問題解決與決策
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問題分析與解決
問題分析與解決內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
一、分析解決問題的三個要求
二、問題=目標與現(xiàn)狀的差距示意圖
三、問題類型分析
1. 已經(jīng)形成的問題:發(fā)生型
2. 謀求進步的問題:探索型、改進型
3. 預先設想的問題-設定型
4. 原因?qū)虻膯栴}與目標導向的問題分析
3個案例分析
四、分析解決問題的模式
1. 分析解決‘問題’之前的思考模式
2. 分析解決問題的模式第一步:意識到問題的存在
1) 缺乏問題意識的征兆
2) 問題意識-裝置警鈴
3) 問題意識的培養(yǎng)
4) 提高問題意識的具體方法
5) 有關問題的‘情報’收集
6) 收集資料的定量型工具
7) 收集資料的定性型工具
① 設想卡法
② 筆記收集法
③ 其他常用的工具
④ 收集資料的檢核表
3. 分析解決問題的模式第二步:確定與定義問題
1) 確定問題:4W 與1H
2) 力場分析法
3) 因果分析圖法
案例分析
4) 確定最關鍵的問題點
5) 追根究底找出問題的原因
案例分析:客戶投訴沒有得到圓滿的解決
案例分析:客戶問題沒有盡快得到解決
案例分析:客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量不滿
6) 確定問題點
① 分析解決問題的模式第三步:尋找可能解決問題的各種方案
② 尋找可能解決問題的方案要點
③ 腦力激蕩法
④ 默寫激蕩法
⑤ 檢核表法
案例分析:可能解決方案
4. 分析解決問題的模式第四步: 選擇最有‘潛力’的方案
1) 選擇方案-決策過程
2) 評估標準
案例分析
5. 分析解決問題的模式第五步:落實方案的行動計劃
1) 需要回答的基本問題
2) 擬訂執(zhí)行方案的兩個重要部分
3) 將執(zhí)行計劃分段進行
案例分析:公司的行動計劃
4) 執(zhí)行計劃的考慮點
5) 準備應變計劃
6) 可能問題分析
6. 分析解決問題的模式第六步:執(zhí)行與評估決策方案
1) 執(zhí)行與評估執(zhí)行方案的三個重要部分
2) 收集資料以追蹤行動計劃的績效
3) 實施應變計劃
4) 考核結(jié)果
以下為企業(yè)改制相關附加內(nèi)容,客戶可根據(jù)需求留取此部分內(nèi)容
企業(yè)改制發(fā)展常見問題匯總及解決方案實操分享
1. 企業(yè)發(fā)展或改制的關鍵因素是什么?(愿景驅(qū)動的戰(zhàn)略發(fā)展示意圖)
2. 公司是否出現(xiàn)下列現(xiàn)象?如何解決?
3. 公司的愿景、使命示意圖
4. 改制項目目標及收益
5. 企業(yè)發(fā)展的關鍵能力
6. 企業(yè)發(fā)展常見問題及對應的解決方法
7. 企業(yè)的發(fā)展階段及瓶頸
8. 隨著企業(yè)發(fā)展,民營企業(yè)的核心問題匯總及相應解決方案
9. 企業(yè)發(fā)展的三個階段分享
10. 民營企業(yè)發(fā)展的關鍵階段——轉(zhuǎn)型階段分析
11. 如何吸引并長期留住骨干人員?
二、問題=目標與現(xiàn)狀的差距示意圖
三、問題類型分析
1. 已經(jīng)形成的問題:發(fā)生型
2. 謀求進步的問題:探索型、改進型
3. 預先設想的問題-設定型
4. 原因?qū)虻膯栴}與目標導向的問題分析
3個案例分析
四、分析解決問題的模式
1. 分析解決‘問題’之前的思考模式
2. 分析解決問題的模式第一步:意識到問題的存在
1) 缺乏問題意識的征兆
2) 問題意識-裝置警鈴
3) 問題意識的培養(yǎng)
4) 提高問題意識的具體方法
5) 有關問題的‘情報’收集
6) 收集資料的定量型工具
7) 收集資料的定性型工具
① 設想卡法
② 筆記收集法
③ 其他常用的工具
④ 收集資料的檢核表
3. 分析解決問題的模式第二步:確定與定義問題
1) 確定問題:4W 與1H
2) 力場分析法
3) 因果分析圖法
案例分析
4) 確定最關鍵的問題點
5) 追根究底找出問題的原因
案例分析:客戶投訴沒有得到圓滿的解決
案例分析:客戶問題沒有盡快得到解決
案例分析:客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量不滿
6) 確定問題點
① 分析解決問題的模式第三步:尋找可能解決問題的各種方案
② 尋找可能解決問題的方案要點
③ 腦力激蕩法
④ 默寫激蕩法
⑤ 檢核表法
案例分析:可能解決方案
4. 分析解決問題的模式第四步: 選擇最有‘潛力’的方案
1) 選擇方案-決策過程
2) 評估標準
案例分析
5. 分析解決問題的模式第五步:落實方案的行動計劃
1) 需要回答的基本問題
2) 擬訂執(zhí)行方案的兩個重要部分
3) 將執(zhí)行計劃分段進行
案例分析:公司的行動計劃
4) 執(zhí)行計劃的考慮點
5) 準備應變計劃
6) 可能問題分析
6. 分析解決問題的模式第六步:執(zhí)行與評估決策方案
1) 執(zhí)行與評估執(zhí)行方案的三個重要部分
2) 收集資料以追蹤行動計劃的績效
3) 實施應變計劃
4) 考核結(jié)果
以下為企業(yè)改制相關附加內(nèi)容,客戶可根據(jù)需求留取此部分內(nèi)容
企業(yè)改制發(fā)展常見問題匯總及解決方案實操分享
1. 企業(yè)發(fā)展或改制的關鍵因素是什么?(愿景驅(qū)動的戰(zhàn)略發(fā)展示意圖)
2. 公司是否出現(xiàn)下列現(xiàn)象?如何解決?
