卓越團隊建設(shè)與管理

團隊致勝

卓越團隊建設(shè)與管理

主講老師：丁云峰

【課程背景】

團隊是組成企業(yè)的單元，是企業(yè)賴以完成整體戰(zhàn)略目標的重要組成部分，就像人體的器官、機器的部件。但是在企業(yè)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些團隊失去了應(yīng)該有的功能，致使企業(yè)在運轉(zhuǎn)中遇到瓶頸，降低整體效能甚至導(dǎo)致在市場競爭中一敗涂地。團隊長管理失能、團隊發(fā)展滯后、團隊士氣低迷、團隊成員缺乏互信是導(dǎo)致以上問題的原因所在。

?  如何依據(jù)團隊發(fā)展規(guī)律分析自身團隊發(fā)展階段并有效進行引導(dǎo)；

?  如何塑造團隊精神激發(fā)成員熱情、提振士氣；

?  如何建立團隊的共同愿景；

?  如何明確團隊角色的定位；

?  如何實現(xiàn)團隊內(nèi)部的有效溝通；

?  如何建立團隊協(xié)作與信賴關(guān)系。

是本課程重點呈現(xiàn)的內(nèi)容。

課程講求理論聯(lián)系實際，通過大量的實踐案例和工具的應(yīng)用讓學(xué)員對卓越團隊的建設(shè)全過程有一個清晰的認識，并能夠在今后的工作中充分利用課程中學(xué)到的知識和工具來建設(shè)好自己的團隊，從而幫助企業(yè)實現(xiàn)整體戰(zhàn)略目標、提升市場競爭力。

【課程收益】

?  掌握團隊的概念及卓越團隊的特征；?

?  系統(tǒng)掌握在團隊建設(shè)的不同階段激發(fā)團隊成員熱情、提振士氣的方式和方法；

?  掌握團隊發(fā)展規(guī)律，能夠分析自身團隊發(fā)展階段；

?  掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方法；?

?  系統(tǒng)掌握有效建設(shè)卓越團隊的管理技能； ?

?  能夠通過現(xiàn)場互動游戲深刻理解卓越團隊建設(shè)的理念和方法；?

?  學(xué)會建立團隊協(xié)作與信賴關(guān)系；

?  系統(tǒng)了解在團隊建設(shè)中需要的多種管理知識；

【課程特色】

實戰(zhàn)，一線經(jīng)驗；實用，學(xué)之能用；實效，立竿見影。有用，工具落地；有趣，課堂活躍；有料，案例豐富。

【課程對象】中高層管理者、人力資源負責人、儲備干部、擬培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干

【課程時間】2天（6小時／天）

【課程大綱】

一、如何認識團隊在企業(yè)中的作用？

1、 團隊是企業(yè)最佳的生存之道

2、 卓越團隊的團隊有效性分析

3、 失敗的團隊沒有成功的個人

4、 沒有人能夠獨自成功

二、如何認識團隊？

1、什么是團隊？

2、團隊構(gòu)成要素

3、團隊的不同形態(tài)

4、卓越團隊的特征

三、如何分辨團隊的發(fā)展階段？

1、 團隊發(fā)展各階段的特性

2、 各階段管理團隊的手段和技巧

3、 團隊發(fā)展的策略

4、 領(lǐng)導(dǎo)風格和團隊各階段的關(guān)系

5、 團隊制度建立

四、如何建設(shè)一支卓越的團隊？

1、團隊建設(shè)的流程

2、團隊建設(shè)的階段

3、團隊建設(shè)的原則

4、人才的選、育、用、留

小組討論：分析工作中團隊的狀態(tài)

