高效項(xiàng)目管理沙盤模擬課程

高效項(xiàng)目管理沙盤模擬課程

王長(zhǎng)震老師

【課程背景】

提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理的能力，加強(qiáng)項(xiàng)目過(guò)程的可控性、可視化，最終保證項(xiàng)目質(zhì)量的提高、項(xiàng)目進(jìn)度與預(yù)算的可控。通過(guò)有效的項(xiàng)目管理工作，幫助企業(yè)減少返工，縮短項(xiàng)目周期，降低項(xiàng)目成本。

?  了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念及企業(yè)項(xiàng)目管理體系與成熟度模型，理解項(xiàng)目管理在企業(yè)管理中的重要性；

?  系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理的思想、過(guò)程、方法和工具等；

?  理解項(xiàng)目需求/范圍的重要性，掌握項(xiàng)目需求/范圍管理的方法、工具和技巧；

?  掌握如何選擇適合項(xiàng)目的生命周期模型及應(yīng)用；

?  掌握項(xiàng)目計(jì)劃編制方法，理解計(jì)劃的分層分級(jí)思想以及了解計(jì)劃制定的工具與技術(shù)，掌握滾動(dòng)規(guī)劃方法；

?  掌握有效的估算方法與技術(shù)（PERT Sizing、Wide-Band Delphi 等）；

?  理解項(xiàng)目解決方案的重要性，并掌握如何進(jìn)行方案管理；

?  掌握項(xiàng)目八大項(xiàng)目監(jiān)控方法和工具，并掌握進(jìn)度、質(zhì)量、成本和范圍的權(quán)衡方法；

?  掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理方法，如何有效地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)劃及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控；

?  了解項(xiàng)目質(zhì)量、成本的基本概念，建立質(zhì)量成本意識(shí)，掌握質(zhì)量管理的三大法寶和成本管控方法；

?  掌握項(xiàng)目經(jīng)理的“軟技能”，打造高效團(tuán)隊(duì)；

?  根據(jù)學(xué)員的需求情況有重點(diǎn)的進(jìn)行項(xiàng)目需求分析、WBS 制定過(guò)程、項(xiàng)目監(jiān)控、項(xiàng)目管理工具等專題性演練與研討。

【參加對(duì)象】

企業(yè) CEO/總經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人（銷售、市場(chǎng)、研發(fā)、采購(gòu)、制造等）、項(xiàng)目總監(jiān)、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目助理、公司骨干等。

【課程大綱】

1    項(xiàng)目與項(xiàng)目管理概述

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容；了解項(xiàng)目管理的相關(guān)概念和

知識(shí)，理解做好項(xiàng)目管理的關(guān)鍵因素及成功做法。

1.1

什么是項(xiàng)目？項(xiàng)目的三重約束？什么是項(xiàng)目管理？

1.2

項(xiàng)目、項(xiàng)目群和項(xiàng)目組合之間的關(guān)系

1.3

企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理的內(nèi)容

1.4

項(xiàng)目管理成熟度模型

1.5

項(xiàng)目管理三大知識(shí)體系剖析

1.6

項(xiàng)目管理過(guò)程

1.7

項(xiàng)目生命周期

1.8

項(xiàng)目管理專業(yè)領(lǐng)域

1.9

項(xiàng)目管理面對(duì)的典型挑戰(zhàn)與問(wèn)題有哪些？

2    項(xiàng)目啟動(dòng)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解項(xiàng)目啟動(dòng)和目標(biāo)制定的方法，了解如何組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

2.1

如何制定項(xiàng)目愿景和目標(biāo)

2.2

項(xiàng)目遠(yuǎn)景體現(xiàn)項(xiàng)目的價(jià)值

2.3

如何制定有效的項(xiàng)目目標(biāo)（SMART 原則）

2.4

理解項(xiàng)目關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素與約束

2.5

關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素與約束示例

2.6

案例與研討：如何確定項(xiàng)目目標(biāo)并與項(xiàng)目干系人達(dá)成一致？

2.7

項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)模型有哪些

2.8

采用何種項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織形式更好

2.9

項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)與技能模型

2.10

如何組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

2.11

經(jīng)驗(yàn)分享：如何選擇適合的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織形式

2.12

如何召開好項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)

