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遵道明禮-中國式企業(yè)人的職場修養(yǎng)

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遵道明禮-中國式企業(yè)人的職場修養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
吳孟恩
吳孟恩
(擅長:傳統(tǒng)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
遵道明禮-中國式企業(yè)人的職場修養(yǎng)
主講:河北省傳統(tǒng)文化協(xié)會會長  吳孟恩
【課程背景】
上世紀八十年代,中國諾貝爾獎獲得者提出:21世紀的世界的發(fā)展,必須向兩千多年前的中國圣人那里尋找智慧。21世紀以來,傳統(tǒng)文化逐步從“落后、腐朽、愚昧”等關(guān)鍵詞中走出,開始以積極、溫暖、正能量的面貌進入人們的視野。
自黨的十八大以來,更有踐行社會主義核心價值觀,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的口號提出。使得中華傳統(tǒng)文化在民族和國家的發(fā)展中占有不可或缺的地位。
中國式企業(yè),帶有濃郁的東方文化色彩,一味地學(xué)習(xí)西方管理體系,而不注重本土的文化思想,是行不通的。作為中國式企業(yè)人,要在學(xué)習(xí)現(xiàn)代優(yōu)秀的管理、實踐、經(jīng)營理念和方法的同時,也要立足于中華傳統(tǒng)文化,不斷提升企業(yè)的文化形象和員工的職業(yè)素養(yǎng)。達到內(nèi)外兼修,陰陽平衡。
中國夢的實現(xiàn)首先是中華文化的復(fù)興,文化復(fù)興了民族精神才能振奮,民族精神振奮了中華民族自然就復(fù)興、中國夢就能實現(xiàn)!
【課程收益】
1、對傳統(tǒng)文化有一定的認知。
2、立足中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)新時代企業(yè)人的職場禮儀素養(yǎng)。
3、根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,通過傳統(tǒng)文化的熏陶,有針對性地培養(yǎng)員工規(guī)矩意識。
【課程對象】黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)等機構(gòu)的全體員工
【課程時長】1天(6小時/天)
 
【課程大綱】
主題:尊道明禮-中國式企業(yè)人的職場修養(yǎng)
說明:本綱要三個板塊,上下午共6個小時,第一第二板塊預(yù)計2.5小時,三板塊用3.5個小時。
第一板塊:開篇名義——被誤解了的傳統(tǒng)文化
    1.什么是傳統(tǒng)文化
      中國人的生活方式
      中國人特有的思維
    2.當(dāng)代對傳統(tǒng)文化的誤解
      落后就要挨打?
      女子無才便是德?
      是精華?還是糟粕?
    3.如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化
 
第二板塊:依道養(yǎng)德——老祖宗的對癥藥方
    1.道德,千古流傳的二字箴言
      道:神秘而偉大的至圣之談
      德:依道而生,存道之下
    2.包羅萬象,那些囊括在道德之下的關(guān)鍵詞
      仁、義、禮、智、信
      溫、良、恭、儉、讓
      恭、寬、信、敏、惠
      公、誠、仁、忠、行
      … …
 
第三板塊:尊道明禮——中國式企業(yè)人的職場修養(yǎng)
    1.禮儀圓明——職場關(guān)系簡說
     (1)五倫-亙古不變的倫常關(guān)系
            夫唱婦隨、父慈子孝、君敬臣忠、兄友弟恭、朋宜友信
     (2)職場倫常關(guān)系解析
         上下級關(guān)系:唯上者,唯利者,唯理者
         同事之間圓融相處     
    2.不學(xué)禮,無以立——職場之“禮”精講
     (1)灑掃、應(yīng)對、進退——《朱子家訓(xùn)》的職場應(yīng)用
         黎明既昏與早到晚退
         “一粥一飯”看勤儉
         未雨綢繆與臨渴掘井
         ……
     (2)《弟子規(guī)》——《論語》中一句話的魅力
         入則孝-企業(yè)也需要
         出則悌-職場新解讀
         謹而信-做事講風(fēng)格
         泛愛眾-人格延伸拓展
         親仁-做人新高度
         余力學(xué)文-職場新助力
總結(jié):遵道明禮——職場規(guī)矩意識

