《如何構(gòu)建戰(zhàn)略能力—通過戰(zhàn)略組織和流程體系打造“參謀部”》

《如何構(gòu)建戰(zhàn)略能力—通過戰(zhàn)略組織和流程體系打造“參謀部”》

主講：林羽老師

【課程背景】

商業(yè)競爭越來越激烈，未來變的越來越不確定、復(fù)雜和模糊，我們進(jìn)入了“烏卡時代”，越來越多的企業(yè)越來越意識到公司戰(zhàn)略的重要性，但是否要成立一個戰(zhàn)略部，如何成立戰(zhàn)略部，成立的戰(zhàn)略部如何有效發(fā)揮價值和作用，往往困擾了很多企業(yè)：

1、  沒有戰(zhàn)略部，如何進(jìn)行有效的戰(zhàn)略規(guī)劃和管理？

2、  有了戰(zhàn)略部，如何讓戰(zhàn)略部發(fā)揮價值和作用，助推企業(yè)增長和經(jīng)營業(yè)績目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？

3、  如何有效的搜集行業(yè)、客戶、對手的情報(bào)和信息，打造內(nèi)部“信息庫”？

4、  如何讓戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)有效的銜接和支撐，改變“戰(zhàn)略”“業(yè)務(wù)”兩張皮？；

5、  如何提高管理層的戰(zhàn)略思維能力？讓每個管理人員都成為“經(jīng)營者”？

…….

如何通過戰(zhàn)略組織和流程的構(gòu)建提高公司的戰(zhàn)略洞察和戰(zhàn)略規(guī)劃水平？如何提高經(jīng)營團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略思維能力，林老師將從多年的戰(zhàn)略咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中為企業(yè)講解標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略的組織、流程和能力的建設(shè)的方法，從而找到企業(yè)自身戰(zhàn)略能力的建設(shè)路徑。

【課程收益】

1、  學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略能力構(gòu)建的6個緯度及其基本方法；

2、  掌握戰(zhàn)略委員會建設(shè)的3個要點(diǎn)及打造價值型戰(zhàn)略部的4個方法；

3、  理解提升干部戰(zhàn)略能力的5個途徑；

4、  熟悉從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行流程的6個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)；

5、  激發(fā)學(xué)員對于戰(zhàn)略能力提升的興趣和信心，通過戰(zhàn)略能力提升管理層的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力。

【課程特色】

1、  量身定制：根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展階段、面臨問題，定制個性化的課程內(nèi)容，使得課程有效解決當(dāng)前的戰(zhàn)略組織、流程建設(shè)和能力建設(shè)理問題；

2、  課程生動：根據(jù)老師操刀實(shí)戰(zhàn)案例、結(jié)合案例講解、小組研討，讓學(xué)員感同深受、引起學(xué)員的共鳴；

3、  工具實(shí)用：總結(jié)出特有的“戰(zhàn)略能力構(gòu)建的6個緯度”、“打造價值型戰(zhàn)略部的4個方法”、“從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行流程的6個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)”等方法，讓學(xué)員可以打包帶走、即學(xué)即用；

4、  重視落地：現(xiàn)場案例討論、代入企業(yè)戰(zhàn)略組織、流程建設(shè)和能力提升的實(shí)際問題，進(jìn)行研討并提出改進(jìn)思路策略。

【課程對象】

總經(jīng)理，以及業(yè)務(wù)部門、人力資源部門、戰(zhàn)略規(guī)劃部門、企管部等中高管人員

【課程時間】

0.5-1天（6小時/天）

【課程大綱】

一、你的企業(yè)需要一個“參謀部”嗎？

1、  缺乏戰(zhàn)略能力的三大痛點(diǎn)

u 老板一人懂戰(zhàn)略，其他人只會執(zhí)行

u 關(guān)于市場、客戶、競爭的信息缺乏有效管理，白白浪費(fèi)

u 戰(zhàn)略落地難，不能擰成一股繩

2、  卓越的戰(zhàn)略能力的六大價值

u 構(gòu)建市場洞察能力，讓企業(yè)發(fā)展有“導(dǎo)航儀”

u 提升業(yè)務(wù)優(yōu)化能力，做同樣的事比對手更賺錢

u 塑造團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力，讓創(chuàng)新成為企業(yè)發(fā)展的基因

u 夯實(shí)戰(zhàn)略落地能力，打破部門墻，提升組織戰(zhàn)斗力

u 提高高管經(jīng)營能力，讓每個業(yè)務(wù)單元成為增長的發(fā)動機(jī)

u 提升管理層領(lǐng)導(dǎo)力，懂戰(zhàn)略才能有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)打勝仗