3. 公司的愿景、使命示意圖
4. 改制項目目標及收益
5. 企業(yè)發(fā)展的關鍵能力
6. 企業(yè)發(fā)展常見問題及對應的解決方法
7. 企業(yè)的發(fā)展階段及瓶頸
8. 隨著企業(yè)發(fā)展,民營企業(yè)的核心問題匯總及相應解決方案
9. 企業(yè)發(fā)展的三個階段分享
10. 民營企業(yè)發(fā)展的關鍵階段——轉(zhuǎn)型階段分析
11. 如何吸引并長期留住骨干人員?
講師 柳麗惠 介紹
個人資歷:
待出版書籍:
《從職場小白到精英人才的十步心法》、《管理技能快速達標的十大版塊》、《商務交際應酬實用禮儀》
課程優(yōu)勢:
自 25 歲進行中國電信及其代理商千人培訓《營業(yè)廳禮儀》,得到多次熱烈掌聲與高度評價開始,
♦500 強上市集團 12 年培訓總監(jiān)/人資總監(jiān);
♦量身定制“管理技能與員工成長”類課程;
♦職場科學成長實戰(zhàn)體系化定制課程創(chuàng)始人;
♦中國 100 強講師;人資碩士/高級人資管理師;
♦業(yè)余創(chuàng)業(yè)實體非常成功;多家管理咨詢公司顧問;
♦唯一被中國新聞文化促進會選中并推薦給央視欄目組的創(chuàng)新型講師;
♦唯一擁有“管理技能及員工成長”體系系列課程的實戰(zhàn)型心理學老師。
《從職場小白到精英人才的十步心法》、《管理技能快速達標的十大版塊》、《商務交際應酬實用禮儀》
課程優(yōu)勢:
自 25 歲進行中國電信及其代理商千人培訓《營業(yè)廳禮儀》,得到多次熱烈掌聲與高度評價開始,
發(fā)覺自己的發(fā)光點,便開始在所任職的企業(yè)[曾任職于李寧(中國)體育用品、迪信通通信集團、香
港美南地產(chǎn)集團(含開發(fā)、物業(yè)、酒店、房產(chǎn)經(jīng)紀)]內(nèi)部實際體驗存在問題崗位的工作一段時間,實
戰(zhàn)地積累解決“企業(yè)管理與員工成長”問題的各類思維與課程思路,助力集團發(fā)展飛速。
13 年的努力,可為企業(yè)提供實用性、落地性、針對性的專屬式定制課程??舍槍δ愁悊栴}進行
單課定制;也可將兩、三類問題揉到一起在課程中同時解決,即“時間短、性價比高”的壓縮版管
理咨詢培訓方式,高效解決“管理技能與員工成長”類問題,并根據(jù)課程落地的節(jié)奏進行跟蹤輔導。
職場成長細分課程均已實戰(zhàn)講授多年,并先后 5 次升級課程的深度與廣度。干貨滿滿,能夠從
系列課程的學習中快速成長并脫穎而出,減少人生迷茫點,學到科學的成長路徑與方法,幫助更多
的職場人士在越來越殘酷的競爭環(huán)境中,減少奮斗挫折及教訓,更早實現(xiàn)夢想與價值;為企業(yè)培養(yǎng)
一流的實戰(zhàn)型職場精英與高級管理人才!
一流的實戰(zhàn)型職場精英與高級管理人才!
授課特點:
1)多年的心理學實戰(zhàn)經(jīng)驗,使學員很快將全身心凝聚到當下課程;控場力很好;
2)極具親和力,幽默自然,重視互動,授課方法靈活多樣,使學員知識吸收率高;
3)自主研發(fā)多類課程,會將當次培訓需求外涉及到的其它知識同堂講授,快速解決多類問題;
4)實用性很強,學員下課后就能用、會用,獲得參訓學員一致好評!
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