云物大智

課程方案設(shè)計

 
 

1.1培訓(xùn)背景

未來三五年內(nèi)，信息技術(shù)將如何助推人們的生活、工作和人際交流水平？一言以蔽之，就是借助于云、物、大、智這四個關(guān)鍵詞，即云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能。
未來的你總有一朵“云”跟你如影相隨，無論你在何時何地。當你來到一家咖啡館，“云”就開展了相關(guān)服務(wù)，根據(jù)你的“地理位置”和你的喜好，在手機或Pad等終端上推送這家咖啡館的有關(guān)飲品；在你喝咖啡時，根據(jù)你和你家人的“日程計劃”、你的財務(wù)授權(quán)范圍以及你的喜好，推送明晚的某場演出或電影，并征詢是否確認已預(yù)定的戲票或電影票；當你離開這家店時，根據(jù)“人臉識別”結(jié)算和付清你消費的金額。
未來你的辦公桌本身就是一臺電腦，是一個與一般桌面大小的大屏，可以平放，也可以根據(jù)每個人的喜好調(diào)整高度和傾斜角度。這個電腦界面有數(shù)以百計的觸點，也可投影在墻面上，無需借用其他工具，你伸出手指或手掌，就可對墻上界面上的菜單完成瀏覽、選取，或?qū)?nèi)容完成移動、縮放、書寫增刪等，即使對圖表這樣的文件，揮手之間即可完成添加或刪除，或?qū)ぷ髦械哪硞€環(huán)節(jié)，選擇與某人視音頻對話、報告或文件的推送和調(diào)取、審批和交辦等。
“移動”的概念則不單是指手機等終端，而是指你的電腦上，這個包含數(shù)以百計觸點的界面（如圖：微軟大屏上的信息點可用手隨意移動和增刪），可以將各種文件格式（通常有WORD、EXCEL、JPEG、PPT、PDF以及視音頻文件格式等），甚至不同APP上的內(nèi)容融合顯示在一起，手指輕劃之間，界面上的文字、表格、圖像等內(nèi)容就可以隨意移動、切換、增刪或縮放，而無需頻繁地點擊開啟或關(guān)閉各種不同格式文件或不同APP程序。
通過“物聯(lián)網(wǎng)”，居室中的電視屏、小黑板、鏡框、櫥門等，甚至四圍墻壁，只要有一定大小，均可用來作為顯示屏。走動的主人面對哪面，哪面的“顯示屏”就自動切換開啟，你的“云”如影相隨就顯示相關(guān)內(nèi)容，和你對話、交流，你完全可以站著說話不腰疼。
你的“云”知曉你家中是否有客人。在有客人的情況下，這些“顯示屏”完全沉靜無痕，主人不用擔心在客人面前泄露私密性的信息。
好了，客人告辭后，那些“顯示屏”就活躍起來了，告訴你家里的哪盆植物生長得不太好，水肥和陽光中哪個方面可能有問題，建議你怎么處置，可能擺放位置調(diào)整一下就解決問題了。如果你對種植方面的生物知識一竅不通，“云”還會向你推送相關(guān)的種養(yǎng)基本常識（“云”了解你和你的家人具備什么專業(yè)知識）。
天色向晚，“云”會告訴你鄰居家今天送來什么食材，家里冰箱里還有哪些沒有過期的新鮮食材，然后根據(jù)你及家人的飲食習(xí)慣、口味偏好，推送做晚飯的菜譜。在你確認以后，“云”還會給出烹調(diào)菜肴的方法，細化到每份食材和調(diào)味品的用量，以及烹調(diào)中放鍋的前后步驟。假如上一次家里人對某個調(diào)味品的口感有抱怨（比如辣椒放多了），“云”就會提醒你在用調(diào)味品時要注意了。
晚上閑余時間，往沙發(fā)上一坐，面前的大墻瞬間成了大屏，又可與正在荒涼遙遠的國家公園考察的親友遠程視頻聊天。此時此刻，親友所見的一切即同步傳播在你家里的大屏上，畫面流暢，對話清晰，跟電視的現(xiàn)場直播無異。你還可以根據(jù)這個“所見”中的某個興趣點，指點親友為你特別攝錄特寫鏡頭，并做好地理定位，以便自己下次也能在實地找到這個興趣點，一切也就是舉手之勞（如圖：就像走進微軟訪客中心的體驗大廳，大屏上顧客感興趣的“衣服”，伸伸手就可以了解和選購）。
三五年后，信息技術(shù)將在“云物大智”這一概念中施展實際應(yīng)用。

