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5E打造企業(yè)新力量 ——新員工入職培訓(xùn)禮儀提升
5E打造企業(yè)新力量 ——新員工入職培訓(xùn)禮儀提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
5E打造企業(yè)新力量
——新員工入職培訓(xùn)禮儀提升
主講:企業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家
許美喬講師
【課程背景】
新員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,面臨著從社會(huì)人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。作為一名新員工,要想成為優(yōu)秀員工,首先要具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)更應(yīng)具有積極的工作態(tài)度、健康的工作形象、專(zhuān)業(yè)的工作舉止。你的企業(yè)是否出現(xiàn)過(guò)以下類(lèi)似問(wèn)題:
? 員工穿著隨意,不知道怎樣穿出職業(yè)范,影響企業(yè)良好形象?
? 貴賓到達(dá)企業(yè)門(mén)口秘書(shū)不知該如何接待,手無(wú)足措的表現(xiàn)使客戶(hù)對(duì)企業(yè)的實(shí)力產(chǎn)生了一些疑慮?
? 員工不知道怎樣跟領(lǐng)導(dǎo)打招呼,看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)像老鼠見(jiàn)到貓趕快躲起來(lái),集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)臉色難看?
? 上級(jí)安排的事情總是拖沓完成,看似簡(jiǎn)單的發(fā)送郵件,卻頻頻出錯(cuò),嚴(yán)重影響工作效率,甚至影響企業(yè)業(yè)績(jī)收益?
這些看似很小的問(wèn)題,直接影響著企業(yè)形象、企業(yè)文化氛圍、決定著員工工作標(biāo)準(zhǔn),直接影響企業(yè)效益。許老師10多年專(zhuān)注研究服務(wù)型企業(yè)的員工成長(zhǎng),對(duì)此有深切的感受——沒(méi)有不需要提升員工職業(yè)素養(yǎng)的企業(yè),但怎么解決?許老師開(kāi)創(chuàng)一套簡(jiǎn)潔的、有效的、容易理解、容易落地、員工職業(yè)素養(yǎng)提升工具。同時(shí)課程中穿插結(jié)合企業(yè)大量實(shí)際情況的訓(xùn)練案例,解決真問(wèn)題。并已在多家企業(yè)指導(dǎo)落地,幫助突破銷(xiāo)售人員職業(yè)瓶頸、提升企業(yè)業(yè)績(jī),效果明顯。
【課程收益】
? 了解禮儀本質(zhì),區(qū)分禮儀與禮節(jié)的不同,在職場(chǎng)中的角色認(rèn)知
? 掌握員工職業(yè)禮儀升級(jí)轉(zhuǎn)型的一個(gè)模型(5E-Model)
? 掌握員工職場(chǎng)禮儀提升的五大方面,138個(gè)知識(shí)點(diǎn)
? 調(diào)整、改善、完善與塑造員工在工作中的言談和舉止
? 掌握規(guī)范的職場(chǎng)行為常識(shí)、職業(yè)操守,提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度
? 促使學(xué)員自身的職業(yè)特征和外在魅力得以強(qiáng)化,增強(qiáng)工作自信心
*5E-Model:許老師基于組織行為學(xué)基礎(chǔ)上創(chuàng)建,推導(dǎo)出決定職場(chǎng)人員職業(yè)禮儀水平和職場(chǎng)魅力的五種禮儀表現(xiàn)。該模型對(duì)企業(yè)培養(yǎng)、選拔員工產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,用于企業(yè)員工成長(zhǎng)分析,可以有效的分析員工的職業(yè)素養(yǎng)水平,進(jìn)而為企業(yè)選拔符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的優(yōu)秀人才提供參考依據(jù)。
【課程特色】
1. 專(zhuān)業(yè)性強(qiáng):課程需求,細(xì)致調(diào)研、專(zhuān)業(yè)定制、精準(zhǔn)對(duì)接。
2. 落地性強(qiáng):理論+企業(yè)案例相結(jié)合,一擊命要、直擊工作中實(shí)操難點(diǎn)。
3. 工具性強(qiáng):知識(shí)要領(lǐng)使用落地化工具逐個(gè)拆解、可操作、可運(yùn)用。
4. 可操性強(qiáng):體驗(yàn)式訓(xùn)練加模擬場(chǎng)景教練,形成肌肉記憶。
【課程對(duì)象】
企業(yè)新員工、基層管理人員、商務(wù)接待人員、公關(guān)人員、行政秘書(shū)、銷(xiāo)售人員、客服人員、辦公室人員等。
【課程時(shí)間】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、企業(yè)發(fā)展經(jīng)營(yíng)中職場(chǎng)禮儀價(jià)值是什么?