講師 吳孟恩 介紹
中國民主同盟河北省委教育委員會副主任
河北省振興中華傳統(tǒng)文化協(xié)會常務(wù)副會長
國際儒者聯(lián)合會理事
河北省儒教研究會顧問、燕趙講壇專家?guī)鞂<?br /> 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)大學(xué)生人生導(dǎo)師。
 
【從業(yè)經(jīng)歷】    
吳孟恩,字執(zhí)中,河北深州人。
先生幼承庭訓(xùn),少遇鴻儒,耳濡目染,心性天成。數(shù)十年如一日流連于經(jīng)史子集間,為中國當(dāng)代振興儒學(xué)早期倡導(dǎo)者,中國當(dāng)代“民間祭孔運動”發(fā)起者之一。
吳老師一直以弘揚推廣中華傳統(tǒng)文化為己任,召集聯(lián)絡(luò)各路文化精英,辦講壇,進機關(guān),入學(xué)校,走社區(qū),跑農(nóng)村,凝聚人心,敦睦人倫,為構(gòu)建和諧社會和復(fù)興民族文化貢獻著自己的力量。
吳老師從事傳統(tǒng)文化宣傳推廣和國學(xué)經(jīng)典教育工作多年,現(xiàn)為中國民主同盟河北省委教育委員會副主任,河北省振興中華傳統(tǒng)文化協(xié)會常務(wù)副會長,社會職務(wù)包括:國際儒者聯(lián)合會理事、河北省儒教研究會顧問、燕趙講壇專家?guī)鞂<?、河北?jīng)貿(mào)大學(xué)大學(xué)生人生導(dǎo)師。

【行業(yè)經(jīng)歷】
1、自2003年始,針對省會中小學(xué)生,開始系統(tǒng)進行國學(xué)啟蒙教育工作,并參與了石家莊團市委“挽救‘網(wǎng)癮’青少年在行動”志愿者活動,與多名青少年結(jié)成幫扶對子,取得了良好的社會效果。
2、2005年,主編大型國學(xué)經(jīng)典誦讀教材——《國學(xué)啟蒙系列讀本》經(jīng)人民日報出版社正式出版發(fā)行。
3、2006年9月,在正定文廟發(fā)起舉辦的“紀念先師圣誕2557周年——丙戌年釋奠禮”活動,開建國后河北省“祭孔運動”之先河。
4、2007年,發(fā)起組織全市數(shù)百名國學(xué)愛好者進行了統(tǒng)一的國學(xué)培訓(xùn),為傳統(tǒng)文化在河北省的廣泛推廣播下了希望的種子。
5、2008年,創(chuàng)辦“國學(xué)公益大講堂”,面向廣大市民免費宣講《論語》、《孟子》、《左傳》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作。
6、2009年,應(yīng)邀為石家莊市橋東區(qū)教育局制訂編寫“傳統(tǒng)文化育人實施綱要”及“國學(xué)教育進校園教師培訓(xùn)方案”,開始在全區(qū)小學(xué)廣泛推廣。
7、2010年,組織發(fā)起“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動,先后走進石家莊多家社區(qū),倡導(dǎo)“和諧社區(qū)”建設(shè)。同年暑期,組織了河北省首屆“少年領(lǐng)袖”國學(xué)夏令營。
8、2011年,聯(lián)合協(xié)會旗下春江書院成功創(chuàng)辦專門收養(yǎng)省內(nèi)孤兒的民間慈善機構(gòu)——明德家園兒童村。
9、2012年初,發(fā)起“國學(xué)進校園”活動。走進石家莊各校,開始在學(xué)校全面、系統(tǒng)地推廣傳統(tǒng)文化教育。在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)成功舉辦為期四天的“大學(xué)生職前教育公益培訓(xùn)”。
10、2012年暑期,與家庭百科報社合作,共同舉辦為期一周的“河北省傳統(tǒng)文化教育暑期師資培訓(xùn)班”。走進河北省圖書館“冀圖講壇”為全省人民普及國學(xué)。

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