1.2培訓(xùn)目標

       信息技術(shù)的發(fā)展離不開人才的支持！我們希望通過系統(tǒng)的授課和培訓(xùn)的方式，將“云物大智”行業(yè)最具思想和實踐經(jīng)驗的專家所知、所獲與所思傳遞給更多的行業(yè)應(yīng)用需求者。幫助大家建立“云物大智”系統(tǒng)框架知識、解決困擾已久的知識盲區(qū)，快速了解清楚“云物大智”的現(xiàn)狀與趨勢，理清“云物大智”各層次的技術(shù)特點和應(yīng)用挑戰(zhàn)，更好的完成“云物大智”市場的挖掘與應(yīng)用創(chuàng)新。
       本次培訓(xùn)課程目的是對國內(nèi)外行業(yè)現(xiàn)狀、“云物大智”各環(huán)節(jié)的最新技術(shù)與市場發(fā)展、市場需求發(fā)展趨勢以及最具潛力的應(yīng)用領(lǐng)域挖掘以及實際的應(yīng)用案例分享。
       以此幫助系統(tǒng)集成商、產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商等行業(yè)人士快速了解國內(nèi)外“云物大智”產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、掌握新技術(shù)、新產(chǎn)品和以及行業(yè)發(fā)展趨勢，使其成長為優(yōu)秀的集成商，產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商，一起更加高效的推動應(yīng)用項目落地。
從解決客戶實際問題出發(fā)，該人才培養(yǎng)方案的從三個角度做出了創(chuàng)新：
1. 內(nèi)容深度上的創(chuàng)新，將行業(yè)最具思想和實踐經(jīng)驗的專家所知、所獲與所思傳遞給更多的行業(yè)應(yīng)用需求者。幫助大家建立“云物大智”系統(tǒng)框架知識、解決困擾已久的知識盲區(qū)，快速了解清楚“云物大智”的現(xiàn)狀與趨勢，理清各層次的技術(shù)特點和應(yīng)用挑戰(zhàn)，更好的完成“云物大智”市場的挖掘與應(yīng)用創(chuàng)新。
2. 內(nèi)容廣度上的創(chuàng)新，幫助系統(tǒng)集成商、產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商等行業(yè)人士快速了解國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、掌握新技術(shù)、新產(chǎn)品和以及行業(yè)發(fā)展趨勢，使其成長為優(yōu)秀的集成商，產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商，一起更加高效的推動應(yīng)用項目落地。
3. 從形式上，除了常規(guī)理論講授與實際操作以外，我們還引入結(jié)合客戶實際需求進行小組研討、專家評審的方式，將人才培養(yǎng)進一步落到實處，最大能力幫助客戶提升能力，助力戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

1.3方案設(shè)計思路

       這是一次非常有價值的培訓(xùn)課程，幫助行業(yè)伙伴提升行業(yè)認知水平，解答疑惑，或許是課程的最大意義所在。

課程1：5G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)趨勢前瞻 

【課程時長】
2天（8小時/天）
【課程簡介】
    ★互聯(lián)網(wǎng)思維=精神思維模式價值思維模式技術(shù)思維模式。 
         ★物聯(lián)網(wǎng)打通了虛擬與實體“任督二脈”，引爆供應(yīng)鏈商業(yè)模式的創(chuàng)新。
         ★大數(shù)據(jù)導(dǎo)致價值鏈商業(yè)模式的創(chuàng)新。
         互聯(lián)網(wǎng)使人和人之間產(chǎn)生更多聯(lián)系，在目前全球化經(jīng)濟的大背景下，我們沒有辦法去阻止它的發(fā)展，人們之間相互支持形成了一個圈子，這個圈子越大，我們獲益就會越大。另一方面，科技越來越復(fù)雜，但是它也越來越生態(tài)，越來越有機，它越來越像一個生態(tài)系統(tǒng)而不只是一個機器。
         大數(shù)據(jù)是人們獲得新的認知，創(chuàng)造新的價值的源泉，還是改變市場組織機構(gòu)，以及政府與公民關(guān)系的方法。
         物聯(lián)網(wǎng)必須是一個生態(tài)，而這個生態(tài)就必須有多物種，物種越豐富，生態(tài)越健康，參與的人越多，才能真正做到共融共存，相互依賴。
         5G不是簡單的移動通信技術(shù)，而是一個生態(tài)體系，是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)與移動網(wǎng)絡(luò)標準的融合?；ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)將在5G生態(tài)體系中發(fā)揮重要作用。
【課程收益】
         通過培訓(xùn)，對5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)有一個整體的基礎(chǔ)性的知識掌握，并能掌握三者之間的關(guān)系及相互發(fā)展驅(qū)動，并對其有前瞻性的了解。
【課程特點】
1.         課上采用案例式教學(xué)，通俗易懂，課下一對一輔導(dǎo)強化訓(xùn)練，學(xué)與練交叉進行強化記憶，你所要做的就是認真聽，勤于問，樂于練。
2.         清晰的知識結(jié)構(gòu)，根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗采用最優(yōu)化授課模式。
3.         內(nèi)容充沛、詳略得當，前后呼應(yīng)。
4.      講師資歷豐富，具有豐富的實踐經(jīng)驗。
【課程對象】
項目運營人員
項目規(guī)劃人員
集成工程師
平臺運營工程師
技術(shù)支持工程師
         軟件/硬件/網(wǎng)絡(luò)管理工程師
【學(xué)員基礎(chǔ)】
     具有2-3年IT部門工作經(jīng)驗的技術(shù)人員。
【課程大綱】（2天*8小時）

