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以文化自信促企業(yè)成長

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以文化自信促企業(yè)成長內(nèi)訓(xùn)基本信息:
任德山
任德山
(擅長:傳統(tǒng)文化 )

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

以文化自信促企業(yè)成長

當(dāng)代中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新時期,改革創(chuàng)新到了攻堅(jiān)階段。對于企業(yè)來說,完成這一艱巨而光榮的歷史使命需要發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而這就需要建立文化自信。習(xí)近平總書記說:“堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅(jiān)定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量?!?/p>

中華文明是世界四大古老文明中唯一的從未中斷過的文明,其在發(fā)展過程中顯示了巨大的凝聚力。中華文明體現(xiàn)了中華民族的智慧,展現(xiàn)著中華民族容納百川、日新又新的奮進(jìn)精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚營養(yǎng),是中國特色社會主義植根的沃土,是當(dāng)代中國發(fā)展的突出優(yōu)勢。文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行,并對其文化的生命力持有的堅(jiān)定信心。汲取中華智慧、弘揚(yáng)中國精神,以文化自信來促進(jìn)企業(yè)的成長和發(fā)展,是我們當(dāng)今企業(yè)管理的必然需要,是實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記提出的中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要保障。

一、      中華智慧的思想內(nèi)涵與文化自信對企業(yè)成長的促進(jìn)機(jī)制

 (一)中華文化的思想內(nèi)涵

1、古時人見萬物萬象都有正反兩方面,于是成立陰陽之觀念(張岱年語)。陰陽二分乃是對于宇宙間萬事萬物的概括,陰陽調(diào)和乃是對宇宙秩序的認(rèn)識和追求。這是在直接表現(xiàn)事物發(fā)展的韻律。(舉例)

企業(yè)在發(fā)展過程中,離不開管理,管理不僅要善于運(yùn)用科學(xué)的分析方法,辯證的認(rèn)識論,還要追求企業(yè)發(fā)展的規(guī)律。企業(yè)管理要在二分的調(diào)和之中建立管理的秩序,掌握前進(jìn)的韻律。

2、中和之境?!抖Y記.中庸》“中也者,天下之大本也,和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!惫健⒐?、平衡、和諧,恰到好處的卓越追求,都是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的準(zhǔn)則。(舉例)

3、整體思維。中國“天人合一”的思維對世界文明的啟示已經(jīng)引起廣泛的注意??茖W(xué)的分析方法和細(xì)密的分工曾經(jīng)促使科學(xué)和經(jīng)濟(jì)長足發(fā)展,但是,現(xiàn)在的交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科受到重視,中華智慧的整體思維對企業(yè)的發(fā)展和管理有著越來越重要的意義。(舉例)

(二)中華文化的民族精神

1、以人民為中心的人文精神?!皠?cè)峤诲e,天文也;文明以止,人文也?!保ā吨芤住罚V腥A文明是以人為中心的文明,蘊(yùn)含著以人為本的智慧。

企業(yè)在成長和發(fā)展過程中,應(yīng)把人的資源放在首位,企業(yè)最大的資本是“人”。人才的組合得當(dāng),一加一會變成三、五或更多。

2、崇德尚群,公心公德的團(tuán)結(jié)合作精神?!吨芤住分v“崇德”可以“廣業(yè)”。企業(yè)的社會責(zé)任和道德標(biāo)準(zhǔn)越大越高,企業(yè)的發(fā)展就會越好、越長遠(yuǎn)?!抖Y記》講“大道之行也,天下為公”。這種為公尚群的精神是企業(yè)管理的目標(biāo)之一。(舉例)

3、自強(qiáng)不息的奮斗精神和厚德載物的博大包容精神

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有易于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,其孕育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國人民的崇高價值追求,滋養(yǎng)著中華民族生生不息。

二、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的智慧與其帶來的文化自信對企業(yè)成長的重要影響

