基于價(jià)值的薪酬與績(jī)效管理

【課程背景】
隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，企業(yè)現(xiàn)有的人力資源工作已從傳統(tǒng)人事管理階段發(fā)展到了人力資本管理階段，企業(yè)必須要持續(xù)不斷的通過提高人力資本收益來提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在眾多提高人力資本收益率的方法中，薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理是兩大最主要的利器。但是反觀企業(yè)現(xiàn)有的薪酬和績(jī)效管理現(xiàn)狀卻不盡人意。缺乏科學(xué)性和激勵(lì)性的薪酬和績(jī)效管理模式，不但不能發(fā)揮員工的工作積極性，反而大大降低了員工對(duì)薪酬和績(jī)效的滿意度，成為員工和老板心中永遠(yuǎn)的“痛”！企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心目標(biāo)是利潤(rùn)最大化，其實(shí)質(zhì)就是績(jī)效管理。但現(xiàn)在很多企業(yè)要么沒有績(jī)效管理，想取得好的效益沒有方法。要么陷入績(jī)效考核誤區(qū)，不僅沒有取得好的效益，反而使企業(yè)怨聲載道，危機(jī)四伏。很多企業(yè)都不同程度面臨以下困惑或問題：
  員工日益增長(zhǎng)的加薪酬需求與公司和利潤(rùn)空間日益縮小形成了強(qiáng)烈反差；
  給員工加薪了，工作積極性還是沒有提高；
  資歷老的比不上技能強(qiáng)的拿得多，業(yè)績(jī)好的比不上學(xué)歷高的工資高；
  本來想通過績(jī)效考核提高員工的積極性，然而大家去紛紛抵觸；
  績(jī)效考核成績(jī)拉不開檔次，又成了新的大鍋飯；
  生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部門沒少出力，卻不如后勤部門考核成績(jī)高……
這些到底什么原因？我們應(yīng)該如何解決這些問題？
【課程對(duì)象】
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、主管和部門經(jīng)理
【課程對(duì)象】
2-3天
【課程特色】
1、系統(tǒng)：課程涵蓋了企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)和績(jī)效管理中各個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)；
2、簡(jiǎn)單：沒有空洞的說教，只有簡(jiǎn)單的方法；
3、易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中，一聽就明白；
4、易用：易于復(fù)制，立竿見影。
【課程大綱】
第一講：價(jià)值績(jī)效管理體系
模塊一：績(jī)效管理認(rèn)知
一、績(jī)效管理的定義
二、績(jī)效管理認(rèn)知的誤區(qū)
三、績(jī)效的現(xiàn)狀與困惑
四、組織績(jī)效與員工績(jī)效的關(guān)系
五、績(jī)效管理與考核的區(qū)別
六、績(jī)效管理的目的及作用
模塊二：績(jī)效管理的思維與理念
一、價(jià)值績(jī)效管理邏輯與思維
二、價(jià)值績(jī)效管理的新思維
三、PDCA在績(jī)效管理中的應(yīng)用
四、價(jià)值績(jī)效體系設(shè)計(jì)思路
模塊三：績(jī)效管理的方法與技巧
一、 績(jī)效考核的工具與方法
1、常見的績(jī)效管理六大模式
2、績(jī)效管理模式對(duì)比分析
3、績(jī)效管理模式運(yùn)用說明
4、績(jī)效管理模式功能定位
5、常用的績(jī)效管理評(píng)價(jià)方法
課程現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)討論：你所在的崗位適合什么樣的考核方法？
二、目標(biāo)管理法
1、目標(biāo)管理法的定義
2、目標(biāo)管理的理念
3、目標(biāo)管理的實(shí)施過程
4、目標(biāo)管理的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
5、目標(biāo)管理的好處
三、KPI關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
1、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI定義
2、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI的優(yōu)點(diǎn)與不足
3、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI的選取方法
4、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI的設(shè)計(jì)思路
四、BSC平衡計(jì)分卡
1、平衡計(jì)分卡的概念及發(fā)展史
2、平衡計(jì)分卡的特點(diǎn)
3、平衡計(jì)分卡框架體系
4、為什么要使用平衡計(jì)分卡
模塊四：績(jī)效管理體系構(gòu)建與運(yùn)行
一、      績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)思路
二、      目標(biāo)與指標(biāo)設(shè)計(jì)
1、目標(biāo)、目的、標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別
2、目標(biāo)信息來源與種類
3、制定目標(biāo)的黃金三原則
4、目標(biāo)設(shè)定誤區(qū)
5、SMART原則
6、如何進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)分解
7、目標(biāo)設(shè)定流程及方法
8、KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)方法
9、指標(biāo)權(quán)重比例如何劃分
三、績(jī)效反饋與教導(dǎo)
1、“績(jī)效”是管出來的
2、什么是績(jī)效反饋與教導(dǎo)
3、為什么需要績(jī)效反饋
4、績(jī)效教導(dǎo)的原則與實(shí)施要點(diǎn)
四、績(jī)效評(píng)估
1、績(jī)效評(píng)價(jià)的常見方法
2、績(jī)效價(jià)值評(píng)估中的誤區(qū)及應(yīng)對(duì)策略
3、績(jī)效評(píng)估結(jié)果如何進(jìn)行分級(jí)
4、績(jī)效評(píng)估信息來源及采集方法
5、績(jī)效評(píng)估方法與流程
6、員工績(jī)效為什么要進(jìn)行二次平衡？
五、績(jī)效回報(bào)與結(jié)果應(yīng)用
模塊五：績(jī)效管理中常見問題與應(yīng)對(duì)
第二講：基于價(jià)值的薪酬體系設(shè)計(jì)
模塊一：薪酬管理的基礎(chǔ)
一、工作崗位分析
1、什么是工作崗位分析？
2、為什么要進(jìn)行工作崗位分析？
二、工作崗位評(píng)價(jià)
1、什么是崗位評(píng)價(jià)
2、崗位評(píng)價(jià)的常見方法
3、崗位評(píng)價(jià)的誤區(qū)
三、薪酬市場(chǎng)調(diào)查的方法
1、為什么要做市場(chǎng)薪酬調(diào)查
2、場(chǎng)薪酬調(diào)查的方法
模塊二：薪酬與薪酬策略
一、薪酬的認(rèn)知
二、薪酬的功能與作用
三、現(xiàn)代企業(yè)的薪酬策略
四、薪酬3P理念
五、薪酬管理中常見的問題
1、薪酬公平性問題
2、薪酬戰(zhàn)略性問題
3、薪酬變動(dòng)性問題
六、薪酬設(shè)計(jì)中的幾個(gè)誤區(qū)
模塊三：企業(yè)薪酬體系的構(gòu)成
一、常見的薪酬管理模式
二、薪酬體系構(gòu)成的平衡
1、物質(zhì)與精神的平衡
2、長(zhǎng)期與短期的平衡
3、全局與個(gè)體的平衡
三、新型激勵(lì)模式
1、股票期權(quán)
2、股票期股
3、員工持股計(jì)劃
模塊四：薪酬體系的設(shè)計(jì)
一、企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的原則
1、戰(zhàn)略導(dǎo)向的原則
2、價(jià)值創(chuàng)造的原則
3、內(nèi)外兼顧的原則
4、有效激勵(lì)的原則
5、全面統(tǒng)籌的原則
二、企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的步驟
1、分解戰(zhàn)略，確立策略
2、薪酬調(diào)查
3、工作崗位評(píng)價(jià)
4、薪酬定位
5、確立薪酬等級(jí)、級(jí)差
6、設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)
7、確立薪酬制度
三、薪酬管理
1、如何改變自己在調(diào)整薪酬中的尷尬被動(dòng)局面？
2、給張三調(diào)薪、李四也要求調(diào)薪，怎么辦？
4、如何為調(diào)動(dòng)人員調(diào)薪？