3    項(xiàng)目計(jì)劃

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握項(xiàng)目計(jì)劃的過(guò)程、工具、方法、關(guān)鍵要素和技巧，掌握如何選擇項(xiàng)目生命周期模型，掌握如何通過(guò)良好的項(xiàng)目計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目成功提前做出安排，而不是盲目的開展項(xiàng)目工作，掌握如何把握項(xiàng)目范圍解決方案。

3.1  項(xiàng)目計(jì)劃主要存在哪些問(wèn)題

3.2  選擇統(tǒng)一過(guò)程的重要性與必要性

3.3  項(xiàng)目生命周期模型有哪些，如何選擇

3.4  案例與研討：如何選擇項(xiàng)目生命周期模型

3.5  工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)是什么及重要性

3.6  創(chuàng)建 WBS 的主要方法和步驟

3.7  項(xiàng)目的 WBS 究竟分解到什么程度才合適

3.8  演練與研討：根據(jù)項(xiàng)目流程和項(xiàng)目分解結(jié)構(gòu)制定 WBS

3.9  項(xiàng)目估算常見問(wèn)題

3.10  項(xiàng)目估算目的與類型

3.11  估算要考慮哪些因素影響？

3.12  估算誤差隨著項(xiàng)目進(jìn)行是如何收斂的

3.13  進(jìn)行估算和重估算的時(shí)機(jī)是什么？

3.14  估算常用方法有哪些？（Delphi、PERT）

3.15  演練與研討：你的估算水平如何？

3.16  如何制定項(xiàng)目計(jì)劃書

3.17  項(xiàng)目活動(dòng)排序

3.18  如何建立 WBS-OBS 矩陣

3.19  如何建立 RACI 責(zé)任分配矩陣

3.20  進(jìn)度估算方法有哪些

3.21  如何制定有效的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

3.22  做好項(xiàng)目計(jì)劃的幾個(gè)要點(diǎn)

3.23  如何進(jìn)行高效的項(xiàng)目計(jì)劃評(píng)審

4    項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的概念，熟悉項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程，掌握如何有效的進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)

管理，使項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)可控。

4.1

風(fēng)險(xiǎn)管理常見問(wèn)題有哪些

4.2

什么是風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)管理？

4.3

風(fēng)險(xiǎn)與問(wèn)題的區(qū)別和關(guān)系

4.4

風(fēng)險(xiǎn)及其影響有哪些

4.5

風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程

4.6

如何進(jìn)行高效的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

4.7

如何做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

4.8

演練與研討：識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)并評(píng)估

4.9  如何提出有效的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)劃

4.10  風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的方法有哪些

4.11  如何充分利用好風(fēng)險(xiǎn)管理跟蹤表

4.12  案例與研討：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的問(wèn)題？

5    項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握項(xiàng)目執(zhí)行和控制的關(guān)鍵要素和各種主要方法，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建與建設(shè)，如何掌控項(xiàng)目狀態(tài)，如何高效的組織項(xiàng)目會(huì)議，如何進(jìn)行項(xiàng)目變更，如何有效協(xié)調(diào)、溝通以快速解決項(xiàng)目中的問(wèn)題，以確保項(xiàng)目可控并取得成功。

5.1

深入理解項(xiàng)目執(zhí)行與控制

5.2

高效團(tuán)隊(duì)的特征

5.3

團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段

5.4

如何有效溝通

5.5

如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突

5.6

如何基于信任的進(jìn)行授權(quán)

