《績(jī)效管理就是企業(yè)管理》 跟我走，輕松搭建企業(yè)績(jī)效管理體系

《績(jī)效管理就是企業(yè)管理》

跟我走，輕松搭建企業(yè)績(jī)效管理體系

主講：張博文 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家

【課程背景】

當(dāng)今世界，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重，各企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)逐漸從前端后移。組織效能提升、組織內(nèi)部高效協(xié)同成了各企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，企業(yè)管理面臨空間挑戰(zhàn)。

近期，企業(yè)關(guān)注績(jī)效管理的越來(lái)越多，因?yàn)榭?jī)效管理不僅僅是為薪酬管理、員工發(fā)展等奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也是企業(yè)管理的核心組成部分。

本課程將系統(tǒng)介紹績(jī)效管理思想、邏輯及應(yīng)用，幫助構(gòu)建0-1的績(jī)效管理體系。

課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)應(yīng)用情景，借用一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的案例，以及課間實(shí)操，解決學(xué)員在實(shí)際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，將OKR的工具和方法應(yīng)用與實(shí)踐。

【課程收益】

?  了解績(jī)效管理理論、理念與方法

?  掌握績(jī)效管理常規(guī)操作思路和方法

?  學(xué)會(huì)構(gòu)建績(jī)效管理體系

【課程特色】培訓(xùn)式咨詢，邊學(xué)邊操作；方法工具與案例分析結(jié)合，具有實(shí)戰(zhàn)性，可操作性。

【培訓(xùn)方式】主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+情景模擬+分隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理人員、績(jī)效推行人員

【課程時(shí)間】1-2天（6小時(shí)/天，具體時(shí)長(zhǎng)可根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整）

【課程大綱】

一、績(jī)效管理理念

1、 什么是績(jī)效？

2、 什么是績(jī)效管理？

3、 績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別

4、 為什么要做績(jī)效管理？

5、 績(jī)效管理應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)做？

二、績(jī)效管理方法技術(shù)應(yīng)用

1、 溯源，尋找績(jī)效管理操作方法的設(shè)計(jì)根本

2、 有哪些績(jī)效管理方法？——績(jī)效管理方法大盤(pán)點(diǎn)

3、 BSC設(shè)計(jì)理念及操作思路

4、 KPI設(shè)計(jì)理念及操作思路

5、 MBO設(shè)計(jì)理念及操作思路

6、 OKR設(shè)計(jì)理念及操作思路

7、 360度考評(píng)方法設(shè)計(jì)理念及操作思路

三、跟我走，輕松帶你搭建績(jī)效管理體系

1、 什么是績(jī)效管理體系？

2、 績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)核心“五要素”

3、 指標(biāo)如何確定？

4、 目標(biāo)值如何確定？

5、 權(quán)重如何確定？

6、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何確定？

7、 數(shù)據(jù)來(lái)源如何確定？

8、 績(jī)效管理制度如何寫(xiě)？

四、企業(yè)如何實(shí)施績(jī)效管理變革？

1、 績(jī)效管理體系需求原點(diǎn)是什么？

2、 績(jī)效管理體系與企業(yè)基礎(chǔ)管理關(guān)系？

3、 績(jī)效管理體系與企業(yè)文化塑造關(guān)系？

4、 績(jī)效管理體系與薪酬管理體系關(guān)系？

5、 績(jī)效管理體系與員工發(fā)展（人才盤(pán)點(diǎn)）關(guān)系？

6、 績(jī)效管理體系與企業(yè)管理

五、績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)操作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1、 典型崗位選擇

2、 典型崗位績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)

3、 典型崗位員工評(píng)價(jià)與人才盤(pán)點(diǎn)

張博文 老師（北京）

——成長(zhǎng)型企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管理專家

?  曾任金英杰教育集團(tuán)（醫(yī)學(xué)教育龍頭）副總裁

?  曾任華圖教育集團(tuán)（華圖山鼎300492）HRD

?  曾任北京奇正凌格管理咨詢公司合伙人（咨詢總監(jiān)）

?  曾任北京稻香村食品集團(tuán)績(jī)效經(jīng)理

?  原中國(guó)鋁業(yè)（A股：601600）高級(jí)人力資源咨詢顧問(wèn)

