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渠道業(yè)務(wù)規(guī)劃和管理的新形態(tài)

內(nèi)訓講師:姚嵐 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
渠道業(yè)務(wù)規(guī)劃和管理的新形態(tài)內(nèi)訓基本信息:
姚嵐
姚嵐
(擅長:市場營銷 )

內(nèi)訓時長:1-2天

邀請姚嵐 給姚嵐留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

《率一得十 倍增渠道收益》

渠道業(yè)務(wù)規(guī)劃和管理的新形態(tài)

打造匠師 姚嵐老師

 

【課程背景】

渠道業(yè)務(wù)的模式,幾十年來長期存在于市場經(jīng)濟的環(huán)境中,利用了較低的成本,尋求了眾多的合作伙伴,在大面積的市場上獲得有效的增益,隨著經(jīng)濟形態(tài)的變化,渠道業(yè)務(wù)本身也面臨了巨大的挑戰(zhàn),但縱觀目前市場上渠道文化,渠道管理和渠道的獲益手段,大部分仍然是傳統(tǒng)招數(shù),面臨緊迫的挑戰(zhàn)和壓力!

那么渠道業(yè)務(wù)都有哪些問題出?比如說:

1, 代理商和你永遠是同床異夢;

2, 代理商之間的惡性競爭,違規(guī)競爭,禁之不絕;

3, 強勢的代理商無法管理,只能聽從其過分的要求;

4, 銷售團隊除了求代理商下訂單,毫無其他技能;

5, 編理由,拿特價,成為常態(tài);

6, 直銷業(yè)務(wù)死磕渠道業(yè)務(wù);

7, ….

姚嵐老師自1996年起就職于眾多國際名企,其中涉及IT行業(yè)渠道業(yè)務(wù)的AT&T公司,加拿大北電公司歷時10年,涉及到工業(yè)產(chǎn)品渠道業(yè)務(wù)的英國多米諾公司,歐洲斯凱孚公司歷時8年,涵蓋業(yè)務(wù)規(guī)模幾十億,不僅具有豐富的渠道管理經(jīng)驗,更為難得的是具有從零到優(yōu),創(chuàng)建渠道體系的能力和經(jīng)驗,使他具有分析與判斷市場、開發(fā)與維護客戶的獨到眼光。尤其難得的是,在課程中會分享獨家的針對性管理戰(zhàn)略,幫助大家通過課程,學習與掌握如何對市場與對手開展分析,對自身特點與優(yōu)勢進行認知,從而確立出一套與眾不同的差異化經(jīng)營之路,實現(xiàn)利益最大化。

 

課程著力解決客戶普遍存在的三個大問題:

1,看不清?

如何規(guī)劃渠道業(yè)務(wù)?

如何尋找優(yōu)質(zhì)的長期合作伙伴?

如何鍛煉出有力的銷售團隊,驅(qū)動渠道業(yè)務(wù)良性發(fā)展?

2,沒法管?

如何管好眾多的代理商?

如何管好合理的價格?

如何管好渠道銷售,創(chuàng)造最大價值?

3, 如何爭?

如何做好和競爭對手的品牌競爭?

如何做好和對手的代理商競爭?

如何做好人才競爭?

【培訓目標】

本課程能給學員帶來什么?,

?   了解正確的渠道規(guī)劃方法和原則,

?   了解渠道業(yè)務(wù)的多贏戰(zhàn)略,

?   明確渠道商管理的4大法則,

?   掌握挑選渠道商的四大要素,

?   掌握對銷售人員的量化考核要求,

 

課后學員能夠帶走什么?

?   PESTEL洞察術(shù)調(diào)查表

?   1+N量化考核制度示范稿

?   團隊跨界協(xié)同行動示范計劃

 

【授課對象】企業(yè)總監(jiān)以上級別管理人員,總裁,營銷總監(jiān),經(jīng)理,中層管理人員。

【授課形式】講授、案例分享、小組討論等

 

【課程時長】6小時/天      1-2天/6-12小時


【培訓大綱】

請您提前準備:一份自己公司面臨的困難top3

 

一、課前思考

1、除了價格,我們與對手的差異還有哪些?

