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“碳達(dá)峰”和“碳中和”解析

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“碳達(dá)峰”和“碳中和”解析內(nèi)訓(xùn)基本信息:

劉暉

(擅長(zhǎng)：其他課程 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

“碳達(dá)峰”和“碳中和”解析
【課程背景】
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議12月16日至18日在北京舉行。會(huì)議確定，明年要抓好八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。其中包括做好碳達(dá)峰、碳中和工作。什么是“碳達(dá)峰”和“碳中和”呢？
氣候變化是人類面臨的全球性問(wèn)題，隨著各國(guó)二氧化碳排放，溫室氣體猛增，對(duì)生命系統(tǒng)形成威脅。在這一背景下，世界各國(guó)以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體，我國(guó)由此提出碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)。
本課程將為您詳細(xì)解析“碳達(dá)峰”和“碳中和”。
【課程收益】
1.     幫助學(xué)員了解什么是“碳達(dá)峰”和“碳中和”？
2.     幫助學(xué)員了解我國(guó)的“碳中和”之路情況如何？
3.     幫助學(xué)員了解關(guān)于低碳我們可以做什么？
4.     幫助學(xué)員明確如何實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”。
5.     探討“碳達(dá)峰”和“碳中和”實(shí)施路徑。
【課程特色】
1.   課上采用案例式教學(xué)，通俗易懂，課下一對(duì)一輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)與練交叉進(jìn)行強(qiáng)化記憶，你所要做的就是認(rèn)真聽(tīng)，勤于問(wèn)，樂(lè)于練。
2.   清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)采用最優(yōu)化授課模式。
3.   內(nèi)容充沛、詳略得當(dāng)，前后呼應(yīng)。
4.   講師資歷豐富，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5.   知識(shí)講授+貼身案例+場(chǎng)景故事+互動(dòng)討論+現(xiàn)場(chǎng)演練+落地跟蹤
【課程對(duì)象】相關(guān)需求人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、什么是“碳達(dá)峰”和“碳中和”？
二、我國(guó)的“碳達(dá)峰”和“碳中和”之路情況如何？
2.1 承諾“碳達(dá)峰”和“碳中和”的中國(guó)底氣
2.2 我國(guó)的“碳達(dá)峰”和“碳中和”之路的探索
三、關(guān)于低碳我們可以做什么？
四、碳達(dá)峰、碳中和的目標(biāo)
五、如何實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”
5.1新時(shí)代中國(guó)能源的發(fā)展戰(zhàn)略和政策理念
5.2新時(shí)代中國(guó)能源發(fā)展的歷史性成就
5.3構(gòu)建清潔低碳、安全高效能源體系的主要舉措
5.4促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、改善民生用能的措施成效
5.5能源國(guó)際合作的新格局。
六、“碳達(dá)峰”和“碳中和”實(shí)施路徑

講師劉暉介紹

大慶油田技術(shù)研究院高級(jí)內(nèi)訓(xùn)講師
（原）中興通訊學(xué)院高級(jí)講師；
北大計(jì)算機(jī)、北郵通信雙學(xué)位
15年嵌入式硬件、軟件開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān)
有8年多的“云大智物”開(kāi)發(fā)及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾供職于巨龍通信、大唐電信，PHILIPS三星聯(lián)合研發(fā)中心等

【工作經(jīng)歷】
長(zhǎng)期從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)工作，曾負(fù)責(zé)北京市科委，大慶油田數(shù)據(jù)化等多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，發(fā)表相關(guān)論文多篇，授權(quán)及申請(qǐng)物聯(lián)網(wǎng)方面的專利10多個(gè)。目前主要從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、車聯(lián)網(wǎng)、交通物流、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)以及相關(guān)應(yīng)用方面的研究，實(shí)戰(zhàn)派資深講師。
蘭州交大成教學(xué)院等高校特聘技術(shù)類講師；，參與了我國(guó)自主通信標(biāo)準(zhǔn)TD-SCDMA的標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)工作，是最早一批參與TD-SCDMA研究的技術(shù)人員；歷任高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師，系統(tǒng)架構(gòu)師，物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師，嵌入式開(kāi)發(fā)主管等職位，目前是教授級(jí)高工，已進(jìn)入北京市、深圳市專家?guī)烀洠钲谑形锫?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)資深專家。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】
理論基礎(chǔ)深厚，邏輯思維能力強(qiáng)，擁有豐富的企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)員工培養(yǎng)具有深刻認(rèn)識(shí)。授課過(guò)程中，緊密結(jié)合成人教育特點(diǎn)，靈活運(yùn)用豐富案例，善于以點(diǎn)帶面，啟發(fā)思維。授課風(fēng)格互動(dòng)性和實(shí)操性很強(qiáng)，注重講師與學(xué)員之間的互動(dòng)性，使得課堂氛圍輕松愉快，倡導(dǎo)分享和共同進(jìn)步，深受到學(xué)員的歡迎。