五、如何做好卓越團隊的愿景共識？

1、 什么是團隊愿景、理念、和目標

2、 達成團隊共識的方法和技巧

3、 目標管理

?  目標管理對團隊的價值

?  目標管理的操作流程

工具應(yīng)用：三級目標體系的應(yīng)用

六、如何做好卓越團隊的內(nèi)部角色定位？

1、 如何理解團隊角色定位

2、 如何應(yīng)對角色變化

3、 消極和積極表現(xiàn)的定位管理

4、 團隊成員的角色評估

5、 團隊組成結(jié)構(gòu)分析

案例解析：《十一羅漢》

七、卓越團隊如何建立內(nèi)部互信？

1、 團隊信任和個人信任

2、 感情和工作的有效管理

3、 自我信任和自我認知

4、 個人特性與團隊信任的管理

管理游戲：圓桌教練

八、卓越團隊如何進行有效溝通？

1、 有效會議溝通

3、 雙贏一對一溝通

4、 上下級溝通

5、 客戶溝通模式

6、 沖突的化解

現(xiàn)場演練：《說、聽、做、看》

九、卓越團隊如何塑造團隊精神？

1、團隊精神作用

2、團隊精神建設(shè)

3、團隊精神推行

4、團隊精神的誤區(qū)

互動活動：團隊風采展示

十、卓越團隊如何高效決策？

1、 決策的種類

2、 決策的過程控制

3、 團隊價值觀與決策

4、 阻礙決策的處理技巧

十一、卓越團隊如何提升執(zhí)行力？

1、團隊執(zhí)行力不佳的原因

2、優(yōu)秀的執(zhí)行者的原則

案例解析：猴子管理法

十二、卓越團隊如何進行有效激勵？

一、激勵理論的認識

二、識別有效的員工激勵方法

三、員工激勵的操作技巧

四、員工激勵的注意事項

情景演練：王經(jīng)理的員工激勵

十三、卓越團隊如何保持士氣？

1、把握團隊的溫度

2、掌握穩(wěn)定的過程

3、統(tǒng)一對工作的認識

4、尊重每一位成員

5、愛心挑戰(zhàn)

團隊士氣比拼：勝利宣言

?  東北大學(xué)客座教授

?  PCCC教練式領(lǐng)導(dǎo)力認證主教練

?  中國特色管理科學(xué)體系工程智庫專家

?  原紅星美凱龍（百強企業(yè)）商學(xué)院負責人、資深講師

?  原松下OA大區(qū)銷售經(jīng)理

?  原中國管理科學(xué)研究院培訓(xùn)部副主任

?  國家電網(wǎng)《中層管理能力提升》常年特聘老師

?  中國福彩連續(xù)返聘7期《組織執(zhí)行力》課程

【個人簡介】

丁老師擁有近二十年企業(yè)管理經(jīng)驗，曾帶領(lǐng)多家不同類型的企業(yè)成功實現(xiàn)了企業(yè)管理體系的蛻變升級。

幫助A+H上市公司美凱龍（601828）通過流程復(fù)制和人才培育新開辦了14家50000㎡+的家居商場；同時通過領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目，兩年培育30余位商場總經(jīng)理；

帶領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)中和黃埔進行流程建設(shè)及組織發(fā)展工作，主導(dǎo)企業(yè)流程管理手冊《管理劇本》和市場流程管理手冊《合伙人成功指南》的撰寫，幫助企業(yè)一年開辦7家分公司，團隊人力擴張五倍，招募市場合伙人200余家，公司估值從1000萬躍升至3.5億。

帶領(lǐng)松下OA產(chǎn)品線進行內(nèi)部管理流程優(yōu)化，幫助東北區(qū)、內(nèi)蒙古區(qū)市場運營團隊通過業(yè)務(wù)流程優(yōu)化和人才梯隊建設(shè)實現(xiàn)代理商數(shù)量翻番，覆蓋地區(qū)翻番、年度業(yè)績140%增長。 

聯(lián)合創(chuàng)辦東北首批保險代理公司之一，維信代理。帶領(lǐng)公司進行內(nèi)部運營流程建設(shè)和組織發(fā)展規(guī)劃落地，實現(xiàn)半年育成團隊規(guī)模達兩百人，主管以上職級30余人，創(chuàng)辦首年業(yè)績排名位居遼寧省同行業(yè)第二名。

