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《轉(zhuǎn)型后的營業(yè)廳營銷及團(tuán)隊(duì)管理能力提升》

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《轉(zhuǎn)型后的營業(yè)廳營銷及團(tuán)隊(duì)管理能力提升》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
杜榮軒
杜榮軒
(擅長:市場(chǎng)營銷 客戶服務(wù) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2-3天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
《轉(zhuǎn)型后的營業(yè)廳營銷及團(tuán)隊(duì)管理能力提升》
一、課程時(shí)間:2-3天
二、課程對(duì)象:營業(yè)廳店長及骨干人員
三、課程目標(biāo):
1.     學(xué)習(xí)在營業(yè)廳硬件環(huán)境改造已基本到位的背景下,如何進(jìn)行運(yùn)營思路的轉(zhuǎn)型、如何去營造和優(yōu)化現(xiàn)有營業(yè)廳和網(wǎng)點(diǎn)的營銷氛圍,增強(qiáng)對(duì)客戶的“黏性”;
2.     作為店長和管理人員,如何運(yùn)用教練技術(shù)和有效的激勵(lì)手段,提升一線人員的工作主動(dòng)性,打造高凝聚力、高戰(zhàn)斗力和高責(zé)任心的“三高”團(tuán)隊(duì);
3.     掌握系統(tǒng)的終端體驗(yàn)式營銷的思路和關(guān)鍵話術(shù),通過錄像分析和現(xiàn)場(chǎng)演練,提升學(xué)員的面對(duì)面的營銷及營銷管理技能,提高店面整體的營銷成功率。
四、課程大綱:
第一部分:渠道轉(zhuǎn)型的價(jià)值及營銷氛圍塑造
  轉(zhuǎn)型對(duì)于渠道人員究竟意味著什么
  模式轉(zhuǎn)型
  心態(tài)轉(zhuǎn)型
  技能轉(zhuǎn)型
  店面銷售布局的優(yōu)化
  看一下圖片中的店面布局中存在的問題
  終端陳列區(qū)的誤區(qū)分析
  客戶等候區(qū)的盲點(diǎn)判斷
  自助服務(wù)區(qū)的機(jī)會(huì)把握
  客戶迎候區(qū)的要點(diǎn)陳述
  終端陳列圖片對(duì)照
  這樣的終端陳列存在什么問題
  這樣的的終端陳列有什么好處
  終端陳列的三原則
  海報(bào)設(shè)計(jì)圖片對(duì)照
  海報(bào)的價(jià)值何在
  這樣的海報(bào),客戶愿意看嗎
  海報(bào)設(shè)計(jì)的四項(xiàng)基本原則
  堆頭擺放圖片對(duì)照
  禮品堆頭究竟該如何擺放
  找一找圖片中堆頭存在的問題
第二部分:利用教練技術(shù),打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
  如何把適合的人放在合適的位置上
  員工溝通風(fēng)格分析
  如何最大限度的發(fā)揮每一個(gè)員工的潛力
  店面“排兵布陣”的策略
  運(yùn)用教練技術(shù)打造高士氣團(tuán)隊(duì)
  何謂教練技術(shù)
  教練技術(shù)在員工溝通和輔導(dǎo)過程中的運(yùn)用
  有何有效運(yùn)用多種激勵(lì)手段,提升團(tuán)隊(duì)士氣
第三部分:店內(nèi)促銷與炒店
  炒店前的準(zhǔn)備與策劃
  人員分工與協(xié)作
  流程梳理與優(yōu)化
  主題策劃與創(chuàng)新
  現(xiàn)場(chǎng)管控與評(píng)估
  炒店現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)注意事宜
  廳外攔截人員的合理搭配
  攔截行走顧客的動(dòng)線站位
  攔截人員的激勵(lì)
  促銷區(qū)人員與門迎人員的銜接技巧
  促銷區(qū)人員的“三句話”打動(dòng)顧客技巧
第四部分:體驗(yàn)營銷五步法的具體應(yīng)用
  體驗(yàn)營銷五步法之一——察言觀色辨用戶
  不同場(chǎng)景下接近客戶的技巧和話術(shù)(剛進(jìn)門/咨詢業(yè)務(wù)/投訴抱怨/翻看業(yè)務(wù)宣傳資料/等待和休息……)
  從服務(wù)轉(zhuǎn)到營銷的話術(shù)技巧(顯性和隱形銷售機(jī)會(huì)的把握技巧)
  如何通過簡(jiǎn)短的溝通來判斷客戶的性格類型
  如何同客戶迅速建立融洽的關(guān)系
  情景模擬訓(xùn)練:不同場(chǎng)景下的開場(chǎng)白
  體驗(yàn)營銷五步法之二——根據(jù)愛好做演示
  顯性需求和隱形需求的判斷
  如何通過有效的提問來快速挖掘到客戶的需求
  傾聽的原則和方法
  演示時(shí)應(yīng)主要的關(guān)鍵事項(xiàng)
  情景模擬訓(xùn)練:如何通過詢問,在不引起客戶反感的前提下,清楚了解到客戶對(duì)于終端的具體需求
  體驗(yàn)營銷五步法之三——見機(jī)行事做推薦
  產(chǎn)品介紹時(shí)機(jī)的把握
  高效的產(chǎn)品介紹步驟及話術(shù)
  通過體驗(yàn)營銷的方式進(jìn)行終端產(chǎn)品的介紹
  情景模擬訓(xùn)練:針對(duì)不同機(jī)型的終端介紹訓(xùn)練
  體驗(yàn)營銷五步法之四——臨門一腳要承諾
  什么時(shí)機(jī)要求促成,既能完成銷售又不引起客戶反感
  面對(duì)客戶的拖延該怎么處理(我再考慮考慮吧/我下次來營業(yè)廳再買吧/我回去問一下家里人的意見吧……)
  面對(duì)客戶的顧慮該怎么處理(你這手機(jī)太貴了/我身邊似乎沒有朋友用這款手機(jī)的/你們的手機(jī)樣式不好看/你們的信號(hào)聽說是很不穩(wěn)定的……)
  情景模擬訓(xùn)練:當(dāng)客戶提出不同的異議情況下的處理技巧
  體驗(yàn)營銷五步法之五—按需服務(wù)免投訴
  結(jié)束銷售時(shí)的話術(shù)
  如何為客戶提供有針對(duì)性的增值服務(wù)
  情景模擬演練:完整銷售流程的演練
第四部分、案例應(yīng)用與角色模擬練習(xí)                                      
  一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)練習(xí);(按照課程講授的方法進(jìn)行分小組以及一對(duì)一情景演練)
  案例研討:碰到這樣的客戶該怎么辦?

