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《結構性思維---思考更清晰,表達更準確》

內(nèi)訓講師:張礫勻 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《結構性思維---思考更清晰,表達更準確》內(nèi)訓基本信息:
張礫勻
張礫勻
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓時長:1天

邀請張礫勻 給張礫勻留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

《結構性思維---思考更清晰,表達更準確》大綱

課程背景:

想想看你身邊是否出現(xiàn)過這樣的工作場景:

      場景1:在電梯中無意中偶遇老板,老板隨口問了你一句,“手頭的項目情況怎么樣?”電梯從樓上到樓下只有幾十秒鐘的時間,結果在這么短的時間內(nèi)實在不知道該如何把工作說清楚! 

      場景2:洋洋灑灑寫了幾十頁的PPT報告,并在會議上跟大家滔滔不絕的講了30分鐘,雖然信息量豐富卻不知所云,結果下面一片寂靜——很好的解決了臺下人員的失眠問題!

  場景3:你的下屬對你說:“領導,最近技術部說有幾個項目不得不延期,還有剛才客戶打電話詢問解決方案的設計進展,另外,我看到……;對了,張總建議最近要開一次產(chǎn)品創(chuàng)新會,如果……可能……”聽了半天你還是不知道他究竟要說明什么,或者需要給你提供什么幫助!

        這些問題,并不是提高寫作水平、提升口頭表達、美化PPT制作所能夠解決的,究其根本,是要在傳遞信息時構建起一個有效的邏輯結構。

        結構性思維,是我們在職場中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人口頭交流、書面表達、思考問題與解決問題的方方面面,幫助我們在表達核心觀點的基礎上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,從而做到清晰思考和準確表達。

 

課程收獲:

對于個人:

1.通過思維訓練,形成嚴謹?shù)慕Y構性思維習慣,在面臨任務和問題時從多角度進行清晰、全面的思考,提升個人專業(yè)化職業(yè)素養(yǎng); 

2.能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點;

3.能夠在書面表達中觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰,說服更有力。

對于組織:

1.提升組織思考能力:使員工會思考、善思考,并享受思考帶來的成就感;

2.提高組織溝通速度:使企業(yè)形成統(tǒng)一共識的思維方式、語言交流和行文標準,提高企業(yè)內(nèi)外部溝通效率;

3.沉淀企業(yè)實踐經(jīng)驗:使企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗得到梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承和可復制。

課程時長:6個小時

 

 課程大綱:

第一部分:構建結構性思維

1.結構性思維讓問題分析更全面

2.結構性思維讓隱性思維顯性化

3.結構性思維的四個基本特點

4.結構性思維接受信息的四個步驟

 

第二部分:縱向的疑問/回答式結構

1.自上而下的提問回答式

2.自下而上的概括總結式

 

第三部分:橫向的演繹與歸納邏輯結構

1.演繹結構

2.歸納結構

3.演繹與歸納的轉換應用

 

第四部分:序言的講故事結構

1.序言結構的基本要素

2.故事如何講才精彩

3.常見的序言模式

 


講師 張礫勻 介紹

張 礫 勻 師(北京)

                       ——資深心理成長輔導專家

?  北京醫(yī)師協(xié)會(全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織)全科醫(yī)學專家委員會委員

?  中國社工聯(lián)合會(民政部直屬)心理健康工作委員會理事

?  國家健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程(國務院下屬)專家委員會委員

?  團中央-青年之聲心理服務聯(lián)盟專家、中央人民電臺-華夏之聲嘉賓

?  香港專業(yè)效能管理學院心理輔導師,北京城市學院特聘心理學教授,清華、北大總裁班特聘講師

?  中科院醫(yī)學心理與心理咨詢碩士

【個人簡介】

張老師是知名心理學專家,從事多年心理學研究,長期致力于研究心理學和個人、家庭、企業(yè)應用的有機結合,曾參加過李中瑩老師的簡快身心積極療法,美國瑪吉菲利普博士的能量心理學培訓及家族系統(tǒng)排列治療培訓、心理教練培訓、歐文亞隆團體治療培訓,尼克的催眠治療培訓等。

張老師有豐富的企業(yè)EAP服務和培訓經(jīng)驗,為工商銀行不同分行、中國移動不同分公司、北京保安協(xié)會等提供EAP服務項目。多家合作伙伴公認的“實戰(zhàn)有效”的心理實戰(zhàn)專家,多家世界五百強企業(yè)EAP服務專家。

近年來,張老師致力于個體心理輔導,15年來超過10000個小時的個體心理咨詢;給參加重大的一萬多名保安人員出心理測評和篩選報告;曾主持和帶領200多場關于家庭關系,兩性關系,人際關系和女性自我成長的工作坊。張老師曾在中國駐赤道幾內(nèi)亞大使館擔任干事四年,負責管理當?shù)毓と?,進行心理輔導,積極參與傳播中國文化,得到大使和參贊等領導的高度評價。

經(jīng)過多年研究與實踐,張老師成功的將心理學和企業(yè)管理等做了一個有機的結合,讓心理學在各類實踐中得到充分的利用,總結出了一套適合心理成長的“自如人生”模型,幫助企業(yè)打造正能量員工。

使命:致力于促進個體心理成長,協(xié)助企業(yè)打造高效活力的團隊。

【授課風格】

張老師講理論和實際相結合,易于理解和接受,講課親和、生動、風趣,實用性強,幫助解決切實問題,滿意度很高,深受學員的一致好評。

學員評價

張老師的課程太棒了,對很多人都有用,特別是對正面臨婚姻問題的朋友,有很大的指導意義!                                                          ——新華保險 藍總

老師的課既有專業(yè)的理論部分,又有許多生動的案例;娓娓道來,溫和又有力量,帶我們探索內(nèi)心、直面自己,從內(nèi)心深處激發(fā)出更多力量。    ——明道健康學堂聯(lián)合創(chuàng)始人 沐熹

張老師極富親和力,深得學員好評;授課形式靈活多樣,保持高水準專業(yè)性,也易于理解接受內(nèi)化;課程理論結合實際,在現(xiàn)實生活中有非常強的應用價值。    ——CBD工會主席




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