時間	內(nèi)容	案例實踐與練習(xí)
Day1 上午 云物大智之“物聯(lián)網(wǎng)”	1云物大智之“物聯(lián)網(wǎng)” 1.1物聯(lián)網(wǎng)的“智慧生活” 1.1.1“吃”：物聯(lián)網(wǎng)與“舌尖上的中國” 1.1.2“穿”：鋪天蓋地而來的物聯(lián)網(wǎng)與可穿戴 1.1.3“住”：“智慧”家居生活 1.1.4“行”：出行和物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系 1.2物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用 1.2.1.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用漸成氣候 1.2.2物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用要攻克的五個難題 1.3物聯(lián)網(wǎng)的未來生活 1.3.1.工作：高效、準確 1.3.2.經(jīng)濟社會：創(chuàng)新、和諧 1.3.3生活：舒適、有序 1.4物聯(lián)網(wǎng)案例之商業(yè)模式	通過實例更深刻理解物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)，了解其前瞻趨勢發(fā)展。
Day1 下午 云物大智之“大數(shù)據(jù)”	2云物大智之“大數(shù)據(jù) 2.1漫談生活中的大數(shù)據(jù) 2.2大數(shù)據(jù)的應(yīng)用：大數(shù)據(jù)預(yù)測4個特征，10個典型行業(yè) 2.2.1預(yù)測是大數(shù)據(jù)核心價值 2.2.2從天氣預(yù)報看大數(shù)據(jù)預(yù)測的四個特征 2.2.3大數(shù)據(jù)預(yù)測的典型應(yīng)用領(lǐng)域 3大數(shù)據(jù)的未來發(fā)展 3.1.生產(chǎn)力之變革：系統(tǒng)架構(gòu)+數(shù)據(jù)+人 3.2計算范式之變革：數(shù)據(jù)中心計算 3.3社會之變革：重構(gòu)互聯(lián)網(wǎng) 4.大數(shù)據(jù)的主要發(fā)展趨勢與戰(zhàn)略機遇
Day2 上午 5G驅(qū)動力：無處不在的連接型社會	5G驅(qū)動力：無處不在的連接型社會  1.1  簡介 1.2  無線通信的歷史發(fā)展趨勢 1.3  從LTE技術(shù)向“后4G”技術(shù)的演進 1.4 5G路線圖 1.5 5G的10個核心點（基礎(chǔ)知識介紹） 1.5.1 現(xiàn)有無線接入技術(shù)的演進 1.5.2 高密度小小區(qū)的部署 1.5.3 自組織網(wǎng)絡(luò) 1.5.4 機器類通信 1.5.5 發(fā)展毫米波的無線接入技術(shù) 1.5.6 重新設(shè)計回傳鏈路  1.5.7 能量效率  1.5.8 為5G分配新的頻譜資源 1.5.9 頻譜共享 1.5.10 無線接入網(wǎng)虛擬化	基礎(chǔ)性知識講解，使學(xué)員通俗易懂掌握5G相關(guān)知識
Day2 下午 5G技術(shù)和應(yīng)用、人工智能技術(shù)、發(fā)展及挑戰(zhàn)、人工智能的商業(yè)化之路	1.6 國外5G研發(fā)情況 1.7 中國5G研發(fā)情況  1.8 5G架構(gòu) 1.9 5G與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系 1.10 5G與大數(shù)據(jù)的關(guān)系 1.11 5G通信系統(tǒng)中的安全問題和挑戰(zhàn) 1.12 5G：一種綠色的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)體驗 1.13 5G移動通信的愿景 人工智能技術(shù)、發(fā)展及挑戰(zhàn)、人工智能的商業(yè)化之路： 1.人工智能的興起 2人工智能與生活 3 人工智能的五大商業(yè)模式 4 人工智能的現(xiàn)狀與未來 案例解析： 智能語音語義實例解析 AlphaGo小白的人工智能之路實例分析	人工智能是如何改變我們的生活？