案例：華為的戰(zhàn)略組織能力

二、如何構(gòu)建戰(zhàn)略管理的組織？

1、戰(zhàn)略委員會建設(shè)的三個要點(diǎn)

u 精兵強(qiáng)將，挑選業(yè)務(wù)和職能負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干

u 定期開會，識別對于公司經(jīng)營的重大問題

u 有效決策，快速執(zhí)行抓落地

案例：華為、TCL

2、公司戰(zhàn)略部建設(shè)的四個方法

u 核心人員“摻沙子”：內(nèi)部+外部，業(yè)務(wù)+職能

u 重點(diǎn)活動流程化：繪制戰(zhàn)略活動年度日歷表

u 戰(zhàn)略要到戰(zhàn)場去：聽到前線的炮火聲

u 步步為營創(chuàng)價值：組織-配合-教練-影響-引導(dǎo)

案例：方太、TCL

工具：年度戰(zhàn)略活動日歷表

3、提升干部戰(zhàn)略能力的五個途徑

u 最佳實(shí)踐：打過的勝仗是最好的戰(zhàn)略教科書

u 輪崗調(diào)動：讓參謀去一線，讓將軍做戰(zhàn)略

u 流程構(gòu)建：能力建在組織上，組織建在流程上

u 標(biāo)桿學(xué)習(xí)：向行業(yè)內(nèi)外一切優(yōu)秀的企業(yè)學(xué)習(xí)

u 借助外腦：不為我所有，但為我所用

案例：華為、天合光能

視頻學(xué)習(xí)：林彪如何打贏遼沈戰(zhàn)役

三、如何構(gòu)建戰(zhàn)略管理的流程？

1、從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行流程的六個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

u 戰(zhàn)略復(fù)盤：從哪里跌倒，就從哪里爬起來

u 務(wù)虛研討：確定當(dāng)前影響公司戰(zhàn)略和經(jīng)營的重大問題

u 戰(zhàn)略規(guī)劃：不要大而全，做到少而精

u 戰(zhàn)略評審：達(dá)成共識的戰(zhàn)略才是好戰(zhàn)略

u 戰(zhàn)略解碼：找到戰(zhàn)略致勝的“三大戰(zhàn)役”

u 經(jīng)營分析：每年賺到錢才有條件談理想

案例：華為、TCL

工具：差距分析“三步法”、戰(zhàn)略評審8要素

視頻學(xué)習(xí)：行動計(jì)劃“假大空”

2、構(gòu)建戰(zhàn)略流程的三個支撐點(diǎn)

u 洞察體系構(gòu)建：找到新的商機(jī)的“發(fā)動機(jī)”

u 戰(zhàn)略專題管理：做出高質(zhì)量戰(zhàn)略規(guī)劃的“金鑰匙”

u 戰(zhàn)略隊(duì)伍建設(shè)：讓每個業(yè)務(wù)單元和部門都有“參謀員”

案例：華為洞察體系建設(shè)案例、戰(zhàn)略專題管理機(jī)制

工具：戰(zhàn)略專題管理“五件套”

四、如何提高管理層的戰(zhàn)略管理的意識和能力？

1、長期主義：避免貪快求全、左右搖擺、半途而廢

2、經(jīng)營導(dǎo)向：避免高高在上，“鮮花”要插在“牛糞”上

林羽老師    

                           ——從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)專家

?  曾任：天合光能（千億級光伏新能源TOP3企業(yè)）戰(zhàn)略運(yùn)營總監(jiān)

?  曾任：復(fù)星集團(tuán)運(yùn)營管理（千億級世界500強(qiáng)企業(yè)）高級總監(jiān)

?  曾任：喬諾咨詢戰(zhàn)略產(chǎn)品線（最具知名度和影響力華為系咨詢公司）戰(zhàn)略項(xiàng)目總監(jiān)

?  曾任：華夏基石管理咨詢（《華為基本法》起草組長創(chuàng)立）戰(zhàn)略與組織咨詢總監(jiān)

?  曾任：上海華彩管理咨詢（集團(tuán)戰(zhàn)略和管控領(lǐng)域，國內(nèi)最Top級咨詢機(jī)構(gòu)） 集團(tuán)戰(zhàn)略與管控項(xiàng)目經(jīng)理

