商務(wù)禮儀
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商務(wù)禮儀與客戶關(guān)系技巧
商務(wù)禮儀與客戶關(guān)系技巧內(nèi)訓基本信息:
商務(wù)禮儀與客戶關(guān)系技巧
授課老師:郭芮儀
【課程背景】
在商務(wù)活動中如何進行得體不失宜的接待呢?
如何在商務(wù)洽談中拔得頭籌,展示出企業(yè)的文化底蘊和實力呢?
此課程是服務(wù)禮儀領(lǐng)域中的經(jīng)典課程,也是每一個企業(yè)必不可少提升商務(wù)社交的途徑,本課程在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)的實際情況,從商務(wù)活動的情商交往、形象定位、禮儀規(guī)范、禮數(shù)分寸、商務(wù)洽談技巧一系列的講授與訓練。大幅度提升商務(wù)禮儀的運用技能。同時課程中穿插落地工具及課堂訓練,使其掌握一套簡單、實用的方法、原則、以及工具。
【課程收益】:
1、從“看、做、聽、問、說”五個方面,全方位提升商務(wù)活動的各項禮儀修養(yǎng)
2、掌握商務(wù)活動的全方位必備禮節(jié)
3、掌握商務(wù)宴請的各項禮儀
4、具備高情商商業(yè)溝通、洽談的技巧
【課程對象】
企業(yè)高層管理及各部門接洽人員
結(jié)合成人的學習特點和喜歡的學習方式,講師采用講學互動.團隊競賽.小組分享等
【課程時間】6小時/天 共1天
【課程大綱】
第一章節(jié)、商務(wù)禮儀是高情商交往的第一步
禮儀不是簡單的站、坐、行、蹲,而是通過各種禮儀行為,展現(xiàn)我們內(nèi)在智慧、外在圓融的生命狀態(tài),如何提升情商?如何接人待物中展現(xiàn)魅力與素養(yǎng)?本課程理論:情商+禮儀+心理學落地實操課
1、品牌形象力對工作產(chǎn)生的影響
1) 個人的外在品牌表達力傳遞出內(nèi)在價值與涵養(yǎng)
2) 客戶的認知來自于特定的評價系統(tǒng)
3) 把自己打造成公司的“奢品名片”
頭腦風暴:工作中有哪些讓人舒服的禮數(shù)禮節(jié)
2、“禮者,敬人也”——禮儀的最高境界
3、商務(wù)禮儀的本質(zhì)及概念
4、情商禮學的商務(wù)運用
5、階段性總結(jié)及承上啟下
課程目標:
本章節(jié)從道的層面去探究禮儀的本質(zhì)和對于個人的價值
第二章節(jié):
形象永遠走在實力前——商務(wù)形象塑造
1、首因效應(yīng)的心理學應(yīng)用
1)不同客戶心理喜好分類
2)客戶的親近感來源于——“物以類聚、人以群分”
3)良好職業(yè)形象“TPO+W”法則
2、商務(wù)氣場打造之色眼識人
1)走進色彩的世界
2) 個人色彩分析 鑒別游戲
3)個人風格與體型類別——知道自己的風格定位
4)風格形象所透露出來的小秘密
3、男士商務(wù)形象管理——穩(wěn)重、干練、值得信賴
1)了解商務(wù)場合著裝等級
2)標準商業(yè)、職場男士儀容儀表
3)西裝、領(lǐng)帶、飾品等巧妙搭配
4、女士商務(wù)形象管理——優(yōu)雅、大方、贏得尊重
1)場合著裝原則
2)標準商業(yè)、職場女士儀容儀表
3)打造職場魅力的必殺技——“絲巾大法”
4)職業(yè)淡妝七部曲練習
測試:高端人士“鏡像同頻” 分析(通過服裝了解你)
現(xiàn)場檢測:職場形象診斷工具測試哪種風格適合你
6、階段性總結(jié)及承上啟下
課程目標:
