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優(yōu)秀導師的6項關鍵技能
優(yōu)秀導師的6項關鍵技能內訓基本信息:
《優(yōu)秀導師的6項關鍵技能》
課程大綱
【課程背景】
企業(yè)的競爭歸根結底就是人才的競爭。但在市場快速變化及轉型節(jié)奏加劇的大背景下,越來越多的企業(yè)更加面臨著人才短缺、后備力量不足的困境。人才短缺的困境,嚴重地制約了企業(yè)發(fā)展的速度與質量。
僅依賴外部引才的方式,不僅周期長、成本高,而且往往面臨著融合難的問題;因此,要有效打造出企業(yè)優(yōu)秀的人才隊伍,就必須視角向內來來著手進行人才培養(yǎng)。
針對內部人才培養(yǎng),導師制應運而生。世界500強企業(yè)中,有70%的企業(yè)都建立了導師制度,有些企業(yè)正將導師能力資質,作為干部選拔的重要條件之一。
【課程收益】
u 準確把握導師的角色定位與核心能力要求;
u 掌握導師工作基本技巧,并通過課堂實踐體驗,能設計出學員的知識地圖和學習計劃;
u 學習教練式帶教技巧,提升輔導績效。
【課程特色】
u 有用:實戰(zhàn)干貨多。
u 有據:科學性、邏輯性強。
u 有料:內容豐富。
u 有趣:案例性、故事性強。
【課程對象】中高層管理人員、公司委派的其他導師及希望成為導師的專業(yè)管理人員等
【課程時間】3-6小時
【課程大綱】
案例導入:阿里“五年陳”導師
一、什么是“導師制”
1、導師制的價值與意義分析
2、導師制的特點與類型
案例:華為的新員工導師制
3、“導師制”輔導與“上級輔導”的區(qū)別
案例:GE等名企的“逆向導師”計劃
4、導師制項目流程概覽
案例:帝斯曼的導師配對流程
研討:與導師制項目相關的幾個問題
二、導師職責與崗位經驗提煉轉化技巧
1、學習內容與方式的規(guī)律
案例:華為的導師任職資格要求與職責
工具:721法則、班杜拉社會學習理論等
2、導師輔導過程的“三步循環(huán)法”
研討:學員崗位知識地圖構建
3、導師崗位經驗內化地圖
視頻:我的兄弟叫順溜
研討:如何教會一個人游泳
三、導師輔導中需掌握的6項關鍵技能
1、導師學員關系發(fā)展能力
2、計劃管理能力
工具:《導師內部輔導計劃表》、《導師內部輔導記錄表》
3、結構化思維能力
案例:一份缺乏邏輯性的報告、一個演繹邏輯不合理的故事
4、問題分析與解決能力
案例:問題定義5W法
5、讓想法完美落地的閉環(huán)體系-5R教練模型
6、情緒與壓力管理
曾經 老師——企業(yè)數字化敏捷轉型升級引路人
? 曾任多家大型企業(yè)集團高管,并曾擔任中國民企制造業(yè)500強利歐集團(002131) 執(zhí)行副總裁
? 企業(yè)數字化敏捷轉型模型和企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)(SEI-System)創(chuàng)始人
? 浙江省第二屆中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導師、浙江省首屆退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師
? 清華大學、上海交大、中山大學、浙江師范大學總裁班及浙江大學管理學院、大連高級經理學院特聘講師,香港亞洲商學院MBA、河海大學MBA特聘導師
? 浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應用案例(2014年第一批)獲得者
? 國家二級心理咨詢師、中社聯筆跡心理學部副主任委員
? 臺州市第五屆人大代表
【個人簡介】
曾老師擁有十多年企業(yè)高層經驗,先后管理咨詢公司、國企、民企分別擔任總經理、行政副總裁、大型上市集團總裁。
曾老師曾帶領多家不同類型的企業(yè)進行產業(yè)并購,成功實現轉型升級。成功推動企業(yè)進行了數字化轉型升級,組織建設的數字化工廠是工信部全國首批94家(含海爾、格力、美的、長虹和振華重工等)智能制造示范項目之一。牽頭組織和推動的設計與制造改進項目,曾獲得多個工信部或浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應用案例。
助推中美合資動力園林企業(yè),在短短三年內快速成為國內行業(yè)領先企業(yè)。
幫助A股上市公司利歐集團(002131)成功實施跨界性戰(zhàn)略轉型,短短五年從20億做到140億,并實現企業(yè)價值的超十倍成長(市值從30億到最高近400億)等!