2、我們有哪些特點與優(yōu)勢?

3、在客戶與市場開發(fā)過程中,最大障礙是?

4、渠道的價值是什么?

★ 案例討論:英國多米諾公司渠道部在中國市場的開拓

二、渠道建設(shè)與管理中的常見問題

1、同床異夢,渠道商沒有忠誠度

2、渠道商區(qū)域間 “竄貨”造成價格管理困難

3、渠道商總是抱怨支持少,索要特價成為常態(tài),利潤低

4、渠道商對于新政策/產(chǎn)品缺乏熱情

5、直銷公司與經(jīng)銷渠道沖突

6、         渠道商缺乏對我們信任,難以接觸與管理他們的客戶

三、渠道設(shè)計的原則與要素

1、外部環(huán)境:競爭對手與市場競爭

2、內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢:我們機會與對策

3、明確渠道銷售 = 渠道商?代理商?系統(tǒng)集成商?分包商?

4、渠道管理的四項原則

★ 姚老師私房菜

強調(diào)渠道文化和渠道業(yè)務(wù)的愿景

明確渠道業(yè)務(wù)的多贏戰(zhàn)略

注重公平>盈利的法則

明確渠道業(yè)務(wù)≠低成本包量貿(mào)易

重新定義渠道價值,賦能產(chǎn)品和企業(yè)

★ 案例:多米諾設(shè)立渠道文化的解釋

四、渠道商的選擇

★ 討論:渠道商 = 代理商嗎?

1、我們將失去部分利潤, 為何還要渠道商?

2、渠道建設(shè)中的幾種思考

3、極力爭取幾種候選類型

4、避開幾種候選類型

★ 姚老師私房菜

標準件貿(mào)易商vs發(fā)展野望者

注重渠道商的經(jīng)營文化:快捷獲利vs長遠發(fā)展

培養(yǎng)vs挖墻

★ 案例:錯選經(jīng)銷商導(dǎo)致的困境

五、業(yè)務(wù)初期的渠道管理

1、企業(yè)當前發(fā)展的主要目標

2、渠道管理所面臨的主要困難

A. 與誰合作:

B. 哪里尋找:

C. 如何管理:

3、渠道管理應(yīng)避免的三大錯誤

★ 案例:GE公司在幾個不同時期的渠道選擇

★ 姚老師私房菜

三大原則避免后續(xù)困境

注重青黃相接:渠道商青黃、銷售團隊青黃

堅持接觸一線市場,避免銷售做大而坐

★ 案例:前期的縱容導(dǎo)致后期的不可收拾

六、成熟穩(wěn)定期的渠道管理:

★ 討論:渠道管理中的幾個難點

1、企業(yè)發(fā)展的主要目標

2、渠道管理所面臨的主要困難

A. 不合適的合作方

B. 如何管理

C. 項目報備制度的建立

★ 案例討論:當我們的報備制度與渠道商的利益發(fā)生沖突,如何處理?

D. 其他管理制度的建立:

3、渠道管理應(yīng)避免的錯誤

★ 案例分析與討論:阿里巴巴對制度的執(zhí)行

★ 姚老師私房菜

強調(diào)一線用戶體驗獲得差異化競爭機會

強調(diào)貼近渠道商的一線精英:共情+共練

注重主動溝通行業(yè)用戶,充盈一線信息,倒逼自身迭代

差異性支持(和競爭對手比)增加渠道商粘性

銷售數(shù)字是對渠道銷售員唯一的考評內(nèi)容嗎?

★ 案例:斯凱孚公司的經(jīng)銷商如何獲得差異化競爭的利益

七、渠道沖突的管理

1、渠道業(yè)務(wù)有哪些沖突

2、渠道沖突的實質(zhì)

3、渠道沖突的應(yīng)對

★ 姚老師私房菜

?  破解遠不如預(yù)防

?  講規(guī)則遠不如利益驅(qū)動

?  苦勸遠不如嚴懲

★ 案例:多米諾公司消除渠道沖突的應(yīng)對案例,

八、銷售隊伍管理

1、銷售隊伍對于渠道合作方的正確認識

2、渠道銷售的管理、推廣與激勵機制

3、銷售代表與渠道商的不同作用

4、如何提升銷售的基本素質(zhì)

5、銷售人員的4項基本工作

6、銷售拜訪制度的建立

★ 姚老師私房菜

?  考核目標僅僅是銷售人員的業(yè)績嗎?

