企業(yè)文化與歸屬感

第一講：企業(yè)文化內涵解讀
 企業(yè)管理的四個境界
 企業(yè)文化是什么
 小故事感悟企業(yè)文化
 企業(yè)文化的意義與核心
 企業(yè)文化與凝聚力
 企業(yè)文化與團隊溝通
 企業(yè)文化體系建設的主要內容
 企業(yè)文化理念體系6大要素
 企業(yè)文化落地實質
 愿景、使命、核心價值觀、精神、作風

第二講：企業(yè)文化如何落地
 企業(yè)文化推進與落地的原則
 企業(yè)文化推進與落地的方法
 企業(yè)文化理念落地三步曲
 如何抓案例（或講故事）
 如何建機制
 如何做目視系統(tǒng)
 如何活動開展
 案例解析

第三講  個體的角色定位與認知
 三項收入，兩種定位
 骨干是折騰出來的
 付出———突出———杰出
 成長——成熟——成功
 以人文本和家文化建設
 人人成為SBU（自主經營體）
 主人翁精神與打工者心態(tài)
 自我經營的三個三
 管理的最高境界
 自主管理，自我經營

第四講：團隊文化建設
 大雁故事和螃蟹現(xiàn)象
 融入團隊，融入文化
 拆除內外兩堵墻
 唐僧團隊的啟示
 德日文化給我們的啟示和借鑒
 凝聚力就是競爭力
 團隊文化打造路徑
 團隊氛圍營造的八個要點
 團隊溝通渠道

     劉學民，中華企管培訓網特邀培訓講師，培訓部特邀講師； 中國企業(yè)管理研究會常務理事；研究中心特聘專家； 國家開發(fā)銀行專家顧問團核心成員； 中國行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者；“天韻書院公益論壇”創(chuàng)辦人；美國領導力一對一培訓首席顧問； 天韻書院社會創(chuàng)新合作伙伴計劃總干事兼職多家商學院管理學教授、MBA導師；資深管理顧問、財經評論家、高級經濟師、高級培訓師。

      1994年劉學民老師開始從事企業(yè)危機管理研究，是國內在這一管理科學領域最早開展實踐和調查研究的專家之一。在從事企業(yè)危機管理研究與實踐20年中，發(fā)表文章數(shù)百萬字，參與國家及企業(yè)危機管理項目30余案。

      中國第一本財經科普讀物、商務隨想錄《慵懶的午餐后》、管理科學創(chuàng)新著作《管理應該管行為》作者。主要代表作還有《企業(yè)危機管理勢在必行》、《知識經濟再認識》、《資本經營與現(xiàn)代企業(yè)管理思想的轉變》、《管理創(chuàng)新——飛往春天的航班》、《表現(xiàn)管理在人力資源開發(fā)中的實效價值》《、行為經濟學視點：從諾獎趨勢看超女現(xiàn)象》等。同時兼任眾多知名財經媒體如鳳凰衛(wèi)視、CCTV、山東衛(wèi)視、河北衛(wèi)視、《21世紀經濟報道》、《第一財經日報》、《經濟觀察報》、《財富時報》、《山東商報》、《齊魯晚報》、《中國商人》等的特約管理專家，《管理與創(chuàng)新》雜志社編委，長期為這些期刊撰稿或開設專欄，因在管理理念創(chuàng)新方面的突出成就被譽為業(yè)界的“新文化黑馬”。

      劉老師曾服務于跨國公司8年，后從事管理咨詢與管理科研和教學工作十余年，擔任深圳華盈恒信管理咨詢有限公司高級合伙人、首席咨詢師，兼任山東恒邦投資管理有限公司首席投資分析師及多家公司獨立董事。

      中國行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者，國內最早介入行為矯正、行為改善與行為塑造領域的專家之一。曾獲最受中國企業(yè)歡迎的管理咨詢專家，行為表現(xiàn)管理體系在人力資源管理中的實效價值應用獲山東省人事科研成果獎。