5.7

如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

5.8

團(tuán)隊(duì)如何高效執(zhí)行

5.9

演練與研討：高效執(zhí)行力評(píng)估

5.10

任務(wù)管理過(guò)程

5.11

項(xiàng)目監(jiān)控常見問(wèn)題有哪些

5.12

項(xiàng)目監(jiān)控的內(nèi)容

5.13

項(xiàng)目監(jiān)控主要關(guān)注點(diǎn)有哪些

5.14

案例與研討：90%完成狀態(tài)如何處理

5.15

項(xiàng)目監(jiān)控的方法有哪些

5.16

項(xiàng)目監(jiān)控手段之一：日常跟蹤

5.17

項(xiàng)目監(jiān)控手段之二：項(xiàng)目報(bào)告

5.18

項(xiàng)目監(jiān)控手段之三：項(xiàng)目會(huì)議

5.19

項(xiàng)目監(jiān)控手段之四：里程碑管理

5.20

演練與研討：里程碑的重要性

5.21

項(xiàng)目監(jiān)控手段之五：項(xiàng)目問(wèn)題管理

5.22

項(xiàng)目監(jiān)控手段之六：項(xiàng)目度量

5.23

項(xiàng)目監(jiān)控手段之七：項(xiàng)目變更控制

5.24

項(xiàng)目監(jiān)控手段之八：例外管理

6    項(xiàng)目質(zhì)量管理與成本管理

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解項(xiàng)目質(zhì)量管理與成本管理的主要方法，掌握如何有效的進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量和成本

管控，以控制項(xiàng)目質(zhì)量和成本，達(dá)到項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和成本的平衡。

6.1

常見項(xiàng)目質(zhì)量問(wèn)題有哪些？

6.2

正確的質(zhì)量意識(shí)

6.3

質(zhì)量管理四大活動(dòng)

6.4

項(xiàng)目質(zhì)量控制方法

6.5

項(xiàng)目質(zhì)量保證（QA）

6.6

質(zhì)量度量與改進(jìn)——質(zhì)量基線/基準(zhǔn)

6.7

成本控制（三個(gè)公式的含義）

6.8

成本模型、主要成本構(gòu)成分析

6.9

項(xiàng)目成本管理的過(guò)程

6.10

降低項(xiàng)目成本的方法、要素

6.11

關(guān)注項(xiàng)目的生命周期成本

6.12

項(xiàng)目經(jīng)理的成本管理職責(zé)

6.13

經(jīng)驗(yàn)分享：如何在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中降低成本？

6.14

案例與研討：項(xiàng)目成本的問(wèn)題如何解決？

7    項(xiàng)目驗(yàn)收與結(jié)項(xiàng)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解項(xiàng)目驗(yàn)收與結(jié)項(xiàng)的內(nèi)容，掌握如何做好項(xiàng)目驗(yàn)收與結(jié)項(xiàng)工作，做到善始善終。

7.1

項(xiàng)目關(guān)閉類型：正常關(guān)閉、暫停、提前關(guān)閉

7.2

項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)審

7.3

項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)有哪些工作

7.4

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

7.5

項(xiàng)目績(jī)效考核

7.6

項(xiàng)目存檔移交

7.7

演練與研討：如何做好項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)

8    總結(jié)及研討：如何改善項(xiàng)目管理？

王長(zhǎng)震  實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬講師（專業(yè)定制）

12年授課經(jīng)驗(yàn)；600+企業(yè)；1600+天數(shù)；

100000+學(xué)員；16 年以上企業(yè)一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

清華大學(xué)總裁班連續(xù)8年特聘講師；

國(guó)家電網(wǎng)連續(xù)8年特聘講師；

中國(guó)聯(lián)通連續(xù)4年特聘講師 ；

6次擔(dān)綱沙盤模擬大賽總裁判 ；

曾任：摩托羅拉丨資訊經(jīng)理

曾任：聯(lián)想集團(tuán)丨戰(zhàn)略分析師 內(nèi)訓(xùn)師

曾任：華夏幸福丨計(jì)劃運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

2016年暢銷書《互聯(lián)網(wǎng)+掘金 企業(yè)生存與制勝法則》作者

國(guó)家電網(wǎng)、首鋼集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、中車集團(tuán)、中國(guó)兵器、招商集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、中糧集團(tuán)、中國(guó)航天等多家大型企業(yè)多年持續(xù)返聘沙盤模擬講師。

【獨(dú)創(chuàng)4D立體沙盤課程】

沙盤課程可以讓學(xué)員想到、說(shuō)到、做到、看到。沙盤模擬課程是一種類似于理化實(shí)驗(yàn)課的實(shí)操課程，不同小組通過(guò)沙盤演練對(duì)抗(動(dòng)口溝通、動(dòng)腦決策、動(dòng)手操作)可以將自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想以及管理技能進(jìn)行全面呈現(xiàn)。說(shuō)到是一碼事，做到是另外一碼事。王長(zhǎng)震老師獨(dú)創(chuàng)4D沙盤立體課程，將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)溶解于理論學(xué)習(xí)，案例分析，實(shí)戰(zhàn)模擬，項(xiàng)目復(fù)盤四大立體環(huán)節(jié)。聽過(guò)的能吸收20%，講過(guò)的能吸收60%，做過(guò)的能吸收100%，復(fù)盤過(guò)的能吸收120%。打造立體學(xué)習(xí)體驗(yàn)，強(qiáng)化核心知識(shí)點(diǎn)和技能的強(qiáng)化吸收轉(zhuǎn)化。

