利潤率

?  償債能力比率

?  流動性比率等

4.     財務(wù)分析方法

?  趨勢分析

?  比較分析

?  比率分析等

三、預(yù)算的控制過于嚴格，無法靈活地調(diào)整資源怎么辦？

1.預(yù)算控制導(dǎo)致無法完成工作目標

?  預(yù)算控制的種類

?  預(yù)算控制對工作目標的影響

2.如何克服預(yù)算控制

?  預(yù)算編制

?  費用管控

?  資源利用優(yōu)化

實戰(zhàn)操作演練

四、報銷難、流程繁是為什么？

1.成本控制問題引發(fā)團隊沖突

?  成本控制在企業(yè)管理中的重要性

?  成本控制的方法和策略

?  成本控制實踐案例

2.如何解決對成本控制的分歧

?  常見的成本控制分歧及其原因

?  解決成本控制分歧的基本方法和策略

實際案例分享

五、辛苦談下的投資項目不被通過為什么？

1.投資決策與風(fēng)險管理

?  決策背景

?  決策依據(jù)

?  決策結(jié)果

2.與上級意見不合

?  原因分析

?  解決方案

?  經(jīng)驗教訓(xùn)

3.與同事意見不合

?  原因分析

?  解決方案

?  經(jīng)驗教訓(xùn)

六、現(xiàn)金為王，到底要怎么管？

1.現(xiàn)金的定義和重要性

?  現(xiàn)金的定義和重要性

?  現(xiàn)金在企業(yè)運營中的作用

2.現(xiàn)金管理的基本概念

?  管理缺錢天數(shù)

?  如何進行有效的現(xiàn)金管理

3.現(xiàn)金管理的實踐操作

?  現(xiàn)金管理的工具和技術(shù)

?  現(xiàn)金預(yù)算

4.財務(wù)風(fēng)險意識和現(xiàn)金管理能力的培養(yǎng)

?  通過模擬實戰(zhàn)，提高學(xué)生的財務(wù)管理水平

池冬梅老師

                           ——建筑業(yè)資深財務(wù)審計專家

?  曾任：中建電力建設(shè)有限公司 （世界500強央企） 副總會計師/審計總監(jiān)

?  曾任：中建二局（世界500強央企） 核電建設(shè)分公司 副總會計師/審計總監(jiān)

?  曾任：中建二局（世界500強央企）深圳分公司 財務(wù)部副經(jīng)理/ 審計部經(jīng)理

?  曾任：中建中環(huán)工程有限公司/中建電力勞務(wù)（深圳）有限公司/中建電力工程檢測（河源）有限公司/中建電力工程（深圳）有限公司  監(jiān)事

?  深圳市內(nèi)部審計協(xié)會  專家?guī)鞂＜?/span>

?  中國商業(yè)會計學(xué)會 風(fēng)控與審計分會  會長助理

?  江西師范財政金融學(xué)院  碩士專業(yè)學(xué)位研究生  校外導(dǎo)師

?  高級會計師、國際注冊內(nèi)部審計師、國際注冊會計師

【個人簡介】

池老師是資深財務(wù)專家，擁有35年的豐富財務(wù)相關(guān)實戰(zhàn)經(jīng)驗。在世界500強央企，中建二局集團公司下屬企業(yè)和分子公司中，負責(zé)管理數(shù)百項目和十幾家分子公司。經(jīng)歷了中外合資公司、境外項目和境外公司，生產(chǎn)型，商貿(mào)型的，高新技術(shù)企業(yè)等多業(yè)態(tài)公司的財務(wù)管理工作。18年的企業(yè)高管經(jīng)歷，曾擔(dān)任副總會計師、審計總監(jiān)、下屬公司監(jiān)事、集團業(yè)務(wù)督導(dǎo)等職務(wù)，對企業(yè)財務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門各項實務(wù)都有深刻理解。