?  培訓(xùn)式咨詢先行者、踐行者，實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理專家

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張老師20年企業(yè)人力資源管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管控系統(tǒng)建設(shè)、輔導(dǎo)，重點(diǎn)研究企業(yè)核心員工發(fā)展通道建設(shè)、骨干復(fù)制與培養(yǎng)、員工激勵(lì)（績(jī)效管理、薪酬管理）。曾幫助多家不同類型的企業(yè)建設(shè)內(nèi)部員工成長(zhǎng)體系、激勵(lì)體系，成功突破成長(zhǎng)瓶頸、達(dá)到業(yè)績(jī)倍增。獨(dú)創(chuàng)的員工發(fā)展通道構(gòu)建，骨干培養(yǎng)、激勵(lì)模型指導(dǎo)多家企業(yè)快速?gòu)?fù)制核心能力，提升組織績(jī)效能力，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。

?  幫助金英杰教育集團(tuán)0-1搭建商學(xué)院，0-1建設(shè)公司制度、SOP流程建設(shè)及規(guī)范80多項(xiàng)，0-1構(gòu)建公司內(nèi)部培養(yǎng)體系，打造核心骨干團(tuán)隊(duì)，中層訓(xùn)練營(yíng)15期，基層訓(xùn)練營(yíng)若干場(chǎng)，核心骨干培養(yǎng)100+人次，在任期間公司業(yè)績(jī)平均增幅3倍以上。

?  幫助華圖教育建立了核心制度40余個(gè)，流程30多條，重點(diǎn)構(gòu)建了薪酬、績(jī)效管理體系，專業(yè)技術(shù)人員發(fā)展體系，為企業(yè)業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)保駕護(hù)航。

?  幫助北京稻香村0-1建設(shè)績(jī)效管理體系、內(nèi)部骨干培養(yǎng)、選拔體系，為集團(tuán)門店開(kāi)發(fā)及新老更替提供50多位基層管理、20多位中層管理儲(chǔ)備人員。

?  幫助紛美包裝機(jī)械設(shè)備廠0-1構(gòu)建崗位體系、能力體系，構(gòu)建內(nèi)部技術(shù)員工評(píng)聘體系，培訓(xùn)人次100余人，技能評(píng)定10場(chǎng)。

?  幫助中國(guó)鋁業(yè)及其分子公司：山西華圣鋁業(yè)、中鋁重慶分公司、蘭州鋁業(yè)、甘肅華鷺?shù)X業(yè)、連城鋁業(yè)、撫順?shù)X業(yè)，寧夏東方有色、中鈔實(shí)業(yè)、中國(guó)國(guó)際期貨、華融資產(chǎn)建立全面人力資源管理體系，推動(dòng)多家企業(yè)實(shí)施組織變革，人力資源管理轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建員工職業(yè)發(fā)展體系，績(jī)效評(píng)價(jià)體系，核心骨干賦能體系（如商學(xué)院）等。

張老師將管理咨詢與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，針對(duì)咨詢方案應(yīng)用可能存在的水土不服或?qū)硬粫尺M(jìn)而束之高閣的現(xiàn)狀，在實(shí)踐中，邊培訓(xùn)、邊咨詢、邊輔導(dǎo)實(shí)施，根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段及特點(diǎn)，整體設(shè)計(jì)，分步演進(jìn)，逐步推行，建立了諸多適合企業(yè)現(xiàn)階段及未來(lái)的管理體系，既能“仰望星空”地構(gòu)建前瞻性實(shí)施方案，又能“腳踏實(shí)地”地帶動(dòng)企業(yè)逐步實(shí)施，獲得眾多企業(yè)家及管理機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同。 

【授課風(fēng)格】

?  培訓(xùn)式咨詢，針對(duì)問(wèn)題實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)，為企業(yè)的實(shí)際存在的問(wèn)題給予解決意見(jiàn)和建議。

?  賦能式培訓(xùn)，講授與訓(xùn)練緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)真正有效賦能。

?  實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師，深入淺出、條例清晰。

?  學(xué)以致用：緊扣企業(yè)實(shí)際，將深?yuàn)W的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員，既有管理之道，又有管理之術(shù)，操作性極強(qiáng)，學(xué)能致用。

?  解渴、過(guò)癮、實(shí)用、有效！