1、優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營(yíng)與職場(chǎng)禮儀的關(guān)系
2、5E模型闡述,以及在企業(yè)發(fā)展經(jīng)營(yíng)中的作用
二、職業(yè)形象禮儀(Professional Image Etiquette)——如何通過(guò)職業(yè)形象塑造企業(yè)名牌?
1、儀容禮儀,培養(yǎng)親和力的技藝
? 儀容儀表的基礎(chǔ):整潔、大方
? 儀容規(guī)范要求(男士、女士)
2、服飾禮儀,打造完美職業(yè)形象
? 職業(yè)著裝的TPO原則:時(shí)間、地點(diǎn)、目的
? 企業(yè)品牌形象的服飾要求:統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)
? 品牌形象的配飾物選擇(男士、女士)
互動(dòng):圖片糾錯(cuò),哪些細(xì)節(jié)不到位呢?學(xué)員自我形象檢查點(diǎn)評(píng)
工具:TPO原則
三、職業(yè)儀態(tài)禮儀(Professional Posture Etiquette)——如何通過(guò)職業(yè)儀態(tài)禮儀彰顯企業(yè)和個(gè)人內(nèi)涵修養(yǎng)?
1、企業(yè)形象的儀態(tài)要求
2、魅力微笑
3、欠身禮儀應(yīng)用場(chǎng)合
4、手勢(shì)禮儀(指引、引導(dǎo)、示座等手勢(shì))
分組演練,考核過(guò)關(guān)
1. 發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑-告別“面具”臉
2. 訓(xùn)練優(yōu)雅的站姿—溫和式、謙和式、端莊式
3. 訓(xùn)練優(yōu)雅的坐姿—端坐、滿(mǎn)坐、淺坐、側(cè)坐
4. 訓(xùn)練優(yōu)雅的行姿—步位、步幅、步程線(xiàn)、高跟鞋
呈現(xiàn)方式:現(xiàn)場(chǎng)模擬演練 指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
四、人際交往禮儀(Social Etiquette)——如何通過(guò)人際交往禮儀展現(xiàn)企業(yè)個(gè)人風(fēng)度禮節(jié)?
1、介紹禮儀:尊重你、我、他
? 自我介紹四要素
? 介紹他人(順序、語(yǔ)言、要點(diǎn)、禁忌、體態(tài))
? 介紹產(chǎn)品(人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,相關(guān)禁忌)
2、握手禮儀:力量傳遞
? 何時(shí)要握手,誰(shuí)先伸手分場(chǎng)合
? 握手的方式、時(shí)長(zhǎng)、力度、禁忌
情景演練:接待重要的來(lái)賓時(shí),要不要主動(dòng)握手?
3、名片禮儀:名牌傳遞,抓住機(jī)會(huì)
? 如何遞接名片或證件
? 遞接資料、請(qǐng)客戶(hù)簽字時(shí)
情景演練:如何遞名片,如何自我介紹
4、拜訪(fǎng)禮儀:用戶(hù)定位,產(chǎn)品創(chuàng)新
? 時(shí)機(jī)選擇
? 四個(gè)約定
? 行前準(zhǔn)備
? 上門(mén)守禮
? 為客有方
情景演練:當(dāng)客戶(hù)家中有其他客人時(shí),如何交談?
5、接待禮儀
? 接待分類(lèi)(包括日常接待和隆重接待)
? 準(zhǔn)備工作
? 辦公區(qū)域的引導(dǎo)
? 會(huì)議室的奉茶禮儀
? 送客又該注意些什么?
情景演練:
1、上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)到公司檢查指導(dǎo)工作,應(yīng)如何做好檢查間的接待工作?
2、如何安排接待人員?
3、接待前作何準(zhǔn)備?
6、電話(huà)禮儀
? 會(huì)微笑的聲音:電話(huà)形象
? 接聽(tīng)電話(huà)禮儀
? 呼出電話(huà)禮儀
? 結(jié)束電話(huà)禮儀
? 誰(shuí)先掛機(jī)的講究
7、手機(jī)禮儀
? 手機(jī)的放置
? 關(guān)機(jī)的情況
? 手機(jī)使用注意場(chǎng)合
? 打手機(jī)前考慮對(duì)方是否方便
? 公事能打座機(jī)就不打手機(jī)
? 工作期間不用搞笑鈴聲
? 收發(fā)短信注意事項(xiàng)
? 微信使用注意事項(xiàng)
8、電腦禮儀
? 正確使用辦公電腦
? 正確使用電子郵件
9、餐桌禮儀
? 簡(jiǎn)餐禮儀
? 菜單請(qǐng)柬
? 西餐禮儀
? 中餐禮儀
? 席間舉止
? 敬灑祝酒
互動(dòng):學(xué)員根據(jù)日常宴請(qǐng)環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練,其它學(xué)員,根據(jù)其表現(xiàn),指出點(diǎn)菜及用餐過(guò)程中不妥之處
10、座次禮儀
? 會(huì)談或簽字儀式的座次安排
? 餐宴坐次的安排方式
? 乘車(chē)坐次的安排方式
? 中外座次排列的不同方式
? 常用坐次安排的方式與異同
? 會(huì)談或簽字儀式的座次安排
? 餐宴坐次的安排方式
模擬演練:各種場(chǎng)合的一號(hào)位、主位、貴賓位應(yīng)如何確定?
