沖突管理與高效溝通

第一部分：正視沖突
(一)   沖突的概念
(二)   沖突的潛在因素分析
    認(rèn)知差異
    人格差異
    目標(biāo)差異
    價(jià)值觀差異
    溝通不力
    資源分配不均
    權(quán)與利的爭(zhēng)奪
    組織變革
(三)  沖突的不同種類及對(duì)企業(yè)的影響
    沖突的種類
    沖突對(duì)組織文化和氛圍的影響
(四)   沖突管理失當(dāng)帶來(lái)的損失

第二部分：沖突中的溝通
(一)   溝通是管理者必備技能
(二)   有效溝通的實(shí)質(zhì)與方式
(三)   沖突溝通之如何精確表達(dá)
    如何批評(píng)
    如何下達(dá)工作任務(wù)
    如何進(jìn)行解釋

(四)  沖突溝通之如何設(shè)身處地的傾聽(tīng)
    傾聽(tīng)的5個(gè)層次
    傾聽(tīng)的注意點(diǎn)
    用同理心去解碼
    積極傾聽(tīng)的技巧

(五)   沖突溝通之如何運(yùn)用非語(yǔ)言溝通
    非語(yǔ)言溝通的原則
    肢體語(yǔ)言的應(yīng)用
    空間和距離
    改善非語(yǔ)言溝通

(六)   沖突溝通之如何進(jìn)行跨部門(mén)溝通
    強(qiáng)化全局視野
    選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br />     運(yùn)用對(duì)方的思考邏輯
    尊重他人的主導(dǎo)權(quán)
    爭(zhēng)取高層的支持

第三部分：管理和解決沖突
(一)   沖突管理的核心
(二)   激發(fā)建設(shè)性沖突
    適當(dāng)激發(fā)建設(shè)性沖突
    如何激發(fā)建設(shè)性沖突
(三)  沖突管理五大策略
(四)  沖突管理的七大原則
    目標(biāo)原則
    雙贏原則
    公平原則
    信任原則
    同理原則
    堅(jiān)持原則
    控制情緒

(五)  沖突管理的八大方法
(六)  沖突管理的十大步驟
    發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
    控制情緒
    冷靜分析
    制作管理表
    關(guān)注目標(biāo)
    表達(dá)情感
    折中調(diào)和
    分析現(xiàn)狀
    達(dá)成共識(shí)
    落實(shí)行動(dòng)

第四部分：做一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)主管
(一)   認(rèn)清自己處理沖突的風(fēng)格
(二)   謹(jǐn)慎選擇準(zhǔn)備處理的沖突問(wèn)題
(三)   正確評(píng)估沖突當(dāng)事人
(四)   分析沖突原因和根源
    溝通差異導(dǎo)致的沖突
    立場(chǎng)差異導(dǎo)致的沖突
    個(gè)性特征導(dǎo)致的沖突
(五)   選擇合適的處理方法
(六)  提升沖突

  北京郵電大學(xué)管理科學(xué)與工程博士
  北京郵電大學(xué)工商管理碩士
  瑞士圣加侖大學(xué)公共管理學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者
  具有二十多年世界500強(qiáng)企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)
  十五年企業(yè)高級(jí)管理人員專職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
  曾經(jīng)擔(dān)任商務(wù)部中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì)專家、中國(guó)網(wǎng)通高級(jí)培訓(xùn)師
  現(xiàn)為石油化工管理干部學(xué)院教授、中國(guó)石化高級(jí)人才培訓(xùn)中心高級(jí)培訓(xùn)師、中石化黨校教授
  高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師、卓越培訓(xùn)師認(rèn)證資格
  主持和參與了十幾項(xiàng)省部級(jí)科研課題及企業(yè)咨詢項(xiàng)目
  多次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文近50篇

陳老師具有深厚的管理理論功底和豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，形成了實(shí)戰(zhàn)、互動(dòng)、系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)風(fēng)格。
能夠聯(lián)系企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)企業(yè)需要解決的問(wèn)題，為企業(yè)提供有針對(duì)性的咨詢式培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)，通過(guò)大量的具體案例分析和互動(dòng)演練，既能調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣，又能啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員自主找到解決方案。
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