Excel四大數(shù)據(jù)處理技術深度精講

【課程目標】學完該課，可以非常系統(tǒng)、透徹的掌握Excel這四大功能，還能學到很多實際工作中碰到的實戰(zhàn)案例。
【授課形式】邊講邊動手實操，互動教學，小組討論。
【適合對象】需要Excel的用戶，尤其是想透徹理解四大共的用戶。
【課程時長】12課時（兩天）
【主 講 人】馬成功
【課程大綱】
  透徹理解【排序】功能
  排序技術的引入
  排序的三要素
  排序的劃分
  如何實施排序技術
  排序的缺點
  案例：通過排序實現(xiàn)員工工資條的批量制作
  案例：如何實現(xiàn)隨機排序？
  如何顯示右側排序？
  通過排序制作工資條
  透徹理解【分類匯總】功能
  分類匯總技術的引入
  排序在分類匯總中的作用
  分類匯總對話框的認識
  嵌套分類匯總的掌握
  案例：制作學生成績單
  案例：采用分類匯總快速分頁數(shù)據(jù)
  透徹理解【篩選】功能
  篩選功能的引入
  篩選字段的認識
  自定義篩選功能的掌握
  高級篩選的認識
  宏功能實現(xiàn)智能化的高級篩選
  透徹理解【數(shù)據(jù)透視表】功能
  透視表的引入
  透視表源數(shù)據(jù)規(guī)范性探討
  透視表字段列表框的認識
  透視表布局的掌握
  透視表的基本操作
  透視表常見經(jīng)典案例分析
  ……

一位十余年只專注于一件事的講師；
一位在相關行業(yè)鮮有貨真價實實戰(zhàn)經(jīng)歷的講師；
一位服務過幾百家客戶、無私幫助過數(shù)以千計網(wǎng)友的講師；
一位不愛包裝和宣傳的講師；
一位不愛在眾人面前顯擺榮譽的講師；
一位富有激情的講師；
一位能當堂解決客戶提出的99%以上棘手問題的講師。

5年學校專職一線office授課經(jīng)驗
4年公司專職一線排版經(jīng)驗
3年企業(yè)內訓經(jīng)驗
【理論+實戰(zhàn)】并重的office資深企業(yè)內訓講師
【100%】:服務過國內所有的證券公司（投行部）
【100萬次】:創(chuàng)辦點播量接近100萬次的免費教學視頻：【馬成功在線教學視頻】
【200+】:親手排版過200多家單位的文件
【No.1】:國內IPO排版第1人
【（原）榮大快印】首席排版師及內訓師
【〇投訴】:實戰(zhàn)排版4年0投訴
【英盛網(wǎng)】網(wǎng)校特約office講師
【天下網(wǎng)?！?/strong>特約office講師
【開課吧】網(wǎng)校特約office講師
【復旦大學】新生入學視頻課程編纂講師之一

【講課特點】
以解決目標用戶的實際需求為導向，根據(jù)平時講課經(jīng)驗所總結出來的目標學員的實際水平，采用：
【講課方式】循序漸進、由淺入深、層層推進的講課方式；
【講課內容】條理清晰、結構嚴謹、理論+實戰(zhàn)并重；
【遵循三課】課堂練習+課堂輔導+課后作業(yè)，以期達到最佳的學習效果；
【使用三善】善于歸納與總結，善于化繁為簡，善于采用形象化的方法闡述目標知識；
【堅持三杜】杜絕空洞，杜絕陳舊案例，杜絕膚淺的知識，將看似常見的知識講出深度和新意出來。

【個人感悟】
講師要想把課程講好，除了必備的熱愛培訓行業(yè)外：
l 、必須要有過硬的本領；
2、必須要有相關領域貨真價實的實戰(zhàn)經(jīng)驗；
3、必須要有高屋建瓴、舉重若輕的水平。

講師講課的內容一定要：
1、你是否真正的解決了目標學員急需待解決的問題？
2、你是不是戳到了大家的痛點？（內容要接地氣）
3、要形成完整的課程體系，善于總結和歸納，盡量減少學員自己學習時可能會走的彎路。