?  渠道銷售就是總經(jīng)理角色

?  銷售人員1+N考核制度

?  多團隊平臺化支持,而非各做各的

?  跨界的知識培訓

?  銷售人員的洞察能力

?  堅持追求差異化,賦能產(chǎn)品和方案

★ 案例:強弱銷售人員的行為對比,后續(xù)業(yè)績展現(xiàn)差異。

九、總結(jié)

1、如何獲得大勝?

2、競爭的三個層次?

3、與渠道合作的基礎(chǔ)?

4、渠道管理的最高境界?

 

 


講師 姚嵐 介紹
姚 嵐 老師(上海)

——外企大客戶銷售體系本地化實戰(zhàn)導(dǎo)師

?  原美國愛科集團谷瑞(世界500強)中國區(qū)銷售總監(jiān)

?  原斯凱孚中國銷售公司(世界軸承第一)中國區(qū)銷售總監(jiān)

?  原英國多米諾科技公司(世界工業(yè)噴碼機第一)中國區(qū)渠道總監(jiān)

?  曾任歐洲SANOVO集團中國區(qū)(世界蛋液處理第一)首席代表

?  國家能源集團,神華集團,寶武集團等多家知名企業(yè)大客戶培訓顧問

?  紫金礦業(yè),中煤能源等多家百強企業(yè)大客戶管理顧問

 

【個人簡介】

姚老師曾帶領(lǐng)多家不同類型的企業(yè)從0到1構(gòu)建大客戶營銷體系,自2006年開始,姚老師帶領(lǐng)過的企業(yè)往往能夠贏得各相關(guān)行業(yè)前5名客戶的項目和訂單。

姚老師幫助愛科集團谷瑞在自動化智慧工廠領(lǐng)域,打開了中國全新的市場,帶隊贏得亞洲最大農(nóng)業(yè)智慧工廠項目1.7億,幫助愛科從零成長為該領(lǐng)域全國數(shù)一數(shù)二的領(lǐng)軍企業(yè)。

幫助斯凱孚打開新轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù),新轉(zhuǎn)型的業(yè)務(wù)首年從0做到7000萬,成為斯凱孚全球23個區(qū)域中,新業(yè)務(wù)增長最快,最多的區(qū)域。

幫助英國多米諾科技從0開始建立渠道文化,渠道規(guī)則,渠道盈利模式,渠道管理等渠道業(yè)務(wù)系統(tǒng),創(chuàng)建了該行業(yè)渠道運營的效仿模板,渠道營業(yè)額增長率每年保持在22%左右。

姚老師剛進歐洲SANOVO集團三個月,在客戶已經(jīng)口頭承諾給競爭對手(市場第一)的情況下,幫助該企業(yè)拿下該筆亞洲最大的合同。

姚老師憑借對大客戶業(yè)務(wù)的獨特理解和洞察能力,總結(jié)一套完整的大客戶業(yè)務(wù)銷售與營銷體系,結(jié)合中國國情的民營企業(yè),提出了適合中國民營企業(yè)的大客戶銷售的實戰(zhàn)系統(tǒng)模型,用于實戰(zhàn)后,獲得眾多企業(yè)家的高度認同,取得良好的效果。

姚老師致力于中國企業(yè)的銷售戰(zhàn)略規(guī)劃與大客戶營銷系統(tǒng)落地,為幫助中國企業(yè)通過價值創(chuàng)新實現(xiàn)可持續(xù)成長,實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗!