曾老師總結了自己多年來帶領企業(yè)完成數字化轉型及跨界轉型升級的實戰(zhàn)經驗,以及精準定位、科學規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)有效落地的系統(tǒng)體系,提煉出了一套關于企業(yè)數字化轉型+戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理的方法論,在實際應用過程中,取得良好的效果,獲得眾多企業(yè)家及高校的高度認同。
曾老師也是人力資源管理方面的資深專家,尤其擅長于人才的精準識別與選拔,曾為數十家大型國企、民企高層級人才甄選提供過優(yōu)質顧問服務。
幫助企業(yè)快速、高效成長是曾老師的心愿和使命,曾老師致力于引領和助推中國企業(yè)進行數字化轉型升級事業(yè)與經營水平的換道超車式提升,全力協(xié)助中國企業(yè)打造自己的核心競爭力,從而實現可持續(xù)成長的目標。
【授課風格】
? 專家型講師,深入淺出,條理清楚,論證嚴密,結構嚴謹
? 善于從咨詢式培訓的角度著手,一針見血指出問題的本質
? 上課充滿激情,善于和學員互動交流,并通過互動帶給學員啟發(fā)性觀點
【主講課程】
企業(yè)數字化及戰(zhàn)略類
《數字經濟背景下的傳統(tǒng)企業(yè)數字化轉型策略》
《數字時代的企業(yè)轉型路徑與業(yè)績倍增策略》
《制造型企業(yè)數字化轉型路徑與業(yè)績倍增策略》
《數字化人力資源管理》
《戰(zhàn)略管理與經營決策》
《數字化時代下的商業(yè)模式設計》
《中高管的戰(zhàn)略思維、市場視野與格局》
組織設計與創(chuàng)新類
《數字時代的組織發(fā)展與組織效能提升》
《組織內部高效協(xié)同方法與敏捷組織打造》
《高績效組織管理與干部領導力提升》
《國企市場化轉型背景下的干部經營意識與管理能力提升》
《組織進化與敏捷組織打造》
人力資源管理、文化與心理類
《數字時代的戰(zhàn)略人力資源管理》
《數字時代的金牌面試官》
《年度培訓計劃制定與執(zhí)行》
《基于實效的培訓管理與高效實施方法》
《數字化時代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構建與高效落地方法》
《魅力領導的管理心理學》
《管理心理學在人力資源管理中的應用》
《心理資本在管理中的應用》
《管理者系統(tǒng)性思維構建與經典管理工具應用》
落地工作坊類
《企業(yè)文化系統(tǒng)構建與高效落地工作坊》
《戰(zhàn)略解碼:業(yè)務策略與組織績效工作坊》
【學員評價】
曾老師善于從咨詢式培訓角度入手,系統(tǒng)實戰(zhàn),易于理解且便于操作,并能根據企業(yè)的資源和現狀提出針對性建議,這正是我們非常需要的。 ——國家千人?通源環(huán)保總經理 柏威廉
曾欽民老師的課程很具吸引力,課堂氣氛活躍,互動參與度高且實戰(zhàn)性很強,課程里的很多案例就是使用我們中鋁集團的實際案例! ——中鋁集團&浙江大學EDP“飛躍計劃”班
在數字經濟來臨之際,面臨著各種轉型升級的壓力時,我們很多企業(yè)真的都不知道如何選擇,感恩曾老師的課程給了我們非常好的答案。 ——江蘇柏然輪轂董事長 馮素蓮
曾老師是一位有超強實力和深厚底蘊的講師,對數字化的理解非常深刻,給我以很大的啟發(fā)。
——遨博機器人總經理 萬永亮
理論、案例、游戲、方法、工具的有機結合訓練,深入淺出,深受啟發(fā),讓我真正有一種馬上回去就進行實踐的沖動! ——金軟科技董事長 何智利
曾老師的課見解獨到、觀點新穎,擅長針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調動學員的參與性和積極性,豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。 ——力唯股份 董事長 程海鵬
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