?  北京大學(xué)科技哲學(xué)碩士、蘭州大學(xué)理論物理學(xué)士

?  華為戰(zhàn)略管理體系研究和實(shí)踐專家  成功導(dǎo)入體系后 業(yè)績2年增長超50%

【個人簡介】

林老師擁有千億級集團(tuán)（復(fù)星集團(tuán)）型企業(yè)戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理工作經(jīng)歷，同時具有12年以上企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，為多家細(xì)分領(lǐng)域頭部及腰部民營企業(yè)（方太、太平鳥、羅萊家紡、良信電器、中石化易捷、亞特蘭蒂斯酒店、萬邦醫(yī)藥等）提供過市場洞察與研究、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、組織設(shè)計(jì)與優(yōu)化、經(jīng)營分析會等多方面的咨詢及培訓(xùn)服務(wù)。操盤過諸多戰(zhàn)略規(guī)劃的咨詢案例，又具有甲方企業(yè)從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。為超過5000名集團(tuán)高級管理人員進(jìn)行過戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān)培訓(xùn)。輔導(dǎo)過的企業(yè)80%達(dá)成當(dāng)年經(jīng)營目標(biāo)，有業(yè)績年增長超25%，甚至業(yè)績年度翻倍增長。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1、戰(zhàn)略管理體系及戰(zhàn)略規(guī)劃與落地——光伏行業(yè)頭部企業(yè)天合光能年銷售額從294億增長至444億，增長51%

林老師在任職天合光能戰(zhàn)略運(yùn)營總監(jiān)期間，負(fù)責(zé)搭建“集團(tuán)-BG-BU”各級的戰(zhàn)略與運(yùn)營管理體系，讓各級經(jīng)營單元實(shí)現(xiàn)了由機(jī)會型發(fā)展到戰(zhàn)略牽引增長的發(fā)展模式，并通過市場洞察、業(yè)務(wù)模式優(yōu)化、識別增長企業(yè)持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品開發(fā)機(jī)會和全球市場機(jī)會，并通過戰(zhàn)略規(guī)劃導(dǎo)入產(chǎn)品設(shè)計(jì)和市場發(fā)力，通過戰(zhàn)略解碼落地戰(zhàn)略規(guī)劃。輔導(dǎo)期間，其年銷售額從294億增長至444億，增長51%。

2、經(jīng)營分析會輔導(dǎo)與業(yè)績提升——方太集團(tuán)經(jīng)營分析會輔導(dǎo)，支持方太3年內(nèi)從120億增長到155億，增長25%。

林老師在喬諾咨詢擔(dān)任戰(zhàn)略產(chǎn)品線戰(zhàn)略項(xiàng)目總監(jiān)期間，輔導(dǎo)廚具知名品牌方太的戰(zhàn)略研討會、戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營分析會。搭建了方太DSTE戰(zhàn)略管理流程和組織體系，使經(jīng)營分析會成為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地、達(dá)成年度經(jīng)營目標(biāo)的重要抓手，根據(jù)年度經(jīng)營目標(biāo)，策劃每個月經(jīng)營分析會的主題，重要圍繞產(chǎn)品開發(fā)、區(qū)域營銷提升、經(jīng)營難點(diǎn)問題解決。輔導(dǎo)期間，助推其業(yè)績從120億增長到155億，增長25%；

3、市場洞察與戰(zhàn)略規(guī)劃——太平鳥從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地輔導(dǎo)，支持太平鳥輔導(dǎo)期間營業(yè)從93億增長到109億，增長17%。

林老師在喬諾咨詢擔(dān)任戰(zhàn)略產(chǎn)品線戰(zhàn)略項(xiàng)目總監(jiān)期間，輔導(dǎo)國內(nèi)知名服裝匹配太平鳥的市場洞察、戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)銷商戰(zhàn)略對標(biāo)會。通過市場洞察和消費(fèi)者洞察體系建設(shè)，使經(jīng)銷商掌握了基于商業(yè)機(jī)會發(fā)現(xiàn)牽引業(yè)務(wù)增長的戰(zhàn)略思維方式，并通過內(nèi)部優(yōu)秀干法快速推廣提升業(yè)績，輔導(dǎo)期間營業(yè)從93億增長到109億，增長17%。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1、從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行——超80場培訓(xùn)、30場工作坊，累計(jì)學(xué)員5000人，課程滿意度達(dá)到98.8%，其中五星好評率高達(dá)90%，參訓(xùn)全員85%掌握從規(guī)劃到落地清晰路徑。

林羽老師以培訓(xùn)老師身份為太平鳥、特步、成飛集團(tuán)、維信諾、萬邦醫(yī)藥、亞特蘭蒂斯、松鶴樓、解放動力、重山集團(tuán)等企業(yè)提供從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行系列課程培訓(xùn)，覆蓋從市場洞察、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略解碼、年度經(jīng)營計(jì)劃等主題，覆蓋人員超過5000人，課程滿意度達(dá)到98.8%，其中五星好評率高達(dá)90%。