丁老師總結(jié)了近二十年企業(yè)組織管理系統(tǒng)升級的經(jīng)驗，對于各類企業(yè)在當前形勢下如何實現(xiàn)管理體系升級，如何實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程蛻變，如何實現(xiàn)組織快速成長進行了深入研究，總結(jié)出一套關(guān)于企業(yè)升級組織管理體系、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、培育卓越干部的方法論，獲得眾多企業(yè)的高度認同并應(yīng)用于實戰(zhàn)，取得了立竿見影的效果。

丁老師以多年的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗和顧問經(jīng)驗，深刻體會到企業(yè)的成敗主要問題源自于組織管理水平的高下。所以丁老師希望通過近二十年的管理經(jīng)驗幫助更多企業(yè)通過干部領(lǐng)導(dǎo)力和組織管理能力的提升以及業(yè)務(wù)流程的蛻變升級實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展基業(yè)長青！

【授課風格】

?  實戰(zhàn)型導(dǎo)師：丁老師授課風格深入淺出，課程設(shè)計結(jié)構(gòu)嚴謹邏輯性強、課程落地工具性強。能讓學(xué)員帶著問題來，帶著方案走。

?  課堂氛圍熱烈：丁老師授課過程中有激情、感染力強，具有滿滿的正能量。丁老師以其特有的親和力和幽默的語言風格通過大量的互動進行引導(dǎo)式的授課，讓學(xué)員在熱烈的氛圍中增長知識、習得技能。

?  激發(fā)蛻變：丁老師在授課過程中聚焦于幫助學(xué)員突破自身瓶頸，丁老師以其強大氣場和超強的控場能力，善于在課程現(xiàn)場通過對學(xué)員發(fā)起愛心挑戰(zhàn)，從而幫助學(xué)員獲得心靈的震撼，激發(fā)出學(xué)員自我蛻變的能量。

?  有情懷有責任：丁老師具有高度的責任心和謙虛低調(diào)的處事風格以及高度的配合度，廣受各方合作伙伴的認可。

【主講課程】

流程管理系列：

《企業(yè)流程管理與優(yōu)化升級》

《打造流程型組織》

《從職能干部到流程教練》

《跨部門流程優(yōu)化與管理》

組織管理系列：

《冠軍團隊領(lǐng)導(dǎo)力蛻變營》

《中層干部管理能力進階訓(xùn)練》                 

《組織執(zhí)行力提升訓(xùn)練》 

《卓越團隊建設(shè)與管理》  

《激活領(lǐng)導(dǎo)力》

【學(xué)員評價】

丁老師有三大特點，正能量、語言幽默、商業(yè)思維強！

——小米谷倉學(xué)院總顧問、原京東大學(xué)執(zhí)行校長 馬成功

丁老師的課程邏輯嚴謹、呈現(xiàn)精彩，我們的咨詢師都應(yīng)該跟丁老師好好學(xué)學(xué)如何授課。

——南方略咨詢集團董事長、系統(tǒng)營銷專家 劉祖軻

丁老師的課程教學(xué)流程設(shè)計嚴謹，教學(xué)方式選擇恰當，授課期間能夠全程緊扣學(xué)員注意力，可以有效地幫助學(xué)員實現(xiàn)現(xiàn)場蛻變。              ——北大縱橫商學(xué)院副院長 韓曉賓

有抱負有激情，對企業(yè)發(fā)展和人才成長有獨到的見解。

——中國美國商會主席 William Zarit蔡瑞德

課程深入淺出、案例豐富，對干部的培育有很大幫助。

——中國家用電器服務(wù)維修協(xié)會理事會主席團主席 劉秀敏

丁老師在授課過程中措辭精準風格幽默，其特有的語言魅力時刻帶動著全場的氛圍。

——中國保險行業(yè)金牌講師俱樂部首任主席 熊向清