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情緒壓力管理

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情緒壓力管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
周海博
周海博
(擅長:管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《情緒壓力管理》

【課程背景】

職場中,很多人都曾經(jīng)或正在面臨這樣的困境:

?   不知不覺得罪了他人,自己卻還迷茫不知?

?   一有情緒爆發(fā)就會失控,得罪他人,傷害自己?

?   人際關(guān)系惡劣,經(jīng)常和人發(fā)生沖突,被稱為刺猬人?

?   受到挫折失敗就一蹶不振,長時間無法走出陰影?

…………

情商被認(rèn)為是比智商更重要,更能影響一個人事業(yè)發(fā)展和人生幸福的重要能力,而情商卻是一種隱性的能力,涉及到天生秉性,早期成長環(huán)境,目前行為風(fēng)格,及所處環(huán)境等多種因素,想要提升總是感覺無從下手。

本課程從心理學(xué)經(jīng)典理論入手,從職場情境出發(fā),從內(nèi)改變認(rèn)知和信念,從外改變行為和技巧,讓學(xué)員真正掌握提升情商的長期培養(yǎng)和短期適應(yīng)的方法和技巧。

【課程收益】

1、 幫助學(xué)員認(rèn)識情商的定義和產(chǎn)生原理。

2、幫助學(xué)員了解情緒的疏導(dǎo)和自我覺察,更好的處理分歧。

3、消除壓力的錯誤認(rèn)知,找到減壓的三種方法

【課程優(yōu)勢】

1、不撒雞湯,不空談理論,根據(jù)心理學(xué)理論研發(fā),結(jié)合十多年職場經(jīng)歷和痛點,力求兼顧科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實落地的情商課程

2、 建構(gòu)式學(xué)習(xí)設(shè)計,引導(dǎo)式授課+案例式情境+游戲化教學(xué),不說教,調(diào)動學(xué)員舊知,激發(fā)參與,主動思考,形成更好的體驗,讓學(xué)員更自信的踐行所學(xué)。

3、情商提升非一日之寒,掌握知識易,促其行動難,如何在課程中提升對情商的認(rèn)知,激發(fā)其改變的動力,提高行動的自信,是本課程開發(fā)原則。

【課時長度】

3個小時

【學(xué)員對象】

各層級員工

【人數(shù)建議】

建議50人以內(nèi);分4-6組

 

【課程大綱】

一、正確理解情商

1、情商的三個誤區(qū)

1)喜怒不形于色不是情商

2)不生氣氣死人不是情商

3)忍常人不能忍不是情商

2、情商的四大能力

1)感受和表達自己情感的能力

2)自我情緒控制和管理的能力

3)分析和同理情緒原因的能力

4)調(diào)動情緒解決問題的能力

 

二、情緒控制技巧

1、情緒的秘密

1)四大基本情緒:喜怒哀懼

2)情緒不是洪水猛獸

3)情緒產(chǎn)生的ABC法則

4)情緒冰山理論

2、感受力:接納自己的感受

1)麻木的否定,含糊的表達

2)看到并接納自己的情緒

3)用準(zhǔn)確的語言描述感受

4)少談評價想法,多談事實感受

3、同理心:感受他人的情緒

1)傾聽的10大有效行為

2)肢體語言的秘密

3)四種有效回應(yīng)技巧,鼓勵、共情、總結(jié)、正向

4)通過澄清提問試探對方感受

5)描繪對方的冰山,

4、情緒控制與疏導(dǎo)

1)情緒起伏曲線

?   爆發(fā)前:及時覺察情緒爆發(fā)萌芽

?   爆發(fā)中:快速轉(zhuǎn)移和停止

?   爆發(fā)后,迅速冷靜技巧

2)控制情緒的來源:信念

?   提高自己的人生閱歷和自信

?   反思讓自己不斷爆發(fā)的信念

3)面對沖突時的溝通技巧

?   心態(tài)調(diào)整,認(rèn)可理解

?   表達事實和感受

?   坦誠傾聽,尋求雙贏

 