 

課程2：大數(shù)據(jù)時代的云計算

【課程時長】
1天（8小時/天）
【課程簡介】
    在信息時代，互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、3D打印均正在不同領(lǐng)域開啟引領(lǐng)時代潮流。作為其有力支撐的云計算已經(jīng)有了很高的認可度，不同程度地成為了每個人生活的組成部分，但也帶來了人們選擇的困難。云計算究竟包括哪些內(nèi)容？什么樣的云服務(wù)適合我？對于諸如此類的問題，希望通過本課程培訓(xùn)能帶來答案。
   “云計算是一場信息世界的革命，它不但將改變我們獲取信息的方式，還將改變信息世界的商業(yè)模式。”
【課程收益】
         通過培訓(xùn)，對云計算有一個整體的基礎(chǔ)性的知識掌握，并能掌握與大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系及相互發(fā)展驅(qū)動，并對其有前瞻性的了解。
【課程特點】
1.         課上采用案例式教學(xué)，通俗易懂，課下一對一輔導(dǎo)強化訓(xùn)練，學(xué)與練交叉進行強化記憶，你所要做的就是認真聽，勤于問，樂于練。
2.         清晰的知識結(jié)構(gòu)，根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗采用最優(yōu)化授課模式。
3.         內(nèi)容充沛、詳略得當，前后呼應(yīng)。
4.      講師資歷豐富，具有豐富的實踐經(jīng)驗。
【課程對象】
項目運營人員
項目規(guī)劃人員
集成工程師
平臺運營工程師
技術(shù)支持工程師
         軟件/硬件/網(wǎng)絡(luò)管理工程師
【學(xué)員基礎(chǔ)】
     具有2-3年IT部門工作經(jīng)驗的技術(shù)人員。
【課程大綱】（1天*8小時）

