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《贏在全面——對公客戶營銷“六方流”》
《贏在全面——對公客戶營銷“六方流”》內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
《贏在全面——對公客戶營銷“六方流”》
從今天起,我們必須要重新思考,因為時代變了!
講師的作用是什么?他們不可能替我們工作,但他們可以替我們思考!
【課程對象】
本課件適合中高級客戶經(jīng)理、地市分行業(yè)務(wù)部門負責人、分管行長使用。
【課程時長】1.5天(6小時/天)
【課程目標】
l 依靠綜合能力提升,應(yīng)對金融業(yè)O2O時代的挑戰(zhàn);
l 用定向提升思維強化對公客戶經(jīng)理的新職能;
l 高頻次互動全面強化客戶經(jīng)理營銷方法,鍛造強悍隊伍。
【前言】
市場調(diào)查:銀行理財與非銀行理財大PK
思考:新金融時代,客戶會選擇什么?
市場的變化——客戶群的變化——營銷模式的變化
靠“臉”吃飯的時代結(jié)束了!唯有綜合能力的提升,才能贏下市場!
【目錄】
一、O2O時代,客戶經(jīng)理的新定位
二、六——六字營銷法則
三、方——方案營銷
四、流——流程管理
五、案例分析與互動
【課程大綱】
一、O2O時代,客戶經(jīng)理的新定位
1、O2O對傳統(tǒng)銀行的打擊(線上與線下的斷層)
課堂互動1:O2O的斷層實測
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、客戶經(jīng)理,路在何方?
課堂互動2:營銷PK服務(wù)
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
案例:社區(qū)銀行的危與機。(同樣的事,不同的人做會有不同的結(jié)果)
二、六——六字營銷法則
1、客戶關(guān)系的基礎(chǔ)
課堂互動3:你測試過客戶與你的關(guān)系嗎?
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、對公客戶“六字營銷法則”
案例:福利彩票中心主任的問候
三、方——方案營銷
1、什么是方案營銷
課堂互動4:財務(wù)總監(jiān)的選擇。
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、方案營銷快速提升技巧
案例:一份方案化解一場危機
四、流——流程管理
1、什么是流程管理
課堂互動5:我們有沒有通用業(yè)務(wù)流程?
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、流程管理的核心難點在哪里?
課堂互動6:流程中,哪里容易有糾紛?
3、決定流程管理的關(guān)鍵——溝通
4、有效溝通秘技123
課堂互動7:我們該如何做,才能使溝通變得更有效?(多項選擇)
結(jié)論:有效溝通的關(guān)鍵在于取得信任!
秘技1——言之有物
重點:信息
案例:我的第三方存管業(yè)務(wù)營銷
一句話總結(jié):話說千遍,不如文稿一張。
秘技2——言而有信
重點:守信
案例:銀行業(yè)務(wù)中的朝令夕改
一句話總結(jié):要想客戶講信用,自己先要講信用!
秘技3——信而有恒
重點:堅持
五、案例分析與互動
案例1:大客戶營銷的切入點在哪里?
案例2:935萬元錯帳風波
從今天起,我們必須要重新思考,因為時代變了!
講師的作用是什么?他們不可能替我們工作,但他們可以替我們思考!
【課程對象】
本課件適合中高級客戶經(jīng)理、地市分行業(yè)務(wù)部門負責人、分管行長使用。
【課程時長】1.5天(6小時/天)
【課程目標】
l 依靠綜合能力提升,應(yīng)對金融業(yè)O2O時代的挑戰(zhàn);
l 用定向提升思維強化對公客戶經(jīng)理的新職能;
l 高頻次互動全面強化客戶經(jīng)理營銷方法,鍛造強悍隊伍。
【前言】
市場調(diào)查:銀行理財與非銀行理財大PK
思考:新金融時代,客戶會選擇什么?
市場的變化——客戶群的變化——營銷模式的變化
靠“臉”吃飯的時代結(jié)束了!唯有綜合能力的提升,才能贏下市場!