1、漢字之美與中華智慧

(1)“企業(yè)”的“企”字,是人提起腳跟(“止”是腳)往遠(yuǎn)處看。登高望遠(yuǎn)是企業(yè)要有遠(yuǎn)見、先行。

(2)漢字中蘊(yùn)含的管理智慧舉例。

2、孔子、孟子的儒家思想智慧與其對企業(yè)成長與發(fā)展的影響

(1)“仁者愛人”——企業(yè)管理從根本上要建立以人為本的思想。

(2)“道之以德”、“為政以德”——在企業(yè)管理中樹立正確的價值觀。

(3)“義”“利”之辯——處理好企業(yè)管理中利潤增長與社會責(zé)任的關(guān)系。

(4)“智、仁、勇”三達(dá)德——搞好企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)和創(chuàng)新的信心與能力。

(5)“與時偕行”——企業(yè)要與時俱進(jìn)、轉(zhuǎn)型升級。

(6)“修己以立人”——率先垂范與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、老子、莊子的道家思想智慧與其對企業(yè)成長和發(fā)展的影響

(1)“道”的本義是路,引申為規(guī)律之意?!稘h書》說道家理論是“君人南面之術(shù)”,是管理智慧。

(2)“道法自然”——道家思想以人為核心,順應(yīng)自然為指向的“軟性管理”與西方以科技和制度為核心的“硬性管理”相互補(bǔ),正適合于知識經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)管理。

(3)老子思想增加了人的認(rèn)識事物的維度,使中華文化增加了廣度、深度和韌性,可以應(yīng)用多發(fā)。能處順境,也能處逆境,“可大可久”,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了智慧支持。

(4)莊子不僅有“天人一體”尊重自然的思想,還提供了讓人的心靈自然呼吸的空間,極大地?cái)U(kuò)展了人的想象力,對人的創(chuàng)新能力有重要啟示。

(5)老莊道家思想智慧與企業(yè)管理。

4、墨家的思想智慧與其對企業(yè)成長和發(fā)展的影響

(1)墨子的兼愛、非攻思想。

(2)墨子的尚賢、節(jié)用思想智慧與企業(yè)管理。

5、法家的思想智慧與其對企業(yè)成長和發(fā)展的影響

(1)“法、術(shù)、勢”的智慧與企業(yè)生產(chǎn)效率的提高。

(2)“禮”的精神在于“別”,“法”的精神在于“同”,不別親疏、不殊貴賤,一斷于法——企業(yè)的制度建設(shè)。

(3)“勢為勝眾之資”——建設(shè)企業(yè)的品牌、威信,形成優(yōu)勢的企業(yè)形象。

6、兵家的思想智慧與其對企業(yè)成長和發(fā)展的影響

(1)《孫子》五事:管理的五大要素

(2)勝算與詭道:競爭的策略

(3)先知與主動:信息的對稱與及時

(4)借勢與擊虛:資源與信息

7、《大學(xué)》中的三綱領(lǐng)、六過程、修身、齊家、治國、平天下的思想與其對企業(yè)成長和發(fā)展的影響。

8、《詩經(jīng)》的詩教與企業(yè)家的情商和企業(yè)美學(xué)。

9、《尚書》—七經(jīng)之冠冕,其中的管理智慧,系統(tǒng)地從人——到人生——到社會——到觀念——到制度——到管理。

10、《周易》:邊易(變化)、不易(規(guī)律)、簡易(總結(jié)為智慧),三義、六十四卦與其對企業(yè)成長和發(fā)展的影響。

11、《春秋》寓褒貶與企業(yè)管理的激勵機(jī)制。

三、中國歷史體現(xiàn)的中華智慧與其對企業(yè)成長和發(fā)展的影響

中華民族的發(fā)展強(qiáng)盛總是以文化興盛為支持的。

1、        學(xué)習(xí)歷史智慧,鑒往以知來。

2、中國的四大發(fā)明、絲綢之路、獨(dú)具風(fēng)采的中國文化藝術(shù)。

3、司馬遷《史記》究天人之際,通古今之變的歷史智慧?!獜娜饰宓鄣絻蓾h。

4、秦的統(tǒng)一。

5、西漢的文景之治與賈誼的設(shè)計(jì)藍(lán)圖。

6、東漢的教化之美。

7、三國時期的諸葛亮治蜀與曹操統(tǒng)一北方。

8、魏晉南北朝中國文化的大融合與大發(fā)展。

9、唐代的貞觀之治與盛唐氣象。

10、宋代的政治得失與歷史發(fā)展。

11、元、明、清時代的歷史發(fā)展。

12、王陽明心學(xué)的時代解析。(附議曾國藩家書)

