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高效團隊合作與溝通技巧

內(nèi)訓(xùn)講師:許雪青 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
高效團隊合作與溝通技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
許雪青
許雪青
(擅長:人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1-2天

邀請許雪青 給許雪青留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1.認清團隊中各自角色與職責(zé),了解高效團隊成功的關(guān)鍵因素
2.提高與不同人進行有效溝通的技巧,改善團隊內(nèi)外部信息流動的暢通性
3.了解團隊決策的程序與技巧
4.了解工作流程的概念,掌握分析、診斷、評估流程合理性的工具
5.從全局出發(fā)思考,合理分配時間及資源
6.分析客戶需求并快速反應(yīng),增強對市場變化的敏感度與預(yù)測能力


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:需要提高團隊運作效率和溝通有效性的員工或部門
內(nèi)容:
第一章 成功團隊的特征
明確目標(biāo)
有效策略
充分授權(quán)
全員參與
信息暢通
分工明確

第二章 流程的概念
什么是流程
為什么要研究流程
客戶決定一切
合理的流程與不合理的流程案例分析

第三章 阻礙團隊溝通與發(fā)展的原因
目標(biāo)不明
各自為政
缺乏信任
分工不明
溝通不良
賞罰不明

第四章 流程優(yōu)化
優(yōu)化的技術(shù)
優(yōu)化的時間點
案例分析

第五章 團隊中互動溝通技巧
溝通策略


有效建議
合理批評
性格與溝通   

第六章 流程以人為本
團隊角色的認知
認識自己的團隊角色
認識別人的團隊角色
讓別人認識自己的角色
把合適的人放到合適的崗位上

第七章 團隊溝通決策優(yōu)缺點
優(yōu)點: 更多的信息
多角度思考
更多的可行性方案
較多的滿足感
缺點: 容易依賴
容易妥協(xié)
做決策費時
成員水平的參差影響策略品質(zhì)

第八章 團隊共同解決問題的程序與技巧
明確問題
尋找方法
多角度思考解決方案
確定最佳方案
付諸行動
標(biāo)桿管理
學(xué)習(xí)性組織


講師 許雪青 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,2004年北京大學(xué)心理學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)研究生畢業(yè),2000年瑞士盧塞恩商學(xué)院EMBA畢業(yè),1990年首都師范大學(xué)英語系本科畢業(yè)。

任職經(jīng)歷:
許女士現(xiàn)任北京某管理技術(shù)培訓(xùn)有限公司董事總經(jīng)理
2002年至2004年,任前程無憂培訓(xùn)總監(jiān)。負責(zé)全國7個一線城市、20余個二線城市培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開展、銷售隊伍的訓(xùn)練、大客戶內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計、講師選拔、課程督導(dǎo)。
2000年8月至2002年5月,許女士任美國ALTEC培訓(xùn)中心培訓(xùn)經(jīng)理。負責(zé)為公司選聘、培訓(xùn)、管理近百人的講師隊伍
曾任西門子(中國)有限公司輸配電集團總裁高級行政助理四年,曾參與“長江三峽水利發(fā)電項目”、“黃河二灘發(fā)電站”、“天生橋直流輸配電項目”、“天安門廣場供電設(shè)備改造”等大型國家項目的市場、投標(biāo)、談判與服務(wù)工作。

社會榮譽:
2012 倫敦奧運會電力保障培訓(xùn)顧問
2010南非世界杯電力保障培訓(xùn)顧問
2010上海世博會電力保障培訓(xùn)顧問
2008北京奧運會電力保障辦公室特聘顧問,為奧運保障團隊提供公共關(guān)系、跨文化交流、奧運場館電力經(jīng)理工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)主題的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。
2005第八屆科博會組委會特邀顧問
2004杰克韋爾奇與中國企業(yè)領(lǐng)袖高峰論壇組委會會務(wù)總監(jiān)
瀚天汽車廣告公關(guān)項目首席顧問
曾被北京青年報京粹周刊評為2001年度“十大明星培訓(xùn)師”。
《人力資本雜志》《時尚焦點》雜志特約撰稿人
CCTV10英語教學(xué)欄目特約顧問
CCTV2 “絕對挑戰(zhàn)”特約顧問
1997年她受聘于南非WINTS大學(xué)出任客座講師,主講“東西方文化對比”,“中國教育體制簡介”,“合資企業(yè)在中國”等課程。在此期間她獲得了英國DAMLIN成人教育學(xué)院簽發(fā)的國際培訓(xùn)師證書并為多家國際知名公司提供培訓(xùn)和培訓(xùn)咨詢服務(wù)。
作為專業(yè)培訓(xùn)師,擁有12年盡萬小時為中國企業(yè)員工提供培訓(xùn)的授課經(jīng)驗。

授課特點:
善于利用成人學(xué)習(xí)的特點,針對中國學(xué)員在工作中的培訓(xùn)需求設(shè)計、實施有效的培訓(xùn)計劃。
課程內(nèi)容設(shè)計注重理論與實際操作技能的結(jié)合。
授課風(fēng)格獨特,擅長在最短的時間內(nèi)創(chuàng)建理想的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)學(xué)員自信心,激勵他們有效而獨立地工作。

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