講師 杜榮軒 介紹

15年一線營銷實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);
9年客戶經(jīng)理、實(shí)體渠道及客服中心線條的培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);
十多年來一直為通信行業(yè)、金融行業(yè)提供服務(wù)營銷管理咨詢、培訓(xùn)服務(wù);
曾就職于招商銀行、廣東移動(dòng)公司,從事營銷及營銷管理工作,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
是中國移動(dòng)通信集團(tuán)、中國電信集團(tuán)、中國聯(lián)通集團(tuán);及中國銀行、建設(shè)銀行、中信銀行等多家銀行的常年特聘講師及咨詢顧問。

授課風(fēng)格介紹:
工作場(chǎng)景分解到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)——基于對(duì)行業(yè)的深刻了解,授課過程中,結(jié)合客戶行業(yè)特點(diǎn),案例教學(xué),寓教于樂,讓工作場(chǎng)景再現(xiàn)于培訓(xùn)課堂,深受學(xué)員歡迎。
模板工具結(jié)合在培訓(xùn)當(dāng)中——遵循培訓(xùn)服務(wù)于績效的原則,培訓(xùn)過程中會(huì)提供給學(xué)員實(shí)用的模板和工具,可以讓學(xué)員把培訓(xùn)效果帶到后續(xù)工作中去,提升工作效能。
教練技術(shù)貫穿于實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)——倡導(dǎo)“做中學(xué)”的理念,將教練技術(shù)融合于實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)項(xiàng)目當(dāng)中,從心態(tài)培養(yǎng)到能力鍛造,全方位幫助學(xué)員勝任其工作崗位。

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