《四驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力》

 
【課程收益】
擁有正確的領(lǐng)導(dǎo)思維與理念；
掌握必要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)技巧；
懂得如何帶領(lǐng)員工實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
【培訓(xùn)時間】2天

【課程大綱】
  自我認(rèn)知——管理者的素質(zhì)要求
   管理原則
   角色與功能
   素質(zhì)要求
   五大特點
   四項行為

   組成領(lǐng)導(dǎo)力的四力
   創(chuàng)新力
   凝聚力
   執(zhí)行力
   學(xué)習(xí)力

  創(chuàng)新力的來源
   創(chuàng)新是組織存亡的關(guān)鍵
   創(chuàng)新與前瞻性
   從系統(tǒng)思考看組織創(chuàng)新
   如何鼓勵由下而上的創(chuàng)新環(huán)境

  凝聚力的力量
   建立核心信念
   利用影響者的力量
   分派任務(wù)
   期望他會成功
   提高團(tuán)隊參與

  執(zhí)行力四階段
   計劃
   達(dá)到目標(biāo)的戰(zhàn)略
   戰(zhàn)略之下的工作內(nèi)容
   將會采用的過程
   必須按時完成的時刻表
   預(yù)算

   組織
   完成戰(zhàn)略所需要的組織
   職能安排，明確責(zé)任，授權(quán)管理
   明確上下級之間的關(guān)系和聯(lián)系
   明確橫向部門之間的關(guān)系及其影響

   激勵
   員工自身目標(biāo)與組織目標(biāo)相類似
   員工與同事，員工與主管的關(guān)系
   員工成就感
   員工認(rèn)同感

   控制
   確立流程
   設(shè)置控制點
   結(jié)果與目標(biāo)對比
   反饋與再學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)力的構(gòu)建
   如何建立學(xué)習(xí)性組織
   明確流程
   過程監(jiān)控點設(shè)立與反饋
   反饋體系的有效建立與考核
   組織學(xué)習(xí)與成長

企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練專家
中國人民大學(xué)管理哲學(xué)碩士                                
高級心理咨詢師
ACI注冊國際高級培訓(xùn)師
教育部中成協(xié)高級企業(yè)培訓(xùn)師
高級企業(yè)管理培訓(xùn)師、企業(yè)管理顧問
日產(chǎn)訓(xùn)《MTP中高層管理技能》授權(quán)導(dǎo)師
《結(jié)構(gòu)性思維》課程認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師

【從業(yè)經(jīng)歷】】
曾任全時天地在線營銷管理經(jīng)理
曾任天津螞蟻大象網(wǎng)絡(luò)傳媒運(yùn)營經(jīng)理
歷任錫恩集團(tuán)高級培訓(xùn)師

【專業(yè)特長】
每年上百場公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，每年十個以上管理咨詢項目，收集了大量企業(yè)典型案例；每年精讀50本以上管理書籍，擁有豐富的理論基礎(chǔ)；主要研究方向為企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力、論語與管理實踐、老莊思想與領(lǐng)導(dǎo)力、MTP中高層管理技能、互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)的組織變革和管理創(chuàng)新。

【授課風(fēng)格】
幽默風(fēng)趣、深刻犀利，咨詢經(jīng)驗豐富、授課視角獨(dú)特、深入淺出，邏輯性強(qiáng)
非常善于將傳統(tǒng)文化與西方最新理論相互印證，"明心見性直指人心"，通過結(jié)合業(yè)務(wù)實際的互動將管理理念工具化、成為員工的工作習(xí)慣，其教練式培訓(xùn)深受企業(yè)家歡迎。