《問題解決與引導技術沙盤》

《問題解決與引導技術沙盤》

夏  延
完全沙盤模擬
標準問題解決法
眾多引導工具
課程簡介
      經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標準，達不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復發(fā)生，不知如何控制和預防，遇到意外事件驚惶失措……缺少一套科學的、強有力的解決問題的方法和工具的幫助，經(jīng)理人只好重復這樣解決問題的方式；拍腦袋做決定、沿用舊方法、沒有預防措施、忙于到處救火……
無論您是解決問題的工程師，還是組織里面中堅的管理者，或是積極策劃未來的企業(yè)主，這都是一套能讓您提升競爭優(yōu)勢的工具……
《問題解決與引導技術》沙盤模擬課程包括：
1.     基于個人的理性問題解決與決策工具
2.     基于團隊的團體問題與會議組織工具
這個課程將幫助您個人、團隊、企業(yè)有效地制定高質量的決策，系統(tǒng)化地解決問題，建立共同的管理文化和語言并使團隊達成共識。

課程收益：
  建立一套系統(tǒng)化的管理語言來解決問題與做決策，從而更有效地溝通、合作；
  團體問題引導工具（行動學習技術）
  清楚地理解如何來搜集、排序、組織、分析與確認數(shù)據(jù)、信息、經(jīng)驗與知識；
  了解如何在緊急狀況與時間壓力下理性地處理問題與決策，并獲得良好的結果；
  學會通過提問引導技術來加強思維邏輯，并在團隊內激發(fā)更多的創(chuàng)意；
  能夠分析工作狀況并更好地設定優(yōu)先級；
  了解到如何才能增加處理問題的確定性，并減少嘗試性錯誤；
  能更好地運用經(jīng)驗來處理工作中的關鍵問題并制定解決方法；
  更好地管理風險，確保計劃得以順利實施、避免潛在的問題并善于運用潛在機會；

課程大綱：
模塊1 基本思維模式
  透視思維流程
  面對復雜的情境
  思維模式的種類（垂直思考/水平思考/發(fā)散思考）
  思維vs. 提問引導技術
模塊2 狀況分析（情景判斷)
狀況分析流程
拆解與理清狀況
優(yōu)先級的思考
判斷狀況與思維的模式
團隊與資源的分配
模塊3 原因分析
  問題定義與結構
  問題的種類
  問題的層次
  描述問題（收集問題相關信息）
  找出可能原因的方法
  測試可能原因的邏輯
  驗證真因
  各種問題解決手法的介紹與比較
  人員問題的分析與處理
  原因分析的團隊應用
模塊4 決策分析
  決策定義/種類
  決策的層級
  快速決策模式
  標準決策模式
  決策的目標與決策
  選擇決策方案的方法
  創(chuàng)意與決策方案
  不確定因素下的決策制定
  團隊決策制定與執(zhí)行
  決策風格與影響
  決策制定的陷阱
模塊5 風險與機會分析
  風險/ 機會定義
  應急與預防/ 促進與擴大
  風險/機會分析流程
  加強執(zhí)行的成功概率
模塊 6 引導技術
  世界咖啡法
  團隊共創(chuàng)法
  頭腦風暴法
  喬哈里資訊窗法
  思考激蕩法
模塊 7 瓶頸突破引導法
  沖突消云圖法
  現(xiàn)況圖法
  遠大目標圖法
  負面分支圖法

全腦表達沙盤認證講師
團隊領導力沙盤認證講師
問題分析解決沙盤認證講師
Zforce經(jīng)營沙盤認證講師
TOC瓶頸突破理論電子沙盤講師
九型人格認證講師
國家注冊心理咨詢師
醫(yī)藥經(jīng)營管理碩士

【工作背景】
曾任英斯捷企業(yè)管理顧問有限公司—培訓經(jīng)理
石藥集團—藥品事業(yè)部人資部培訓主管
夏老師于企業(yè)任職時專注于培訓發(fā)展領域，致力于加強企業(yè)內部門溝通、各部門知識技能轉化、內部培訓課程標準化以及培訓體系的搭建，積累了大量相關案例，對于成人學習心理及授課方式有獨到的見解，將沙盤模擬的授課方式引入企業(yè)內訓的課堂，并取得理想效果。夏老師具備扎實的心理學功底，并在心理學領域獲得國家級專業(yè)證書。

【授課風格】
課程中注重系統(tǒng)性與專業(yè)性，并具有創(chuàng)新性及較強的針對性。
案例式教學，“寓教于樂，寓教于行”強調“實戰(zhàn)、實效”，實現(xiàn)了理念結合工具的無縫對接。
以解決客戶問題為根本訴求，風格嚴謹而不失幽默，通俗易懂，讓學員拿著方法直接得以有效運用。

【擅長領域】
沙盤系列、職業(yè)素養(yǎng)系列、PTT內訓師系列、心理學系列