三、職場壓力管理

1、壓力分析與管理

1)壓力并不是惡魔

2)壓力氣球理論

3)性格對壓力的影響

2、找到心里那道光

1)目標(biāo)與追求

2)正確確定目標(biāo)的原則

3、合理疏導(dǎo)情緒與壓力的方法

1)六種情緒疏導(dǎo)方法

2)推薦方法一:運動

3)推薦方法二:傾訴

4)推薦方法三:目標(biāo)

4、發(fā)展抗壓資源

1)資源的分類

2)成為高資源的人

3)聚焦所需資源

四、課程總結(jié)

小組討論:本次培訓(xùn)的收獲分享

課程關(guān)鍵知識點回顧


講師 周海博 介紹

中層管理心理學(xué)專家  周海博

專業(yè)資質(zhì)

心理學(xué)碩士、國際催眠師、心理咨詢師

● AATCP促動師、SPOT引導(dǎo)師、OD咨詢師

企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練專家

《MTP中層管理技能》《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證講師

10余年團隊管理咨詢經(jīng)驗,15年培訓(xùn)管理與授課經(jīng)驗

曾任中國IT教育第一品牌北大青鳥教育  大區(qū)經(jīng)理

曾任高端百貨連鎖佼佼者中國春天百貨集團 培訓(xùn)總監(jiān)

曾任全球最大的P2P公司宜信投資 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家

上海財經(jīng)大學(xué)財務(wù)總監(jiān)班特聘領(lǐng)導(dǎo)力講師、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)等多所高校MBA/EMBA/EDP班課程特約講師


【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

擁有10余年大型團隊管理咨詢經(jīng)驗、15年知名企業(yè)培訓(xùn)管理與授課經(jīng)驗,歷任大區(qū)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職位,深耕組織發(fā)展與企業(yè)管理,對管理者管理技能提升、中高層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培育、心理學(xué)、行動學(xué)習(xí)與績效改進有著深入的研究。

● 憑借多年知名企業(yè)培訓(xùn)管理和內(nèi)部咨詢經(jīng)驗,能夠從甲方需求和項目的實施難點出發(fā),以企業(yè)培訓(xùn)方角度和項目整體目標(biāo)來設(shè)計課程,通過提前收集資料、調(diào)研訪談等方式進行微訂制,使課程更貼合學(xué)員實際工作和項目目標(biāo)

● 擅長利用心理學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)與團隊教練的工具和理念,帶動學(xué)員產(chǎn)生更多思想碰撞和討論,關(guān)注認(rèn)知升級而非得出唯一結(jié)論,營造彼此信任、愉悅和積極的課堂氛圍,有目的的游戲化教學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)場域,更符合成人學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)員完成從意識到行為的改變,周老師幫助數(shù)百家500強企業(yè)、知名私企、國企、央企、行業(yè)領(lǐng)袖、中國移動、中國電信、中國煙草、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國華能、中電投等企業(yè)提供服務(wù)與輔導(dǎo),受到企業(yè)的一致好評,周老師具有豐富的授課經(jīng)驗,課程好評度高達98%。

授課風(fēng)格

告別碎片化,清單化,零散知識拼湊學(xué)習(xí),基于多年管理實踐經(jīng)驗,結(jié)合精選經(jīng)典心理學(xué)理論,形成完整的邏輯和體系學(xué)習(xí)。

● 建構(gòu)式學(xué)習(xí)設(shè)計,引導(dǎo)式授課+案例式情境+游戲化教學(xué),調(diào)動學(xué)員舊知,激發(fā)參與,主動思考,形成更好的體驗,讓學(xué)員更自信的踐行所學(xué)。

● 講師會根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,面臨挑戰(zhàn),對課程進行微調(diào),使之更有針對性,做到定制化培訓(xùn),讓學(xué)員更有代入感,讓企業(yè)培訓(xùn)效果更大。




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