根據(jù)身份著裝、場合著裝、以及目的著裝三原則游刃有余學會怎樣、何時運用形象塑造個人氣場
第三章節(jié):
高端商務(wù)儀態(tài)素養(yǎng)——肢體語言密碼
1、打造商務(wù)職場最頂尖的素養(yǎng)氣質(zhì)
1)職場人士舉手投足間體現(xiàn)的專業(yè)化程度
2)站、坐、行、蹲基本要領(lǐng)與禁忌
3)鞠躬、引導、及遞接物品的規(guī)范化訓練
2、交流中的肢體語言解析——通過肢體語言讀懂人心
1)眼神的運用及訓練
2)溫柔的殺手锏——微笑的魅力
3)常用的職場手勢及心理分析
4)放松技巧及化解尷尬的肢體引導技巧
本章:學員根據(jù)實際工作場景模擬客戶演練
2、階段性總結(jié)及承上啟下
課程目標:
本章節(jié)通過技巧導入,快速識別判斷“封閉”“開放”兩種肢體語言,掌握識人讀心的肢體語言。更好的與客戶達成同頻溝通,走進他人內(nèi)心。
第四章節(jié):
行為是情商的外在體現(xiàn)——商務(wù)交往禮學
1、見面禮儀-文雅得體聞?wù)咝膼?/p>
1)拜訪或接待前的準備細節(jié)
2)問候及稱呼
3)距離的微妙變化即是關(guān)系的變化
現(xiàn)場情景劇演練:《拜訪重要大客戶》
2、介紹禮儀-有先有后清晰簡明
1)介紹自己大方得體
2)介紹他人尊者居后
3)介紹集體主賓有別
現(xiàn)場情景劇演練:各種情景中怎樣介紹對方
3、握手禮儀一握對手,永遠是朋友
1)握手七絕唱誦演練
2)握手判斷人的性格
3)握手禮儀注意要點
4、名片禮儀-心與心的交流從了解開始
1)名片接送六要素(大家來找茬)
2)現(xiàn)場分組演練糾錯
案例分析:《名片帶來的大生意》
5、接待禮儀-灑掃庭院熱誠相待
1)商務(wù)接待中的引領(lǐng)陪同
2)接待三聲,熱情三到
3)商務(wù)接待的規(guī)格(高規(guī)格、同等級、低規(guī)格)
4)禮遇客戶、引領(lǐng)客戶、主陪客戶、超越客戶
5)上下樓梯禮儀
6)商務(wù)接待座次禮儀
7)電梯禮儀
8)乘車禮儀
9)會議座次
電影欣賞解析:《禮儀的最高境界》
6、現(xiàn)代化通訊禮儀
1)微信及聊天工具的禮儀細節(jié)
2)手機、座機的禮儀
檢查:我個人聊天工具透露出什么樣的個人信號?
7、階段性總結(jié)及承上啟下
課程目標:
本章節(jié)系統(tǒng)而全面的進行了銀行商務(wù)交往的禮儀細節(jié)梳理,從商務(wù)接待和拜訪兩條主線,貼合實際工作場景進行演練。
第五章節(jié)、商務(wù)宴請禮儀——您在品嘗食物別人在品味您
1、新時期的堂食用餐禮儀
1)分餐制的概念及衛(wèi)生細節(jié)的講究
2)工作餐接待中的分餐注意事項
2、中餐商務(wù)宴請禮儀
1)宴請禮儀中點菜需要注意的細節(jié)
2)宴請禮儀中的禁忌(談資、吃相、筷子的用法)
3)位次禮儀
4)敬酒的6大順序:開門紅、主敬、賓回、主題酒、自由酒、滿堂紅
3、場景演練:根據(jù)接待場景進行模擬演練
4、階段性總結(jié)及承上啟下
課程目標:
新時期的商務(wù)用餐禮儀,尤其體現(xiàn)著衛(wèi)生細節(jié)、公筷、等嚴格的禮儀行為,同時如何表現(xiàn)出熱情而不失風度的餐桌素養(yǎng),這一章節(jié)一一揭曉。
---國際形象禮儀專家
? 曾任山西省司法廳禮儀內(nèi)訓顧問
? 曾任山西省太原市某公安局禮儀培訓師及干警心理疏導師
? 現(xiàn)任山西省青年聯(lián)合會特聘禮儀顧問
? 環(huán)球風尚圈聯(lián)合創(chuàng)始人
? 時光匯智城市書店聯(lián)合創(chuàng)始人