客戶(hù)為什么不高興?
11、會(huì)務(wù)禮儀
? 組織與準(zhǔn)備
? 會(huì)中服務(wù)
? 參會(huì)禮儀與會(huì)后工作
? 主持人禮儀
? 與會(huì)者禮儀
? 頒獎(jiǎng)禮儀
五、職業(yè)道德禮儀(Professional ethics Etiquette)——內(nèi)心世界的投射
1、職場(chǎng)需要忠誠(chéng)
? 你對(duì)誰(shuí)忠誠(chéng)
? 員工忠誠(chéng)的誤區(qū)
案例:忠誠(chéng)最大的受益者是自己
2、對(duì)公司機(jī)密守口如瓶
? 養(yǎng)成保密習(xí)慣
? 注意文件保管
? 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移話(huà)題
3、時(shí)刻維護(hù)企業(yè)形象
? 做企業(yè)形象代言人
? 時(shí)刻為企業(yè)做宣傳
? 以企業(yè)利益為重
? 樹(shù)立企業(yè)榮譽(yù)感
4、敬業(yè)為你增添價(jià)值
? 敬業(yè)“五組合”理論
? 正確看待自己的工作的7種心態(tài)
? 激情點(diǎn)燃敬業(yè)火焰
5、責(zé)任讓你更受歡迎
? 培養(yǎng)員工責(zé)任感
? 員工遵守企業(yè)管理規(guī)范
? 改掉不好的職場(chǎng)8大習(xí)慣
6、節(jié)儉辦公使你更有魅力
? 節(jié)約用電、電話(huà)、用紙等公司能源
? 不拿公司一針一線(xiàn)
六、職場(chǎng)溝通禮儀(Workplace communication Etiquette)——如何通過(guò)職場(chǎng)溝通禮儀打通人際關(guān)系橋梁?
1、與上司相處禮儀
? 了解上司
? 維護(hù)上司形象
? 提建議時(shí)需謹(jǐn)慎
? 如何對(duì)上司說(shuō)“不”
? 坦然面對(duì)上司批評(píng)
? 保持距離,不靠的太近,不躲的太遠(yuǎn)
案例:看破不說(shuō)破,保持距離四禁忌
2、與同事相處禮儀
? 不同同事應(yīng)對(duì)自如
? 容人容己
? 與同事相處的禁忌
? 應(yīng)該如何對(duì)待同事
情景演練:尖酸刻薄的同事如何對(duì)待?
——企業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家
? 萬(wàn)豪(五星級(jí))酒店培訓(xùn)負(fù)責(zé)人兼高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、
? 萬(wàn)鑫五星級(jí)酒店禮儀培訓(xùn)講師
? 中一太客商務(wù)航空空乘禮儀培訓(xùn)講師
? 北京新世紀(jì)婦兒醫(yī)院(015018)禮儀培訓(xùn)講師
? 上海錦江湯臣洲際大酒店特邀主持人
? 北京金夫人婚紗攝影有限公司培訓(xùn)經(jīng)理
? 北京中林綠產(chǎn)科技有限公司培訓(xùn)經(jīng)理
? 金水花城置業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
? 中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管理碩士
? 國(guó)家企業(yè)二級(jí)培訓(xùn)師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
許老師擁有十余年服務(wù)及禮儀在企業(yè)中應(yīng)用的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。
許老師擁有十余年的企業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)千余場(chǎng)次,為多家知名企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),是中國(guó)知名的服務(wù)禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師,是上市名企、高端醫(yī)院、國(guó)際酒店、航空公司等服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家。許老師開(kāi)發(fā)過(guò)關(guān)于禮儀類(lèi)、文化類(lèi)、服務(wù)類(lèi)、服務(wù)管理類(lèi)132個(gè)課件32門(mén)課程等,為3家企業(yè)搭建過(guò)全套培訓(xùn)體系,撰寫(xiě)過(guò)50多份項(xiàng)目方案。授課超過(guò)3000小時(shí),授課學(xué)員超過(guò)萬(wàn)人。