時間	內(nèi)容	案例實踐與練習(xí)
Day1 上午 云計算的基本概念、發(fā)展及相關(guān)技術(shù)和應(yīng)用	1何為云 1.1定義與特征——所謂“多快好省” 1.1 .1云到底應(yīng)該如何定義 1.1.2 無限的資源 1.1.3 虛擬的服務(wù) 1.1.4 靈活與高效 2云計算的相關(guān)技術(shù)和交付模式——云的獲取 2.1 飲水思源 2.2 交付模式 2.3 相關(guān)概念及聯(lián)系——云之系譜 3服務(wù)模式及理論價值——云的形態(tài) 3.1 軟件即服務(wù)的價值 3.2 平臺即服務(wù)的價值 3.3 基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)的價值 4核心結(jié)構(gòu)——云的架構(gòu) 4.1 云架構(gòu)的基本層次 4.2 云架構(gòu)的服務(wù)層次 4.3 云發(fā)展的驅(qū)動力 4.4 期待明天會更好 5云計算所帶來的現(xiàn)實業(yè)務(wù)價值 5.1 靈活性和敏捷性的需求 5.2 降低投資同時提升資源利用率 5.3 降低運營成本 5.4 按需計費 6云與客戶關(guān)系 6.1 體驗云 6.2 最具潛力的業(yè)務(wù)應(yīng)用 6.3 云計算風(fēng)險意識 6.4.云計算成本意識 7基于云計算的商業(yè)模型的出現(xiàn) 7.1 云計算的初現(xiàn) 7.2 新經(jīng)濟模式的形成 7.3 向可變成本模式跨越 7.4 企業(yè)運營與信息技術(shù)的聚合	通過實例更深刻理解低功耗廣域網(wǎng)絡(luò)，了解其前瞻趨勢發(fā)展。
Day1 下午 云計算的基本概念、發(fā)展及相關(guān)技術(shù)和應(yīng)用	1信息技術(shù)實用化 1.1 文藝復(fù)興的數(shù)據(jù)中心 1.2 云計算中的公共事業(yè)發(fā)展的特點  1.3 減少成本和優(yōu)化成本的戰(zhàn)略博弈  2云的天時地利 2.1 硬件技術(shù)的突飛猛進  2.2 資源集中和虛擬化的時代轉(zhuǎn)型  2.3 面向服務(wù)架構(gòu)的出現(xiàn)和應(yīng)用  2.4 新時代萬維網(wǎng)誕生  2.5 移動互聯(lián)網(wǎng)的飛躍  2.6現(xiàn)在的市場是這么看云計算的  3 IT架構(gòu)特點 3.1 企業(yè)前所未有的挑戰(zhàn) 3.2 可變成本運營模式水到渠成  3.3 技術(shù)整合造就云計算 3.4 步入云時代的意義 3.5 信息技術(shù)在企業(yè)的新角色和重新定位  3.6 云計算在傳統(tǒng)IT 行業(yè)內(nèi)的發(fā)展 3.7 敏捷IT 專家與業(yè)務(wù)單元的聚合趨勢 4如何選擇和管理云 4.1 云服務(wù)的可靠性、可用性和可持續(xù)性  4.2 云的信息安全核心戰(zhàn)略  4.3 服務(wù)級別管控 4.4 商業(yè)談判的基本準則 4.5 合作與控制的有機結(jié)合   5怎么實施 5.1 選擇合適你的云類型 5.2 實施云計算業(yè)務(wù) 5.3 云計算提供商的平臺構(gòu)建 5.4 云計算平臺的運維管理 6安全云策略 6.1 云時代的信息安全 6.2 數(shù)據(jù)安全的前沿 6.3 云服務(wù)的風(fēng)險評估 6.4 云安全指南 6.5 管制類安全措施和實踐 6.6 操作類安全措施和實踐  7云計算技術(shù)和管理發(fā)展挑戰(zhàn) 7.1 能耗管理技術(shù)  7.2 可用性與可伸縮性  7.3 快速部署  7.4 服務(wù)集成與標準化  7.5 資源調(diào)度  7.6 云安全  7.7 大數(shù)據(jù)處理  7.8 大規(guī)模消息通信  7.9 大規(guī)模分布式存儲  7.10 許可證管理與計費  7.11 大規(guī)模多租戶技術(shù)  8中國的云計算機遇 8.1 三網(wǎng)融合與云計算  8.2 中國人的云時代  8.3 西部大開發(fā)下的云機遇  8.4 中國云計算的產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀  8.5 在我國推廣云計算的意義  8.6 云平臺在中國的挑戰(zhàn)  8.7 云計算的未來展望

 

大慶油田技術(shù)研究院高級內(nèi)訓(xùn)講師
（原）中興通訊學(xué)院高級講師；
北大計算機、北郵通信雙學(xué)位
15年嵌入式硬件、軟件開發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計總監(jiān)
有8年多的“云大智物”開發(fā)及實施經(jīng)驗。曾供職于巨龍通信、大唐電信，PHILIPS三星聯(lián)合研發(fā)中心等

【工作經(jīng)歷】
長期從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)工作，曾負責(zé)北京市科委，大慶油田數(shù)據(jù)化等多個重點項目，發(fā)表相關(guān)論文多篇，授權(quán)及申請物聯(lián)網(wǎng)方面的專利10多個。目前主要從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、車聯(lián)網(wǎng)、交通物流、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺以及相關(guān)應(yīng)用方面的研究，實戰(zhàn)派資深講師。
蘭州交大成教學(xué)院等高校特聘技術(shù)類講師；，參與了我國自主通信標準TD-SCDMA的標準編寫工作，是最早一批參與TD-SCDMA研究的技術(shù)人員；歷任高級軟件開發(fā)工程師，系統(tǒng)架構(gòu)師，物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師，嵌入式開發(fā)主管等職位，目前是教授級高工，已進入北京市、深圳市專家?guī)烀?，深圳市物?lián)網(wǎng)協(xié)會資深專家。

【培訓(xùn)特點】
理論基礎(chǔ)深厚，邏輯思維能力強，擁有豐富的企業(yè)授課經(jīng)驗，對企業(yè)員工培養(yǎng)具有深刻認識。授課過程中，緊密結(jié)合成人教育特點，靈活運用豐富案例，善于以點帶面，啟發(fā)思維。授課風(fēng)格互動性和實操性很強，注重講師與學(xué)員之間的互動性，使得課堂氛圍輕松愉快，倡導(dǎo)分享和共同進步，深受到學(xué)員的歡迎。