? 時光匯智魅力女性成長學院禮儀研修院院長
? 中國形象禮儀行業(yè)注冊禮儀培訓師
? GFA國際執(zhí)業(yè)心靈成長培訓師、GFA國際執(zhí)業(yè)禮儀培訓師
【個人簡介】
郭老師師從“中國禮儀教授第一人”金正昆教授,專修商務(wù)禮儀,政務(wù)禮儀以及服務(wù)禮儀。
郭老師2001年進入山西省太原市高新公安分局刑警大隊工作,同時負責分局干警的職業(yè)禮儀培訓工作。
于2008年經(jīng)選拔進入山西省司法廳社區(qū)矯正處工作,并擔任機關(guān)及監(jiān)獄管理局的政務(wù)禮儀培訓,服務(wù)禮儀培訓以及干警心理疏導及情緒管理等工作。
于2010年選拔進入山西省第九屆青年聯(lián)合會法律界別,并授予聯(lián)合會特聘禮儀顧問。
郭老師做為形象禮儀的培訓標桿——環(huán)球風尚圈聯(lián)合創(chuàng)始人,十余年間幫助數(shù)萬學員成長蛻変,與多家機構(gòu)、品牌深度合作,推廣禮儀文化、美學文化,培養(yǎng)了數(shù)千名禮儀、美學講師,數(shù)萬名女性學員。
郭老師每年受到政務(wù)部門、服務(wù)行業(yè)、房地產(chǎn),銀行,醫(yī)院,學校等行業(yè)的邀請,舉辦行業(yè)年會,答謝會,培訓會。
并且和團隊老師不定期為企業(yè)做內(nèi)訓,獲得業(yè)內(nèi)及企業(yè)的認可,諸多企業(yè)聘請郭老師為企業(yè)顧問。
【主講課程】
商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)類
《贏在職場---實戰(zhàn)商務(wù)禮儀》
《職場商務(wù)禮儀——助您在職場游刃有余》
《實戰(zhàn)商務(wù)拜訪與溝通禮儀——銷售經(jīng)理職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《商務(wù)禮儀與客戶關(guān)系技巧——銀行辦公人員職業(yè)素養(yǎng)提升》
《新入職禮儀與職場面貌-------新入職員工培訓》
《提高員工素養(yǎng),搞好銷售服務(wù)--------銷售人員的綜合職業(yè)素養(yǎng)》
《餐飲服務(wù)禮儀------酒店工作人員的職業(yè)化素養(yǎng)》
《醫(yī)護服務(wù)規(guī)范與禮儀培訓及心理疏導------醫(yī)護服務(wù)禮儀及職業(yè)話術(shù)》
《商務(wù)會面與接待禮儀——行政辦公職業(yè)素養(yǎng)提升》
《高端商務(wù)接待禮儀——政府公務(wù)員職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《商務(wù)禮儀與商務(wù)溝通——職業(yè)化綜合素質(zhì)提升》
《商務(wù)禮儀與商務(wù)談判——商務(wù)活動的兩把利器》
《五星級酒店服務(wù)國際化-------酒店服務(wù)禮儀規(guī)范》
《中高層實戰(zhàn)商務(wù)接待禮儀》
《職場工作情商管理》
《職場心理調(diào)適與情緒壓力管理》
《樂在工作---塑造陽光心態(tài)》
《贏在專業(yè)---行政人員職業(yè)化素養(yǎng)提升》
服務(wù)效能類
《贏在專業(yè)化---高品質(zhì)團隊打造及星級服務(wù)禮儀》
《贏在職業(yè)化---服務(wù)禮儀速效篇》
《員工服務(wù)意識與個人素養(yǎng)》