池老師擁有超過15年的培訓(xùn)經(jīng)驗，自2006年起便在企業(yè)內(nèi)部進行專業(yè)培訓(xùn)，主要針對財務(wù)人員和項目管理人員。在2021年下半年，老師開始轉(zhuǎn)型線上培訓(xùn)，并在2022年取得了顯著成果，在中建二局云學(xué)堂、優(yōu)財學(xué)苑、北京大成云教育等，進行了20+次線上直播培訓(xùn)，累計培訓(xùn)人數(shù)達到2萬人次，并就直播培訓(xùn)內(nèi)容做了2套8節(jié)系列錄播課。

緊跟企業(yè)管理“業(yè)財融合”的發(fā)展趨勢，擅于幫助企業(yè)建設(shè)業(yè)財、業(yè)審融合團隊。協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門和財務(wù)部門、審計部門緊密協(xié)作，使企業(yè)財務(wù)與業(yè)務(wù)深度融合，助力企業(yè)實現(xiàn)穩(wěn)定運營與高質(zhì)量發(fā)展。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

1.企業(yè)投資并購與融合--全生命周期投資并購項目操盤，5家企業(yè)盡調(diào)，1家成功并購，并完成對接、融合。

老師在國企改革背景下，全程參與了從初步接觸到最終交割的投資并購項目，帶領(lǐng)團隊成功完成了5家企業(yè)的盡職調(diào)查。展現(xiàn)了卓越的行業(yè)分析、風(fēng)險評估及財務(wù)審計能力。并購?fù)瓿珊?，她領(lǐng)導(dǎo)多業(yè)務(wù)部門順利接收了一家民營企業(yè)，確保了平穩(wěn)過渡和文化融合，維持了企業(yè)穩(wěn)定運營，并且該項目得到了國資委的認可，在后續(xù)評估中表現(xiàn)優(yōu)異。

2.業(yè)財融合財務(wù)管理制度搭建與創(chuàng)新--編制度，建規(guī)范，理流程，完成表單800+個，實現(xiàn)財務(wù)管理信息化升級。以收定支，使資金使用率提升100%。因此榮獲金牌員工榮譽稱號。

老師深知業(yè)務(wù)部門和財務(wù)部門各項工作的痛點難點，曾為中建電力建設(shè)有限公司編制《集團財務(wù)管理制度》，且規(guī)范《財務(wù)核算以及賬務(wù)處理管理》從而實現(xiàn)財務(wù)、業(yè)務(wù)部門聯(lián)動，避免出現(xiàn)賬務(wù)遺漏。老師通過自身專業(yè)知識為企業(yè)解決財務(wù)報表疑難點，曾為中建電力建設(shè)有限公司編制《各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)流程表單》，搭建與完善財務(wù)管理信息化，增強數(shù)據(jù)的可靠性。同時，老師還建立了資金預(yù)算管理體系，推行項目財務(wù)月度考核，實現(xiàn)了項目資金以收定支，有效控制了資金流動風(fēng)險。榮獲金牌員工榮譽稱號。

3.業(yè)審融合與監(jiān)督模式創(chuàng)新--審計工作3表化，聯(lián)動3角化，是內(nèi)控達標率提升2%。

老師通過自身專業(yè)知識為企業(yè)制定一系列審計執(zhí)行細則和整改、追責(zé)工作規(guī)則，推動業(yè)審融合，創(chuàng)新審計業(yè)務(wù)模式，建立項目經(jīng)理經(jīng)濟責(zé)任審計評價標準，實施“三角聯(lián)動”監(jiān)督模式，有效降低企業(yè)內(nèi)控風(fēng)險。內(nèi)控達標率提升2%.