【目錄】
一、O2O時代,客戶經(jīng)理的新定位
二、六——六字營銷法則
三、方——方案營銷
四、流——流程管理
五、案例分析與互動
【課程大綱】
一、O2O時代,客戶經(jīng)理的新定位
1、O2O對傳統(tǒng)銀行的打擊(線上與線下的斷層)
課堂互動1:O2O的斷層實測
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、客戶經(jīng)理,路在何方?
課堂互動2:營銷PK服務(wù)
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
案例:社區(qū)銀行的危與機。(同樣的事,不同的人做會有不同的結(jié)果)
二、六——六字營銷法則
1、客戶關(guān)系的基礎(chǔ)
課堂互動3:你測試過客戶與你的關(guān)系嗎?
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、對公客戶“六字營銷法則”
案例:福利彩票中心主任的問候
三、方——方案營銷
1、什么是方案營銷
課堂互動4:財務(wù)總監(jiān)的選擇。
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、方案營銷快速提升技巧
案例:一份方案化解一場危機
四、流——流程管理
1、什么是流程管理
課堂互動5:我們有沒有通用業(yè)務(wù)流程?
歸納總結(jié):現(xiàn)場進行并慎重地記錄下來。
2、流程管理的核心難點在哪里?
課堂互動6:流程中,哪里容易有糾紛?
3、決定流程管理的關(guān)鍵——溝通
4、有效溝通秘技123
課堂互動7:我們該如何做,才能使溝通變得更有效?(多項選擇)
結(jié)論:有效溝通的關(guān)鍵在于取得信任!
秘技1——言之有物
重點:信息
案例:我的第三方存管業(yè)務(wù)營銷
一句話總結(jié):話說千遍,不如文稿一張。
秘技2——言而有信
重點:守信
案例:銀行業(yè)務(wù)中的朝令夕改
一句話總結(jié):要想客戶講信用,自己先要講信用!
秘技3——信而有恒
重點:堅持
五、案例分析與互動
案例1:大客戶營銷的切入點在哪里?
案例2:935萬元錯帳風波
講師 張曉毅 介紹
★ 金融業(yè)資深顧問、“川”營銷體系創(chuàng)建人
★ 20年客戶營銷經(jīng)歷,企業(yè)客戶超300家,個人客戶超50萬人
★ 2007年工總行存管業(yè)務(wù)個人二等獎,2010年同業(yè)存款6個月暴增100億
★ 歷任工商銀行、光大銀行、中信銀行、渤海銀行業(yè)務(wù)主管、部門總經(jīng)理
★ 歷任私募基金公司總顧問、地方金融信息服務(wù)平臺總框架師
★ 多家知名金融機構(gòu)高級顧問、幫助超過30家企業(yè)進行系統(tǒng)創(chuàng)建和業(yè)務(wù)推廣
張曉毅,23年金融從業(yè)經(jīng)歷,涉足銀行、保險、私募、、財富管理、金融平臺等領(lǐng)域,專注于金融市場趨勢判斷與流程管理,尤其擅長營銷框架搭建和營銷方案設(shè)計,2007年憑借“區(qū)域內(nèi)直通式營銷”獲得工總行存管業(yè)務(wù)個人二等獎,2010年憑借“區(qū)域內(nèi)一體化營銷”使光大銀行某分行同業(yè)存款6個月暴增100億。
2013年,創(chuàng)建以“業(yè),直而外拓;管,上下一氣;人,厚德載物”為核心架構(gòu)的“川”營銷管理體系,并開始成功運用于多家金融機構(gòu)的的頂層設(shè)計和營銷推動中,為多家金融機構(gòu)提供定向輔導和系統(tǒng)化解決方案。2009年-2016年,為工商銀行某行私人銀行部及財富管理中心提供全程輔導,2014年擔任某私募基金公司擔任總顧問、某地方金融信息服務(wù)平臺總框架師。2014年至今,已經(jīng)幫助超過30家企業(yè)進行系統(tǒng)創(chuàng)建和業(yè)務(wù)推廣,擁有各類策劃案100余份。