四、輝煌燦爛的文物證明了中華民族創(chuàng)造美好生活的能力

1、獨(dú)特的中國科技發(fā)展史。

2、世界獨(dú)一無二而又豐富多彩的中國古建筑、雕塑、服飾、家具、玉器- - -

3、獨(dú)具風(fēng)采的中國書法、中國繪畫、中國音樂、中國戲劇歌舞- - -

4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長的中國醫(yī)藥學(xué)、養(yǎng)生學(xué)和古代體育。

5、我們的企業(yè)是要繼承民族文化,發(fā)展現(xiàn)代科技,為人民創(chuàng)造新的美好生活。

 



講師 任德山 介紹
任德山 老師(北京)

——會通的學(xué)者,德藝雙馨的藝術(shù)家

?  著名國學(xué)學(xué)者、歷史學(xué)者、書畫家

?  中央電視臺書畫藝術(shù)主講人

?  中央編譯出版社首席出版專家

?  北京人文大學(xué)中國書畫藝術(shù)學(xué)院教授

 

【個人簡介】

任老師曾設(shè)計(jì)責(zé)編《十三經(jīng)標(biāo)點(diǎn)本》,獲北京優(yōu)秀圖書一等獎;在中央電視臺書畫頻道主講“藍(lán)珊瑚藝術(shù)大講堂”《中國書法》一書和64集教學(xué)節(jié)目電子出版物被評定為“十二五”時期國家級重點(diǎn)項(xiàng)目。
主編《中國通史》,得到季羨林先生題詞:普及中國史,提倡大國學(xué)。這套書暢銷于世。

著有《中國書法》、《中國繪畫》(高等教育出版社出版);主持編撰《新華大字典》、《成語大詞典》(商務(wù)印書館國際有限公司出版);主編《康熙字典》(九州出版社出版);主編《論語全解》、《莊子精解》、《孟子精解》、《詩經(jīng)精解》、《史記精解》、《孫子兵法全解》,以上由人民文學(xué)出版社出版;主編并撰寫專家圖解版《品國學(xué)》、《學(xué)國畫》、《學(xué)書法》、《周易從入門到精通》、《說文解字入門》,以上由萬卷出版社出版。

任老師6歲拜一代武術(shù)宗師王培生門下習(xí)彈腿門功夫,習(xí)吳式太極拳; 14歲向大學(xué)問家王力教授(字了一)求學(xué)古代漢語和中國古典詩詞的詩律學(xué);15歲師從版畫家張欽祖先生學(xué)西洋畫;19歲師從吳傳麟先生學(xué)花鳥,并得到中國畫大師李苦禪先生諄諄教誨;40歲師從國畫大師、炎黃藝術(shù)館館長黃胄先生。

 

【主講課程】

《國學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)》

《國學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)》

《國學(xué)總論》

《講座題目與框架》

《經(jīng)學(xué)—極高明的人生智慧學(xué)》

《老子與道德經(jīng)》

《論語的智慧》

《西方哲學(xué)與商業(yè)倫理》

《心學(xué)大智慧-千古無缺王陽明》

《學(xué)習(xí)“國畫”的門徑》

《以文化自信促企業(yè)成長》

《中國書法-理解中國美學(xué)的捷徑,學(xué)習(xí)中華文化的殿堂》

《中國書畫藝術(shù)鑒賞》

《中華智慧與企業(yè)管理》

《中西方哲學(xué)與商業(yè)倫理》

《資治通鑒與現(xiàn)代管理》

《中西文化與管理哲學(xué)》

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