《金牌醫(yī)護禮儀與醫(yī)患溝通——醫(yī)護人員服務(wù)禮儀》——醫(yī)院版
《五星級銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀——銀行人員服務(wù)之道》——銀行版
《優(yōu)質(zhì)營銷服務(wù)禮儀——VIP客戶極致服務(wù)之道》——企業(yè)版
人際溝通類
《贏在溝通---溝通技巧與服務(wù)禮儀》
《職業(yè)化辦公室禮儀》
《商務(wù)拜訪溝通禮儀》
《卓越人士之優(yōu)雅氣質(zhì)禮儀修養(yǎng)》
《職場跨部門溝通技巧》
《贏在和諧---親子溝通技巧與家庭禮儀》
【典型項目經(jīng)驗】
公司 | 行業(yè) | 問題/挑戰(zhàn) | 核心辦法 | 項目成果 |
招商銀行 | 銀行 | 招迎指引不到位 銀行話術(shù)不規(guī)范 | 銀行禮儀與職業(yè)形象 | 服務(wù)國際化,規(guī)范化。 |
五洲婦兒醫(yī)院 | 醫(yī)院 | 醫(yī)護人員壓力過大,身心疲憊,工作效率降低 | 醫(yī)護人員情緒管理,壓力緩解, 職業(yè)話術(shù)實操
| 醫(yī)護人員情緒飽滿 ,和患者的關(guān)系大幅度改善 |
中家鑫園溫泉酒店 | 酒店 | 數(shù)千人的茅粉節(jié)活動,接待流程和各種場合不知如何應(yīng)對 | 從崗位和職責入手,學習服務(wù)接待禮儀大綱,培訓位次禮儀 | 活動順利進行 |
北京工業(yè)大學 | 學校 | 畢業(yè)生面對即將開始擇業(yè)的迷茫和焦慮 | 畢業(yè)生心理建設(shè) 面試的禮儀和職場穿搭 | 畢業(yè)生充滿信心,班級氛圍良好。師生關(guān)系更加緊密 |
都麥居寶媽俱樂部 | 社會團體 | 俱樂部凝聚力不夠,寶媽對場合著裝很糾結(jié),舉止不夠優(yōu)雅 | 高雅儀態(tài)塑造 女性社交場合和職場不同著裝原則
| 寶媽團長和意見領(lǐng)袖更為自信,俱樂部更加團結(jié) |
北京四十七中學 | 學校 | 教師們亟需提升禮儀及儀態(tài)方面的訓練 | 站,走,蹲,坐等避讓禮儀,教師職業(yè)禮儀 | 學校老師們行為舉止和國際接軌,家長和學生反響很好 |
大鴨梨烤鴨 | 飯店 | 新員工上手慢,服務(wù)禮儀嚴重匱乏 | 中餐禮儀 餐廳服務(wù)員禮儀 | 員工迅速上崗,飯店服務(wù)規(guī)范化 |
【講課風格——課堂反饋】
生動形象:理論與實踐結(jié)合,直擊困惑挑戰(zhàn),深入淺出,具有很強的實用性。
引發(fā)動機:深入洞察激發(fā)學員學習動機,以學員和職業(yè)實際為中心,個人、團隊雙改善。
接地氣:促進學員思考、交流與分享,注重互動,形象生動,富有感染力。
案例教學:條理清晰、論證嚴密、結(jié)構(gòu)嚴謹。
控場能力強:層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,用思維的邏輯力量吸引學生的注意力,用理智控制課堂教學進程。
娓娓道來:講課親切自然,樸實無華,將知識融于簡樸、真實的教學情景之中,學員在思考和首肯中獲得知識
講究方法:讓學員變機械學習、被動模仿為心領(lǐng)神會、主動思考。
精于教學技巧:各種教學方法、技巧信手拈來,運用自如,恰到好處,并絲毫不帶有雕琢的痕跡。整個課堂教學的結(jié)構(gòu)就像一種設(shè)計好的程序,過渡自然,組織嚴密,搭配合理,有條不紊。
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