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采購與供應(yīng)人員基礎(chǔ)訓(xùn)練

內(nèi)訓(xùn)講師:湯曉華 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
采購與供應(yīng)人員基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
湯曉華
湯曉華
(擅長(zhǎng):采購物流 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天

邀請(qǐng)湯曉華 給湯曉華留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

本課程旨在提高他們的專業(yè)基礎(chǔ)知能,通過整合和改善工作技巧,提高工作效率和專業(yè)程度,以達(dá)到有效降低采購成本,提升產(chǎn)品及公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的目的。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱

一、采購體系及流程
杰出采購組織架構(gòu)的要素
采購的宏觀流程
采購的權(quán)利、職責(zé)、分工及限制
如何進(jìn)行采購的工作策劃
實(shí)例:采購體系建立的實(shí)例

二、采購專業(yè)的基本知識(shí)和采購的角色
采購與供應(yīng)的工作區(qū)別
采購人員的角色認(rèn)知
采購與銷售部門之間的關(guān)系
采購與計(jì)劃部門之間的關(guān)系
采購與技術(shù)部門之間的關(guān)系
采購與質(zhì)量部門之間的關(guān)系
采購與倉儲(chǔ)部門之間的關(guān)系
企業(yè)與外部的關(guān)系
如何學(xué)習(xí)與掌握產(chǎn)品知識(shí)

三、職業(yè)道德與職業(yè)發(fā)展
小事從權(quán),大事從道?
盜亦有道?強(qiáng)盜有道義嗎?
觀點(diǎn):犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不知道自己錯(cuò)了
君子愛財(cái),取之有道與“盜亦有道”
腐敗教訓(xùn)與案例分析
采購人員如何更好的發(fā)展自己的職業(yè)

四、采購業(yè)務(wù)操作體系
采購與供應(yīng)的權(quán)限
采購的目錄管理
采購有哪幾種方法?
下定單時(shí)要注意什么?
產(chǎn)品質(zhì)量考核的八個(gè)指標(biāo)
驗(yàn)收和檢查
常見的發(fā)票與實(shí)物不符現(xiàn)象
如何做好采購的原始記錄

五、供應(yīng)商評(píng)估與選擇
何時(shí)采用“單一來源”采購?
何時(shí)采用“多種來源”采購?
尋找供應(yīng)來源一般的策略?
如何尋找供應(yīng)商?
買賣雙方的責(zé)任與義務(wù)
供應(yīng)商評(píng)估與選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
供應(yīng)商評(píng)估與選擇的策略和方法

六、采購問題分析與解決
產(chǎn)品與談判方法?
常見的問題和解決方案
自制還是購買?(Make or Buy)
自制的好處和購買的好處

七、價(jià)格與成本分析
價(jià)格分析:什么是合理的價(jià)格尺度?
價(jià)格分析常采用的方法及價(jià)格分析的準(zhǔn)則
從成本構(gòu)成到成本分析
哪些因素影響產(chǎn)品的成本?
產(chǎn)品的價(jià)格及其利潤(rùn)
何時(shí)可對(duì)價(jià)格提出爭(zhēng)議?
案例分解

八、談判技巧
談判要達(dá)到什么樣的目的?
哪些內(nèi)容是可以進(jìn)行談判的?
什么時(shí)候需要談判?
采購方占有哪些優(yōu)勢(shì)?
供貨方占有哪些優(yōu)勢(shì)?
采購談判的程序和方法及技巧
雙贏談判策略
案例分解

九、交期管理
交期的構(gòu)成
哪些因素影響交期?
交期與總成本的制約關(guān)系
如何縮短交期?
有效的交期管理
受買方影響造成的延期交貨
賣方原因造成的延期交貨
按時(shí)交貨
案例分解


講師 湯曉華 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,現(xiàn)任某國(guó)際采購(北京)公司 首席采購卓越運(yùn)營(yíng)專家,美國(guó)北弗吉尼亞大學(xué)供應(yīng)鏈管理教授, 采購與供應(yīng)方面的杰出專家。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
  湯曉華
老師曾在日本國(guó)際跨國(guó)公司擔(dān)任采購部長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)“早期采購成本策劃”工作。作為一流的成本策劃專家,他對(duì)日本企業(yè)所運(yùn)用的“在投資和產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段,早期策劃成本、質(zhì)量與作業(yè)”方面,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。
  他具有非常豐富的采購與供應(yīng)鏈管理咨詢項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)踐的成熟,總是讓企業(yè)“拿來,就可以用”。
  他不僅熟悉日本和美國(guó)先進(jìn)的管理模式與采購技術(shù),更懂得如何運(yùn)用國(guó)外先進(jìn)的采購管理模式與采購技術(shù),幫助中國(guó)企業(yè)增加贏利。從國(guó)際跨國(guó)在華企業(yè)諸如:奔馳汽車、飛利浦、西門子,到國(guó)內(nèi)中小型企業(yè)諸如:蒙牛、德力電器、煙臺(tái)萬華,湯老師均為這些企業(yè)提供過內(nèi)部咨詢與顧問輔導(dǎo)。
  他說:“采購專家的價(jià)值,不應(yīng)該限制在采購管理咨詢領(lǐng)域的貢獻(xiàn),應(yīng)廣泛傳播采購與成本管理技術(shù)。”為此,他在清華大學(xué)每年還承擔(dān)超過60天的采購與供應(yīng)鏈管理課程.
  他作為先進(jìn)采購理論傳播者,已經(jīng)有超過7萬采購經(jīng)理接受過其系統(tǒng)的采購技術(shù)培訓(xùn),實(shí)用性被廣泛認(rèn)同。參加過湯曉華培訓(xùn)課程的學(xué)員,除了國(guó)內(nèi)企業(yè)的采購工作者,還有大量來自臺(tái)灣、香港、德國(guó)、美國(guó)和新加坡地區(qū)的人士。

授課風(fēng)格:戰(zhàn)略性和實(shí)用性相結(jié)合的生動(dòng)傳授方式,促使學(xué)員全神貫注。 

客戶評(píng)價(jià):
  實(shí)用性強(qiáng),方法好,易接受,趣味性強(qiáng);收到“豁然開朗”的效果,學(xué)習(xí)到了理論聯(lián)系實(shí)際的好方法,對(duì)職業(yè)采購有了全新的認(rèn)識(shí)。
                                                 —奧的斯電梯
   我們要很早就預(yù)約他的課程,否則很難保證有我們合適的時(shí)間。
                                                 —ABB中國(guó)
   作為董事長(zhǎng),肯定一點(diǎn),他的成本策劃課程,最少可以幫助我們降低500萬的成本。
                                                 —開平自來水集團(tuán)

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