在沈陽(yáng)萬(wàn)豪酒店任職期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行五星級(jí)酒店(local酒店)的文化建設(shè),利用最頂級(jí)五星級(jí)酒店的服務(wù)體系模型,推出以“親如一家”為主題的系列培訓(xùn),以各部門(mén)實(shí)際運(yùn)行中的案例為基礎(chǔ)提煉出簡(jiǎn)單易懂的本土文化,并把文化與五星級(jí)酒店服務(wù)體系相結(jié)合,打造出酒店員工熟知并認(rèn)可的集團(tuán)酒店文化。組織每年循環(huán)不間斷培訓(xùn),進(jìn)行千人考核,顧客滿(mǎn)意度短時(shí)間提升至100%。
在中一太客商務(wù)航空有限公司工作期間,負(fù)責(zé)“中一太客航空空乘培訓(xùn)”,從形體氣質(zhì)打造、服飾搭配、化妝造型、高情商溝通、服務(wù)意識(shí)訓(xùn)練、服務(wù)禮儀訓(xùn)練等,對(duì)空乘進(jìn)行一年的培訓(xùn)及考核,實(shí)行全年課程積分制,培養(yǎng)高品質(zhì)接待政要、明星、商界貴賓的優(yōu)秀空乘,全員通過(guò)考評(píng)。
在北京新世紀(jì)婦兒醫(yī)院工作期間,對(duì)醫(yī)院各個(gè)部門(mén)進(jìn)行了MOT服務(wù)文化的建設(shè),推出MOT服務(wù)指導(dǎo)手冊(cè),對(duì)醫(yī)院各個(gè)部門(mén)的對(duì)客服務(wù)進(jìn)行了梳理,結(jié)合各部門(mén)、科室實(shí)際運(yùn)行中的案例為基礎(chǔ)提煉出簡(jiǎn)單易懂的本土文化,打造出高端私立醫(yī)院的服務(wù)理念。并且對(duì)醫(yī)院客服部做了一年系統(tǒng)培訓(xùn),針對(duì)醫(yī)院客服部各個(gè)工作環(huán)節(jié)均制定了標(biāo)準(zhǔn)SOP,編纂成學(xué)員手冊(cè),顧客滿(mǎn)意度大幅提升至100%,門(mén)診量從6517增長(zhǎng)至8146,增長(zhǎng)20%,營(yíng)業(yè)額全年增長(zhǎng)5千萬(wàn)。
許美喬老師致力于中國(guó)服務(wù)企業(yè)形象升級(jí)改造事業(yè),通過(guò)幫助企業(yè)形象品牌塑造與提升,進(jìn)而提升企業(yè)的美譽(yù)度,品牌力,影響力。
【授課風(fēng)格】
1. 專(zhuān)業(yè)性強(qiáng):課程需求,細(xì)致調(diào)研、專(zhuān)業(yè)定制、精準(zhǔn)對(duì)接。
2. 落地性強(qiáng):理論+企業(yè)案例相結(jié)合,一擊命要、直擊工作中實(shí)操難點(diǎn)。
3. 工具性強(qiáng):知識(shí)要領(lǐng)使用落地化工具逐個(gè)拆解、可操作、可運(yùn)用。
4. 可操性強(qiáng):體驗(yàn)式訓(xùn)練加模擬場(chǎng)景教練,形成肌肉記憶。
【主講課程】
禮儀類(lèi)課題:
《5E打造你的職場(chǎng)魅力—職場(chǎng)商務(wù)禮儀提升》
《5E打造你的企業(yè)新力量—新員工入職培訓(xùn)禮儀提升》
《5E打造你的企業(yè)中間力量—中高層管理職場(chǎng)禮儀提升》
《5E打造窗口國(guó)際服務(wù)禮儀》
《5E打造你的商業(yè)氣場(chǎng)—銷(xiāo)售禮儀提升》
服務(wù)類(lèi)課題:
《5S打造高端企業(yè)極致服務(wù)》、《商業(yè)綜合體高品質(zhì)服務(wù)能力培訓(xùn)》
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
許老師的禮儀課程內(nèi)容很受用,互動(dòng)性強(qiáng),非常貼合我們工作實(shí)際。有學(xué)員開(kāi)課不到十分鐘就在微信群里夸贊老師講的好。幽默風(fēng)趣的風(fēng)格很受大家喜歡。
—— 中國(guó)·中一集團(tuán) 綠川人力資源總監(jiān)
這學(xué)期我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有燦燦如金的生活真諦。真的真的很幸運(yùn)遇到您,很幸運(yùn)成為您的第一批學(xué)生,這種感覺(jué)獨(dú)特又驕傲。再次向您致敬!
——沈陽(yáng)萬(wàn)豪酒店 行政管家 張萌
許老師教會(huì)了我很多東西,怎么思考、怎么聆聽(tīng)、怎么解說(shuō),最重要的是優(yōu)雅。愛(ài)您哦!
——北京新世紀(jì)婦兒醫(yī)院 兒科門(mén)診護(hù)士長(zhǎng) 付媛
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