榮獲深圳市五一巾幗崗、局三八紅旗手、內(nèi)審先進工作者、廣東省女職工創(chuàng)新工作室等榮譽稱號。

4.財務(wù)團隊專業(yè)素養(yǎng)打造能力--帶領(lǐng)國內(nèi)外財務(wù)團隊500+人員提升專業(yè)能力，連續(xù)7年獲得優(yōu)秀論文、優(yōu)秀審計項目獎項。

老師著手現(xiàn)在，放眼未來，曾帶領(lǐng)深圳、北京、新疆、遼寧、福建、越南、南部非洲等多地企業(yè)學(xué)員制定職業(yè)規(guī)劃，加強自身職業(yè)能力，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，助力企業(yè)更好地應(yīng)對變革挑戰(zhàn)，全面降低企業(yè)內(nèi)控風(fēng)險。

帶領(lǐng)團隊榮獲局財務(wù)決算先進單位、深圳市巾幗文明崗財務(wù)部等榮譽稱號，連續(xù)多年獲得優(yōu)秀論文、優(yōu)秀審計項目獎項。

【培訓(xùn)經(jīng)驗】

1.中建二局線下&云學(xué)堂——財務(wù)實操類8+門課，政策解讀類3+類，體系建設(shè)類2套課程，線上直播4次，累計培訓(xùn)10952人次。訓(xùn)后，財務(wù)工作效率提升78%。
  財務(wù)實務(wù)類：差旅費報銷的財稅風(fēng)險與防控、價值創(chuàng)造型財務(wù)合規(guī)機制、做一份讓老板能看懂的財務(wù)分析報告，財務(wù)接手一攤爛賬怎么辦、財務(wù)人員如何提高工作效率、財務(wù)關(guān)賬到底在干什么、采購風(fēng)險管理與審計實務(wù)、管住4個關(guān)鍵點控住3個資金循環(huán)風(fēng)險、
  政策解讀類：2023公轉(zhuǎn)私合規(guī)策略、小微企業(yè)“六稅兩費”減免政策解讀、政府補貼的形式及賬務(wù)處理、
  體系建設(shè)類：如何多管齊下構(gòu)建財務(wù)合規(guī)管理體系、財務(wù)0-1建賬體系系列課

2.多維度建立財務(wù)合規(guī)體系項目--2家大型財務(wù)專業(yè)教育平臺，8個模塊課程，15+次直播

老師為優(yōu)財學(xué)苑、大成云教育科技有限公司做了15+直播，并錄制了系列課程，資金循環(huán)，銷售與收款循環(huán)，會計與稅務(wù)管理，人事及薪金循環(huán)，研發(fā)業(yè)務(wù)循環(huán)，采購與付款循環(huán)，存貨與生產(chǎn)循環(huán)，資產(chǎn)管理循環(huán)的關(guān)鍵控制點合規(guī)風(fēng)險防控課程。

3.非財類及業(yè)財融合類培訓(xùn)課程--超30場培訓(xùn)、累計學(xué)員2000人、學(xué)員滿分率90%，學(xué)了就能用。

近年來池老師給分別深物業(yè)集團、貴州地質(zhì)集團等公司，進行了《企業(yè)內(nèi)部非財人員財務(wù)培訓(xùn)》，《財務(wù)報表分析與經(jīng)營管理》及相關(guān)課程培訓(xùn)超過30場，累計學(xué)員2000人，學(xué)員滿意超過90%。非財學(xué)員反饋聽懂了財務(wù)語言，和財務(wù)合作更流暢。財務(wù)專業(yè)人也反饋老師講的都是工作中的痛點，能更好把財務(wù)專業(yè)內(nèi)容翻譯給老板及企業(yè)經(jīng)營團隊。

【愿景使命】

致力于引導(dǎo)企業(yè)以“利潤優(yōu)先，現(xiàn)金為王”為核心戰(zhàn)略，通過精準的財務(wù)管理和嚴謹?shù)膶徲嫏C制，推動企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，確保財務(wù)在企業(yè)運營中的核心作用得到充分發(fā)揮，同時有效防范風(fēng)險，為組織的長期繁榮保駕護航。

【授課風(fēng)格】

正能量強：始終保持積極向上的心態(tài)，注重團隊合作，具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力

實用落地：憑借三十余年豐富的工作經(jīng)驗、成功案例資源，成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家

引導(dǎo)啟發(fā)：案例逐一解析，復(fù)盤失敗原因；分享成功經(jīng)驗，點評一針見血；問題舉一反三，技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

嚴謹專業(yè)：注重細節(jié)，具備較強的分析和解決問題的能力