總裁如何選、育、用、留人

第一單元、團隊角色診斷與管理
單元目的：
（一）：學會診斷團隊成員的角色類型
（二）：如何挑選互補型的團隊成員
（三）：領(lǐng)導者如何管理不同特征的團隊成員
1、角色分類
實干者、協(xié)調(diào)者、推進者、創(chuàng)新者、信息者、
監(jiān)督者、凝聚者、完美者、技術(shù)專家
2、如何挑選團隊成員
3、世間萬物各有功用
4、角色趨向
5、團隊中能缺少哪類角色？
6、團隊中的角色配合
7、角色管理

第二單元、如何培養(yǎng)人才梯隊
1、情勢分析(SWOT)
2、贊揚、指責下屬的技巧
3、人才識別的兩個尺度
4、工作能力和工作意愿
5、團隊績效從哪來？
6、創(chuàng)造成長、學習環(huán)境
7、如何教練
8、行為演變的過程
9、訓練方法
10、培育下屬的PDCA
11、成長五層次

第三單元、如何用人
單元目的：
（一）：掌握有關(guān)激勵的理論
（二）：有能力發(fā)展一系列激勵下屬的方法
1、“猴子”管理
2、員工們怎么了？
3、工作中最重要的因素—工作動機
4、影響動力的三種方法
5、赫茨伯格的雙因素理論
6、士兵為何視死如歸？
7、需求層次
8、各級工作人員的需求排序
9、了解工作動機的方法
10、不同類型的激勵技巧
11、如何有效授權(quán)

第四單元、如何留住人才
1、品德留人才
2、愿景留人才
3、職業(yè)生涯規(guī)劃留人才
4、企業(yè)文化留人才
5、肯定贊美留人才
6、學習機會留人才
7、股份留人才
8、感情留人
9、公平機制人才

王仁鋒，中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)培訓師，《贏家大講堂》特邀專家，《前沿講座》欄目專家
清華大學MBA客座教授，浙江大學MBA主講教授，上海交通大學EMBA客座教授，北大總裁班主講教授，中山大學特聘講師。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
王仁鋒教授為三百余家企業(yè)做過專業(yè)咨詢，從事五年多的企業(yè)管理、培訓，擁有豐富的企業(yè)管理培訓經(jīng)驗。簽約于國內(nèi)多家咨詢培訓機構(gòu)，專長于企業(yè)戰(zhàn)略、 團隊建設(shè)與執(zhí)行、領(lǐng)導力、管理技能。他的課程不是在臺上炫耀自己，而是實實在在的幫助學員并提供方法。

授課風格：
其大氣磅礴的演講，激情澎湃的風格，幽默互動的授課方式，深受學員喜愛。其課程內(nèi)容注重實戰(zhàn)、互動，在學員中獲得絕佳的口碑與聲譽！其“幫助別人，提升自己”的授課風范，四分理論、六分實戰(zhàn)的授課方式，在華東地區(qū)企業(yè)管理界引發(fā)“王仁鋒現(xiàn)象”！歷年來學員滿意率高達98.54%。