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《基于結(jié)構(gòu)性思維的工作匯報(bào)技巧》

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《基于結(jié)構(gòu)性思維的工作匯報(bào)技巧》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
金迎
金迎
(擅長(zhǎng):商務(wù)禮儀 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
            《基于結(jié)構(gòu)性思維的工作匯報(bào)技巧》課程大綱
【課程目標(biāo)】
1.從心態(tài)上讓學(xué)員從思維層面意識(shí)到結(jié)構(gòu)化思考和高效表達(dá)的重要性,建立正確認(rèn)知。
2.從知識(shí)層面讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化思維的核心要點(diǎn)及表達(dá)中的相應(yīng)技巧。
3.通過(guò)訓(xùn)練全面提升學(xué)員在職場(chǎng)各溝通環(huán)節(jié)中的表達(dá)技能,特別是工作匯報(bào)技巧的全面提升。
【課程對(duì)象】   企業(yè)中基層管理者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、一般員工
【課程時(shí)間】   1天(6課時(shí))
【培訓(xùn)形式】   理論講授70%,案例討論25%,經(jīng)驗(yàn)分享、答疑5%。課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性、技術(shù)性強(qiáng),將理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。
【課程特色】  
1.體驗(yàn)互動(dòng):講授、案例、演練、游戲全感官互動(dòng),活動(dòng)豐富,影像結(jié)合,寓教于樂(lè),討論分享,貫穿全程
2.密集訓(xùn)練:以講帶練,分階段大量演練、反饋,幫助學(xué)員真正掌握每一個(gè)技巧
3.貼合實(shí)際:練習(xí)緊密結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作、常見(jiàn)溝通場(chǎng)景,讓學(xué)員如臨其境
4.學(xué)以致用:學(xué)員課上會(huì)用,課下常用,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化
【課程內(nèi)容】
第一講:什么是結(jié)構(gòu)化思維
一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心理念——金字塔原理
二、大腦的思維習(xí)慣
游戲:測(cè)測(cè)你的歸納記憶力?
三、金字塔原理的四個(gè)基本特征
1. 結(jié)論先行:讓對(duì)方記得住
1)受眾為王                          2)目標(biāo)導(dǎo)向                        3)好聽(tīng)易記
2. 以上統(tǒng)下:讓對(duì)方信得過(guò)
1)縱向關(guān)系                          2)橫向關(guān)系
3. 歸類分組:讓對(duì)方理得順
1)相互獨(dú)立 (Mutually Exclusive)——不重復(fù)
2)完全窮盡 (Collectively Exhaustive)——不遺漏
案例:《朱元璋》職場(chǎng)演講視頻案例分析
4. 邏輯遞進(jìn):讓對(duì)方知輕重
1)時(shí)間順序             2)占比順序              3)重要順序                   4)結(jié)構(gòu)順序
演練:小組場(chǎng)景演練
第二講:結(jié)構(gòu)化思考表達(dá)在工作中的運(yùn)用——工作匯報(bào)
一、確定主題
1. 確定主題三部曲
二、設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng):SQCA
三、搭建框架
1. 自上而下的框架                               2. 自下而上的框架
演練:小組場(chǎng)景演練
四、梳理邏輯
1. 歸納論證框架                                2. 演繹論證框架
 第三講:結(jié)構(gòu)化思考表達(dá)在工作中的運(yùn)用——商務(wù)演講
一、常見(jiàn)商務(wù)演講場(chǎng)景
1. 述職演講                                          2. 競(jìng)選競(jìng)聘演講
3. 對(duì)外交流演講                                      4. 對(duì)內(nèi)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享
案例:商務(wù)演講視頻案例分析
二、萬(wàn)能商務(wù)演講公式:鉤子+樁子+釘子
演練:小組場(chǎng)景演練
三、激發(fā)興趣的開(kāi)場(chǎng)—下鉤子
1. 七種自殺式鉤子
2. 鉤子的作用
1)贏信任                         2)勾興趣                         3)建連接
3. 三類鉤子
1)小鉤子:揭示主題,直奔目標(biāo)                             2)中鉤子:引發(fā)興趣,建立連接
3)大鉤子:挖“痛點(diǎn)”,撓“癢點(diǎn)”
4. 下鉤子的九種方式
四、引人入勝的內(nèi)容——打樁子
案例:?jiǎn)滩妓拱l(fā)布會(huì)視頻案例分析
五、令人難忘的結(jié)尾——釘釘子
1. 五種破功式釘子                            2. 六種常用“釘子”——釘“心錨”
內(nèi)容回顧、簡(jiǎn)短故事、首尾呼應(yīng)、金句名言、音頻圖像、發(fā)出感召
六、演講型PPT的設(shè)計(jì)原則與技巧
1. PPT在商務(wù)演講中的角色
2. 演講型PPT設(shè)計(jì)的KISS原則
3. PPT結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)5要素
1)結(jié)構(gòu)                                2)重點(diǎn)                            3)文字
4)圖像                                5)美觀
 
 

講師 金迎 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
商務(wù)禮儀專家
職業(yè)素養(yǎng)專家
國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
陜西培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
西安交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院EMBA班客座禮儀導(dǎo)師
陜西現(xiàn)代民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院國(guó)學(xué)班客座禮儀導(dǎo)師
2008年陜西禮儀培訓(xùn)師技術(shù)鑒定比武大賽獲得第二名
2012年獲得陜西十強(qiáng)禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師稱號(hào)
2013年服務(wù)過(guò)的企事業(yè)單位超過(guò)100家,培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人
2014年簽約上海啟能企業(yè)培訓(xùn)管理公司、香港大術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、西安環(huán)球禮儀、西安時(shí)代光華潤(rùn)澤學(xué)院、北京易知行、西安交通大學(xué)等十多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師
 
長(zhǎng)期在國(guó)企從事經(jīng)營(yíng)管理、員工培訓(xùn)等工作,12年的企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
針對(duì)電力行業(yè)、銀行業(yè)、通訊、電力、保險(xiǎn)金融業(yè)、零售行業(yè)等行業(yè)培訓(xùn)
進(jìn)行過(guò)數(shù)百場(chǎng)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)萬(wàn)余人
 
課程特色:
親和力強(qiáng)         互動(dòng)性強(qiáng)
實(shí)戰(zhàn)實(shí)操         實(shí)用落地
通俗易懂         切合實(shí)際
印象深刻         解決問(wèn)題
 
課程形式:
案例分析      模擬演練      游戲開(kāi)場(chǎng)      課程示范  
理論講解      短片播放      故事分享      互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
 
研究領(lǐng)域:
中華傳統(tǒng)禮儀與西方禮儀的差異;商務(wù)禮儀在企業(yè)中的運(yùn)用;人際關(guān)系與禮儀
 
授課風(fēng)格:
以實(shí)操為主,整場(chǎng)培訓(xùn)s運(yùn)用3+7法則,30%時(shí)間運(yùn)用于講授,70%時(shí)間運(yùn)用于互動(dòng)與實(shí)操。

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