 

【成功案例】

2017年正大集團計劃在西南區(qū)建設(shè)亞洲最大的農(nóng)業(yè)自動化智慧工廠,設(shè)備標的1.7億,姚老師率領(lǐng)團隊進行項目跟進和投標行為,借助20多年的銷售及管理經(jīng)驗,使用姚老師十分擅長的“洞察技巧”,并要求全隊成員多層次多角度地對客戶使用SPIN技能,獲得真實有用的信息,經(jīng)過針對客戶需求進行的深度洞察,匯總用戶15年所有痛點,協(xié)調(diào)本公司意大利,德國,加拿大各個技術(shù)和產(chǎn)品團隊進行研究和針對性解決,初步的解決方案在投標前就獲得用戶很高的評價。同時在SPIN行動的過程中,挖掘出用戶過往體驗的一大弊端-“定型號時對設(shè)備未來使用效果的不確定”,根據(jù)姚老師關(guān)于大客戶業(yè)務(wù)的創(chuàng)新思維“歷史的無能=當前的創(chuàng)新”,隨即團隊采取了各種腦力激蕩的深度思考,最終開創(chuàng)了業(yè)界獨有的“超級計算機模態(tài)分析系統(tǒng)”,徹底解決了用戶長期以來盲人摸象的無奈,這種創(chuàng)新徹底顛覆了傳統(tǒng)的用戶體驗,引起了用戶海內(nèi)外技術(shù)專家的強烈興趣。

結(jié)合2015年以來國家對數(shù)字化工廠的要求,姚老師也率先憑借“PESTEL理論模型”,結(jié)合智慧工廠的實際操作和風險管控流程,協(xié)同加拿大軟件團隊,對智慧工廠的數(shù)字化呈現(xiàn),大數(shù)據(jù)分析及生產(chǎn)效益賦能進行了有效的提升,實現(xiàn)了附加值銷售及對競爭對手的降維打擊。最終獲得了項目的勝利。

 

【主講課程】

《非語言力量 創(chuàng)十倍說服力-提升肢體語言技能 打造說服引導(dǎo)高手》

《大客戶管理打造民企戰(zhàn)力》

《品牌加法匪夷所思的跨界營銷思維》

《渠道規(guī)劃和管理》

《市場洞察,業(yè)務(wù)分析的洞察王者》

《外企體系打造民企轉(zhuǎn)型》

《中國式SPIN重塑民企銷售》

《口才好未必銷售好-突破話術(shù)局限  打造全能銷售》

《打造說服引導(dǎo)高手》

 

【學員評價】

姚老師的課程非常實戰(zhàn),案例清晰具體,很有代入感,不知不覺就把教授的理論和案例結(jié)合起來,令人印象深刻。                                ---寶冶電裝公司副總  蘇志鵬

課程案例很多,姚老師信手拈來,感覺確實是實踐中干出來的專家,這樣總結(jié)出來的方法和體系很有實際意義,值得學習。                               ---寶冶集團副總 王黔

姚老師不僅講得好,而且明顯有很多干貨,課堂上隨時能脫稿舉出很多針對性的實例,應(yīng)對學員的疑惑或者挑戰(zhàn),比光講理論信服多了,應(yīng)該多安排企業(yè)里的實干家給我們上課。

---上海臻正數(shù)控機床有限公司總經(jīng)理 馬健

姚老師口才非常好,很多復(fù)雜的理論,經(jīng)他深入淺出地一講,給人感覺不知不覺地就明白了這些看上去枯燥繁雜的理論圖表。      ---上海西瑪特機械制造有限公司HR總監(jiān) 張睿芬

很有激情的老師,從老師身上可以看到個人的愿景和使命,對應(yīng)老師課上所講的企業(yè)的愿景和使命,立刻有了感悟。能深深相信老師是熱愛這份傳道授業(yè)的工作,現(xiàn)場任何一次成功解惑,都能看到老師燦爛的笑容。                               ---國電物資集團 李誠

聽了很多老師的課了,姚老師的課有個與眾不同的感受,老師非常喜歡被挑戰(zhàn),無論學員給出怎樣的案例或者理解,老師都認真傾聽,努力解惑,在賦能學員們的同時也充實自己,正如姚老師所說:“每一個難題都是課題”,希望以后再能聽姚老師的課。

---恒大石化 薛倩

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