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新基建深度分析

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新基建深度分析內(nèi)訓(xùn)基本信息:

劉暉

(擅長(zhǎng)：其他課程 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

新基建深度分析
【課程背景】
2018年年底的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出“加快5G商用步伐，加強(qiáng)人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”，新基建的概念由此產(chǎn)生，并被列入2019年政府工作報(bào)告；2019年兩會(huì)期間提出除了傳統(tǒng)基建外，新型基建將承擔(dān)更為重要的角色；2019年7月中央政治局會(huì)議提出要加快推進(jìn)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；2020是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，原本處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和貿(mào)易戰(zhàn)壓力下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)又遭受新型冠狀病毒疫情的沖擊，新基建作為重要的逆周期調(diào)節(jié)手段，在多次會(huì)議匯中被頻繁提及。
【課程收益】
1.     中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀概述
2.     中國(guó)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)概況
3.     中國(guó)新基建七大建設(shè)領(lǐng)域
4.     中國(guó)新基建政策建議
【課程特色】
1.   課上采用案例式教學(xué)，通俗易懂，課下一對(duì)一輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)與練交叉進(jìn)行強(qiáng)化記憶，你所要做的就是認(rèn)真聽(tīng)，勤于問(wèn)，樂(lè)于練。
2.   清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)采用最優(yōu)化授課模式。
3.   內(nèi)容充沛、詳略得當(dāng)，前后呼應(yīng)。
4.   講師資歷豐富，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5.   知識(shí)講授+貼身案例+場(chǎng)景故事+互動(dòng)討論+現(xiàn)場(chǎng)演練+落地跟蹤
【課程對(duì)象】相關(guān)需求人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天（6小時(shí)）
【課程大綱】
一、中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀概述
1.1 中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施存量情況
1.2 中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施增長(zhǎng)情況
1.3 代表性基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域投資情況
1.4 與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距
二、中國(guó)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)概況
2.1 新型基礎(chǔ)設(shè)施概念提出
2.2 新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)內(nèi)涵
2.3 新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)意義
2.4 新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金來(lái)源
三、中國(guó)新基建七大建設(shè)領(lǐng)域
3.1 5G基建
3.2 人工智能
3.3 大數(shù)據(jù)中心
3.4 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
3.5 特高壓
3.6 城際高速鐵路和城際軌道交通
3.7 新能源汽車(chē)充電樁
四、中國(guó)新基建政策建議
4.1 2020年各省市重點(diǎn)投資項(xiàng)目計(jì)劃
4.2 中國(guó)新基建政策建議

講師劉暉介紹

大慶油田技術(shù)研究院高級(jí)內(nèi)訓(xùn)講師
（原）中興通訊學(xué)院高級(jí)講師；
北大計(jì)算機(jī)、北郵通信雙學(xué)位
15年嵌入式硬件、軟件開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān)
有8年多的“云大智物”開(kāi)發(fā)及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾供職于巨龍通信、大唐電信，PHILIPS三星聯(lián)合研發(fā)中心等

【工作經(jīng)歷】
長(zhǎng)期從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)工作，曾負(fù)責(zé)北京市科委，大慶油田數(shù)據(jù)化等多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，發(fā)表相關(guān)論文多篇，授權(quán)及申請(qǐng)物聯(lián)網(wǎng)方面的專(zhuān)利10多個(gè)。目前主要從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、車(chē)聯(lián)網(wǎng)、交通物流、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)以及相關(guān)應(yīng)用方面的研究，實(shí)戰(zhàn)派資深講師。
蘭州交大成教學(xué)院等高校特聘技術(shù)類(lèi)講師；，參與了我國(guó)自主通信標(biāo)準(zhǔn)TD-SCDMA的標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)工作，是最早一批參與TD-SCDMA研究的技術(shù)人員；歷任高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師，系統(tǒng)架構(gòu)師，物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師，嵌入式開(kāi)發(fā)主管等職位，目前是教授級(jí)高工，已進(jìn)入北京市、深圳市專(zhuān)家?guī)烀?，深圳市物?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)資深專(zhuān)家。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】
理論基礎(chǔ)深厚，邏輯思維能力強(qiáng)，擁有豐富的企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)員工培養(yǎng)具有深刻認(rèn)識(shí)。授課過(guò)程中，緊密結(jié)合成人教育特點(diǎn)，靈活運(yùn)用豐富案例，善于以點(diǎn)帶面，啟發(fā)思維。授課風(fēng)格互動(dòng)性和實(shí)操性很強(qiáng)，注重講師與學(xué)員之間的互動(dòng)性，使得課堂氛圍輕松愉快，倡導(dǎo)分享和共同進(jìn)步，深受到學(xué)員的歡迎。