課程特色
作為專注銀行業(yè)營銷框架體系研究的資深講師,“只解決金融企業(yè)營銷中的最根本問題” 是張曉毅老師的獨特標簽。300多家企業(yè)客戶、50多萬人客戶的營銷經(jīng)驗形成了“業(yè)務(wù)、管理、人才”三管齊下的完整營銷體系。借助他長久以來對各類金融企業(yè)的研究與實踐,他擅長于將市場趨勢判斷與差異化競爭策略融合到一起并制定系統(tǒng)化解決方案,而不是“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”。不僅如此,由于他目前是多家企業(yè)的金融顧問身份,使他能更深入地用客戶思維支持每一場培訓成為實戰(zhàn)型課程,使培訓上升到咨詢、顧問的高度。
2017年-2020年,是金融企業(yè)不改變就淘汰的時代,面對新常態(tài)帶給銀行業(yè)的雙重影響,張曉毅老師將憑借“川”營銷管理體系,幫助每一家企業(yè)找到差異化競爭秘訣,用最小的代價博取最大的發(fā)展機會。
★ 20年客戶營銷經(jīng)歷,企業(yè)客戶超300家,個人客戶超50萬人
★ 2007年工總行存管業(yè)務(wù)個人二等獎,2010年同業(yè)存款6個月暴增100億
★ 歷任工商銀行、光大銀行、中信銀行、渤海銀行業(yè)務(wù)主管、部門總經(jīng)理
★ 歷任私募基金公司總顧問、地方金融信息服務(wù)平臺總框架師
★ 多家知名金融機構(gòu)高級顧問、幫助超過30家企業(yè)進行系統(tǒng)創(chuàng)建和業(yè)務(wù)推廣
張曉毅,23年金融從業(yè)經(jīng)歷,涉足銀行、保險、私募、、財富管理、金融平臺等領(lǐng)域,專注于金融市場趨勢判斷與流程管理,尤其擅長營銷框架搭建和營銷方案設(shè)計,2007年憑借“區(qū)域內(nèi)直通式營銷”獲得工總行存管業(yè)務(wù)個人二等獎,2010年憑借“區(qū)域內(nèi)一體化營銷”使光大銀行某分行同業(yè)存款6個月暴增100億。
2013年,創(chuàng)建以“業(yè),直而外拓;管,上下一氣;人,厚德載物”為核心架構(gòu)的“川”營銷管理體系,并開始成功運用于多家金融機構(gòu)的的頂層設(shè)計和營銷推動中,為多家金融機構(gòu)提供定向輔導和系統(tǒng)化解決方案。2009年-2016年,為工商銀行某行私人銀行部及財富管理中心提供全程輔導,2014年擔任某私募基金公司擔任總顧問、某地方金融信息服務(wù)平臺總框架師。2014年至今,已經(jīng)幫助超過30家企業(yè)進行系統(tǒng)創(chuàng)建和業(yè)務(wù)推廣,擁有各類策劃案100余份。
課程特色
作為專注銀行業(yè)營銷框架體系研究的資深講師,“只解決金融企業(yè)營銷中的最根本問題” 是張曉毅老師的獨特標簽。300多家企業(yè)客戶、50多萬人客戶的營銷經(jīng)驗形成了“業(yè)務(wù)、管理、人才”三管齊下的完整營銷體系。借助他長久以來對各類金融企業(yè)的研究與實踐,他擅長于將市場趨勢判斷與差異化競爭策略融合到一起并制定系統(tǒng)化解決方案,而不是“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”。不僅如此,由于他目前是多家企業(yè)的金融顧問身份,使他能更深入地用客戶思維支持每一場培訓成為實戰(zhàn)型課程,使培訓上升到咨詢、顧問的高度。
2017年-2020年,是金融企業(yè)不改變就淘汰的時代,面對新常態(tài)帶給銀行業(yè)的雙重影響,張曉毅老師將憑借“川”營銷管理體系,幫助每一家企業(yè)找到差異化競爭秘訣,用最小的代價博取最大的發(fā)展機會。
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