2、企業(yè)月度經(jīng)營分析會培訓(xùn)+咨詢——12場工作坊、案例80個、240條經(jīng)營輔導(dǎo)建議，其中50%的輔導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營目標(biāo)，30%的企業(yè)在輔導(dǎo)期間內(nèi)，營收增長超20%。

林羽老師以培訓(xùn)+咨詢老師身份為方太、羅萊家紡、立邦、博雅新材料、巨星農(nóng)牧、展辰新材、美碩電氣、健坤接插件等企業(yè)提供經(jīng)營分析會系列課程培訓(xùn)+咨詢輔導(dǎo)，覆蓋年度經(jīng)營目標(biāo)機(jī)會挖掘、降本增效、新品研發(fā)、市場策略、庫存優(yōu)化、人才供應(yīng)鏈等主題，其中50%的輔導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營目標(biāo)，30%的企業(yè)在輔導(dǎo)期間內(nèi)，營收增長超20%。

3、良信電器市場洞察、戰(zhàn)略規(guī)劃、年度經(jīng)營計(jì)劃培訓(xùn)+工作坊——6場工作坊、12場培訓(xùn)、累計(jì)學(xué)員500人。公司實(shí)現(xiàn)翻倍增長，營業(yè)額從2019年的20.39億，提升到2021年的40.27億。

林羽老師以培訓(xùn)+咨詢老師身份為良信系統(tǒng)導(dǎo)入DSTE流程和BLM方法論，通過戰(zhàn)略務(wù)虛會/研討會，市場洞察訓(xùn)戰(zhàn)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)訓(xùn)戰(zhàn)、戰(zhàn)略規(guī)劃初審（產(chǎn)品線和營銷線互鎖）、戰(zhàn)略規(guī)劃終審、戰(zhàn)略解碼、預(yù)算制定、年度BP制定、確定第二年經(jīng)營計(jì)劃和重點(diǎn)工作。輔導(dǎo)期間，公司實(shí)現(xiàn)翻倍增長，營業(yè)額從2019年的20.39億，提升到2021年的40.27億。

【理論體系】

?  林老師總結(jié)12年戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，基于對20多個民營企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)梳理，學(xué)習(xí)借鑒西方關(guān)于戰(zhàn)略規(guī)劃的工具和方法，借鑒華為DSTE流程和BLM方法論，并結(jié)合在中國頭部民營企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃及落地的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一套針對于中國民營企業(yè)從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行簡單有效的方法體系，提出“戰(zhàn)略四步法”的方法體系，在多家企業(yè)落地實(shí)施，并取得良好的效果。

?  林老師研發(fā)出從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的系列戰(zhàn)略咨詢產(chǎn)品《企業(yè)戰(zhàn)略管理成熟度評價模型》、《戰(zhàn)略規(guī)劃頂層設(shè)計(jì)解決方案》、《戰(zhàn)略務(wù)虛會解決方案》、《戰(zhàn)略研討會解決方案》、《中小民營企業(yè)戰(zhàn)略落地“三步走”》、《高效經(jīng)營分析會“四把刀”》、爆款文章（超過 1w+）兩篇《4-5月，華為的戰(zhàn)略規(guī)劃部在做什么》《華為的戰(zhàn)略管理部門，到底管什么》（見華為系知名咨詢公司喬諾咨詢公眾號）

林老師致力于將西方先進(jìn)的戰(zhàn)略規(guī)劃方法論，結(jié)合本土最前沿的一線實(shí)踐，探索出一套適合本土企業(yè)的基于商業(yè)機(jī)會發(fā)現(xiàn)的簡單有效的從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的方法和實(shí)操體系，助推更多中小民營企業(yè)成為細(xì)分領(lǐng)域領(lǐng)先企業(yè)！    

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng)：14年戰(zhàn)略規(guī)劃及運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)手20+個戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目，對于戰(zhàn)略知識及方法工具講解通俗易懂、深入淺出、言簡意賅；

善于引導(dǎo)：講課過程善于和學(xué)員進(jìn)行互動，通過問題式講述和引導(dǎo)學(xué)員參與思考，讓學(xué)員有參與感和獲得感，并對于課程內(nèi)容印象深刻；

感染力強(qiáng)：善于運(yùn)用多元化的講課手段（角色扮演、視頻欣賞、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等），講課風(fēng)格時而激情澎拜，時而春風(fēng)化雨，能夠有效調(diào)動課程氛圍；

實(shí)用性強(qiáng)：有大量一手操盤的戰(zhàn)略案例，對于中小民營企業(yè)有很強(qiáng)的借鑒和啟發(fā)，課件設(shè)計(jì)量體裁衣，方法工具刪繁就簡、面向企業(yè)落地實(shí)施，打包帶走即學(xué)即用。