【項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

王長(zhǎng)震老師曾任職于世界500強(qiáng)企業(yè)摩托羅拉和聯(lián)想集團(tuán)擔(dān)任戰(zhàn)略線中高管職位。多年來(lái)專注于沙盤模擬課程研發(fā)與講授。操作過(guò)的典型項(xiàng)目包括2013年中國(guó)航天項(xiàng)目研發(fā)沙盤實(shí)驗(yàn)室研發(fā)搭建、2015年擔(dān)綱誠(chéng)通集團(tuán)《五四青年沙盤模擬大賽》總裁判、2017年國(guó)家電網(wǎng)《電力服務(wù)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬》課程定制開發(fā)、2018年神華集團(tuán)《企業(yè)戰(zhàn)略決策沙盤模擬》實(shí)驗(yàn)室研發(fā)搭建、2019年《房地產(chǎn)企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤》定制開發(fā)、2021年研發(fā)《長(zhǎng)征鏖戰(zhàn)（重走長(zhǎng)征）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌歷程與優(yōu)秀傳統(tǒng)》沙盤課程、2022年推出《黨建與業(yè)務(wù)融合沙盤模擬》《鄉(xiāng)村振興沙盤模擬》等版權(quán)課程。王老師擁有豐富的沙盤模擬項(xiàng)目定制開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

【主講課程】 （部分）

數(shù)字化：《數(shù)字化企業(yè)運(yùn)營(yíng)與決策沙盤課程》《數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略決策與經(jīng)營(yíng)沙盤課程》

《數(shù)字化時(shí)代變革與創(chuàng)新管理沙盤課程》 《數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)沙盤模擬》

《數(shù)字化時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新沙盤課程》《鄉(xiāng)村振興中的數(shù)字化應(yīng)用沙盤模擬》

戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)：《從戰(zhàn)略共識(shí)到計(jì)劃經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程》《企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬課程》

 《企業(yè)全面智慧經(jīng)營(yíng)與優(yōu)化管理沙盤模擬訓(xùn)練》《商業(yè)模式創(chuàng)新與升級(jí)迭代沙盤》

領(lǐng)導(dǎo)管理：《中層管理技能提升沙盤模擬課程》《華為項(xiàng)目管理沙盤模擬課程》

 《賦能領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉模擬課程》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與執(zhí)行力沙盤》

 《高效問(wèn)題解決與分析沙盤模擬課程》 《跨部門溝通與協(xié)作系統(tǒng)沙盤課程》

專業(yè)技能：《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤課程》《管理者的財(cái)務(wù)思維沙盤課程》

《跨部門溝通與協(xié)作系統(tǒng)打造沙盤課程》《軍令如山鐵血執(zhí)行力打造系統(tǒng)沙盤課程》

黨史黨建：《黨建與業(yè)務(wù)融合沙盤模擬》《長(zhǎng)征鏖戰(zhàn)黨史沙盤》

《中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌歷程與優(yōu)秀傳統(tǒng)黨建沙盤》

【近期成功項(xiàng)目案例 】

中國(guó)聯(lián)通 《數(shù)字化轉(zhuǎn)型沙盤》  返聘18期

首鋼集團(tuán) 《項(xiàng)目管理五步法實(shí)戰(zhàn)沙盤演練》 返聘12期

國(guó)家電網(wǎng) 《管理者綜合能力提升沙盤》 返聘 12 期；

中國(guó)中車 《管理者的財(cái)務(wù)思維沙盤》 返聘 6期；

國(guó)電投   《跨部門協(xié)作與溝通沙盤》 返聘6期

中建八局 《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》   返聘4期

國(guó)家電網(wǎng) 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》返聘8期

金隅集團(tuán) 《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》  返聘4期

【成功項(xiàng)目案例】

2014年 浙江省第三監(jiān)獄動(dòng)機(jī)管理沙盤實(shí)驗(yàn)室研發(fā)搭建

2015年 誠(chéng)通集團(tuán)《五四青年沙盤模擬大賽》擔(dān)綱總裁判

2017年 國(guó)家電網(wǎng)《電力服務(wù)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬》課程定制開發(fā)

