對標挖潛實務(wù)訓(xùn)練（對標管理、降本增效升級培訓(xùn)課程）

 
對標挖潛實務(wù)訓(xùn)練
（版權(quán)課程，已獲國家著作權(quán)登記證書2013-A-00095508）
 
經(jīng)濟形勢下滑，監(jiān)管要求越來越高，靠粗放式成長模式已很難獲得競爭力，企業(yè)需要轉(zhuǎn)型通過內(nèi)涵式增長提升企業(yè)績效和競爭力，其中關(guān)鍵要以對標挖潛為手段，通過向優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)，充分挖掘企業(yè)的潛能，在提質(zhì)增效的過程中實現(xiàn)快速超越。

培訓(xùn)目標：
Ø  把握對標管理原理，明確其效果及獲取路徑，激發(fā)興趣，堅定信心；
Ø  掌握對標技巧，能夠綜合運用各種技巧有效開展對標活動；
Ø  掌握對標項目梳理方法，明確年度對標課題、相關(guān)指標并梳理挖潛空間；
Ø  掌握項目突破核心技巧，并通過演練輔導(dǎo)拿出初步方案。
培訓(xùn)時間：一天
培訓(xùn)形式：授課＋案例分享+視頻分析+操作演示+演練輔導(dǎo)
培訓(xùn)講師：全面標桿管理奠基者 楊天河老師
 
課程特點：
1、訓(xùn)前體驗，推動學(xué)員初步收集資料并思考，通過反饋發(fā)現(xiàn)問題并重點強化
2、將課程核心內(nèi)容總結(jié)成四張圖，便于學(xué)員消化和掌握
3、提供現(xiàn)場演練手冊，訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場強化能力，拿出初步方案
 
課程建議：
1、建議學(xué)員訓(xùn)前初步梳理所在單位可降本增效項目，并了解標桿企業(yè)的相關(guān)指標， 便于課堂演練；
2、建議學(xué)員就某個降本增效項目初步思考如何尋找標桿，如何挖掘背后的最佳實踐，尋找指標突破和落地的核心思路。
 
課程大綱：
一、戰(zhàn)略思維
1、對標的神奇效果
1.1 二小時找到節(jié)省300萬的方案
1.2年新增16億效益的秘密
1.3一個月創(chuàng)造領(lǐng)先的價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)理論
2、對標管理運作機理
3、對標管理開展方式及注意要點
4、對標管理中的角色認知
5、領(lǐng)導(dǎo)者如何率隊快速趕超
 
二、對標技巧
1、七步對標法（案例）
2、對標內(nèi)容及分解（案例）
3、立體標桿選擇法（煙草企業(yè)如何選擇標桿）
4、對標系統(tǒng)分析方法（案例）
5、對標形式及標桿參觀4步法（案例）
6、對標5大技巧（案例）
7、快速趕超核心思維
8、對標項目研究思維
演練：項目對標演練
 
三、項目對標挖潛核心技巧
1、對標挖潛項目梳理技巧
1.1開源項目梳理框架
1.2節(jié)流項目梳理框架
1.3競爭力提升項目梳理框架
1.4對標項目梳理核心要點
演練&輔導(dǎo)：如何梳理對標課題
 
2、項目挖潛核心技巧
2.1對標項目分解
2.2信息收集與分析
2.3制定項目運作計劃
2.4創(chuàng)標項目運作要點
2.5如何深化項目成效（示例）
演練&輔導(dǎo)：本企業(yè)對標項目挖潛演練
 
 
課程部分工具：
1、對標系統(tǒng)分析435法
2、創(chuàng)標4法
3、立體標桿選擇法
4、7步對標法
5、對標5大技巧
6、項目深化5大關(guān)鍵
7、標桿參觀4步法
8、全面降本增效法
9、對標運作規(guī)則
10、對標激勵方案
11、對標項目管理流程
12、對標推行4力
13、對標推行關(guān)鍵路徑
14、……
 

楊天河老師
高級咨詢顧問
對標挖潛專家
咨詢式培訓(xùn)專家
全面領(lǐng)導(dǎo)力專家
全面標桿管理奠基者
領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級培訓(xùn)首創(chuàng)者
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師

15年管理咨詢經(jīng)驗，
10年職業(yè)講師經(jīng)歷。
專注領(lǐng)導(dǎo)力和對標挖潛領(lǐng)域
協(xié)助快速趕超、打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
多數(shù)客戶年新增挖潛效益超千萬
課程有效、易用還有趣

講師簡介：
先后在民營、國有、合資企業(yè)擔(dān)任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位，擁有市場營銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運作等崗位經(jīng)驗，以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長、對標挖潛等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運作模式、績效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、組織文化建設(shè)、核心人才隊伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運作、知識管理、全面標桿管理、會務(wù)管理、全面降本增效、標準化管理、精細化管理、量化管理、團隊建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗?zāi)酥磷罴褜嵺`。
專注于組織成長及績效：形成以企業(yè)大學(xué)為載體，以核心人才隊伍建設(shè)為核心，以標桿管理為抓手，以（領(lǐng)導(dǎo)者率隊）全面降本增效為主線，以對標挖潛為手段，以人機（人才隊伍建設(shè)與管理機制）協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標，打造智能進化組織的有效模式，可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作，快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。
擅長創(chuàng)新：在實踐中創(chuàng)造了全面標桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型升級、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標桿團隊建設(shè)、對標挖潛、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實戰(zhàn)方法及工具。
力求經(jīng)典：課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡單好用（工具），課程演繹形式靈活多變且注重互動、實戰(zhàn)和輔導(dǎo)。十年職業(yè)講師歷程中打造多門精品課程，深受學(xué)員喜愛、企業(yè)信賴和機構(gòu)推崇。