中國(guó)管理科學(xué)院智庫專家

元培工匠高級(jí)智庫專家

全國(guó)聯(lián)合誠(chéng)信服務(wù)平臺(tái)專家

組織運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)派管理導(dǎo)師

國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師

注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)講師（CISPL）

TCS鷹派高級(jí)培訓(xùn)師

國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)講師

ICA注冊(cè)高經(jīng)人力資源管理師

江蘇省工信廳&蘇州中小企業(yè)聯(lián)盟特約講師

張老師曾在外資企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)歷任高級(jí)質(zhì)量經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位，有著豐富的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

張老師具有廣博的知識(shí)，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和二十年豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。主導(dǎo)過100余家不同性質(zhì)、規(guī)模、行業(yè)的管理咨詢與培訓(xùn)項(xiàng)目，有著資深的企業(yè)管理、培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。

核心研究組織管控、人力資源、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)，擅長(zhǎng)合伙人制度設(shè)計(jì) 、組織管控、人力資源管理、流程管理、精益生產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)管理項(xiàng)目的咨詢與培訓(xùn)，依托于理論基礎(chǔ)結(jié)合企業(yè)實(shí)踐制訂咨詢輔導(dǎo)與培訓(xùn)方案，并有效執(zhí)行落地。

輔導(dǎo)過的企業(yè)包含民營(yíng)、國(guó)企及外資企業(yè)，涉及領(lǐng)域有：電子、醫(yī)藥、化工、新材料、智能制造、注塑壓鑄、機(jī)械五金、食品、汽車零部件、石油石化、電動(dòng)車、航空航天、軍工、玻璃、制藥設(shè)備等行業(yè)。

課程基本特征：

基于多年的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理論與國(guó)內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合，總結(jié)出既有理論底蘊(yùn)又有實(shí)用價(jià)值的管理方法，將復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化。在課程中結(jié)合真實(shí)案例進(jìn)行分析、研討、游戲等方式與學(xué)員互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，確保學(xué)員易學(xué)、易記、易懂、易用。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、案例豐富，課程通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，以學(xué)員為關(guān)注焦點(diǎn)，提升學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力為導(dǎo)向。