2018年 神華集團(tuán)《企業(yè)戰(zhàn)略決策沙盤模擬》課程實(shí)驗(yàn)室研發(fā)搭建

2019年《房地產(chǎn)企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤》版權(quán)課程定制開發(fā)

2020年《機(jī)場(chǎng)集團(tuán)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤》版權(quán)課程定制開發(fā)

2020年《物業(yè)管理企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤》版權(quán)課程定制開發(fā)

2021年《長(zhǎng)征鏖戰(zhàn)（重走長(zhǎng)征）》黨史版權(quán)課程開發(fā)

2021年《中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌歷程與優(yōu)秀傳統(tǒng)》黨建版權(quán)課程開發(fā)

2022年《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型沙盤模擬》版權(quán)課程定制開發(fā)

2022年《黨建與業(yè)務(wù)融合沙盤模擬》版權(quán)課程定制開發(fā)

2022年《鄉(xiāng)村振興沙盤模擬》版權(quán)課程定制開發(fā)

2022年《金稅4.0財(cái)稅思維沙盤模擬》版權(quán)課程定制開發(fā)

【客戶見證】

數(shù)字化的課程聽了很多，今天上了王老師的課進(jìn)行了實(shí)操感覺到了數(shù)字化時(shí)代的裂變效應(yīng)和數(shù)字話的奇妙！給我們的數(shù)字化工作帶來(lái)了很大啟發(fā)。                                                 -                                                     ---------北京聯(lián)通研究院學(xué)員 

其他的老師授課各種累困乏，王老師講課直觀生動(dòng)，上課毫無(wú)壓力。王老師的課程讓我們動(dòng)口，動(dòng)手，動(dòng)腦，體驗(yàn)感和參與都很強(qiáng)。

---------天津國(guó)網(wǎng)黨校學(xué)員

意猶未盡，感覺上課的時(shí)光若白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼三天的課就結(jié)束了。希望今后的培訓(xùn)時(shí)間能再充裕一點(diǎn)，讓我們多領(lǐng)略老師的風(fēng)采，多學(xué)習(xí)課程的精華。                                                                                                                 -                                                        ---------中交一公局學(xué)員                                                                            

喜歡王老師的課程，思路清晰，內(nèi)容淺顯易懂，非常方便理解記憶，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員都很滿意，以后還要多安排幾次課程。    

--------美的機(jī)電事業(yè)部學(xué)員  

這次非財(cái)?shù)纳潮P課程效果非常好，大家在逼真的環(huán)境中提升了財(cái)務(wù)管理各方面的知識(shí)，對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)優(yōu)化、投融資、資金運(yùn)營(yíng)管理、精細(xì)化管理乃至經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略都有很大的幫助，對(duì)我個(gè)人也有很多收獲。

--------中車株洲所學(xué)員

這次學(xué)習(xí)帶給我很多思考，模擬經(jīng)營(yíng)讓我直接體驗(yàn)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，老板和市場(chǎng)部門真是很不容易，相信這次培訓(xùn)，對(duì)我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。    

--------冀東水泥侯部長(zhǎng)                                                       

王老師的講解和點(diǎn)評(píng)讓我學(xué)習(xí)到很多東西，尤其意識(shí)到我們企業(yè)必須加強(qiáng)信息化建設(shè)和精細(xì)化管理，如果能夠做到課堂上老師那樣快速、細(xì)致、精確的多角度的數(shù)據(jù)分析，企業(yè)的管理和執(zhí)行力一定能大大提升，這是一次收獲巨大的學(xué)習(xí)。             --------中煤集團(tuán)學(xué)員

這次沙盤學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際，看得見摸得著，寓教于樂(lè)，而且內(nèi)容非常系統(tǒng)深入，與我們的實(shí)際工作緊密結(jié)合，讓我們學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話，提升了大家的綜合管理能力。                                                       

--------華潤(rùn)地產(chǎn)營(yíng)銷部王總