執(zhí)行力
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《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》
《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》內(nèi)訓基本信息:
《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》
課程綱要
講師:楊帆
課 程 綱 要
【課程名稱】《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》
【課程背景】
環(huán)境在變、對手在變、客戶也在變。
企業(yè)已經(jīng)進入嶄新時代,外部和內(nèi)部的一切都在變化,企業(yè)與企業(yè)競爭進入白熱化,企業(yè)里團隊與個人的表現(xiàn)變的越來越重要,那又是什么決定了團隊和員工的表現(xiàn)呢。
《企業(yè)卓越執(zhí)行力塑造》課程內(nèi)容主要包括:執(zhí)行力、領導力和團隊建設三個方面,并輔以大量工作中的實際案例,對管理中的難點進行深入的分析解讀。并提出解決思路,幫助企業(yè)提升整體表現(xiàn)。
【課程收益】
l 深入分析企業(yè)管理難點;
l 找到提升管理執(zhí)行力的思路;
l 學習全新管理模式,有效提升管理水平。
【課程時長】 1天,(6小時/天)
【課程大綱】
第一部分:執(zhí)行為什么不力?
? 職能驅(qū)動無力帶來的執(zhí)行障礙
? 精細化管理引發(fā)的內(nèi)部矛盾
? 管理功能欠缺帶來的執(zhí)行問題
? 西方管理工具VS中國人的執(zhí)行
第二部分:如何提升領導力
? 提升員工表現(xiàn)對領導的要求是什么
? 學習型組織的領導“新模式”
? 領導者如何運用人本管理提升整體表現(xiàn)
第三部分:如何做好團隊建設
? 如何實現(xiàn)團隊成員的歸屬感
? 如何實現(xiàn)員工在工作中的價值感
? 如何以學習的方式提升整體能力
? 如何用文化驅(qū)動人
1985----1989年在深圳和天津開發(fā)區(qū)從事對外開放的研究工作,為天津開發(fā)區(qū)研究所所長。民主評議會主席。
1989----1993年在國家物價局涉外價格司任進出口處副處長,負責外貿(mào)和匯率管理工作。
1994 年調(diào)入中國社會科學院經(jīng)濟研究所宏觀室工作,1995年入中國社會科學院研究生院讀在職博士,1999年獲經(jīng)濟學博士學位,導師張曙光。博士論文:《人民幣匯率研究》。
2003年以特殊人才調(diào)入中國政法大學商學院,教授,博士生導師。
楊帆博士對于人民幣匯率的研究已經(jīng)有15年的歷史。他在大學和碩士學習期間即對國際金融有特殊興趣。1985年在深圳人民銀行和中國銀行工作,專門考察兩幣流通,后來到天津開發(fā)區(qū)工作4年,研究外商直接投資的外匯平衡問題。20世紀90年代在國家物價局涉外價格司進出口處工作4年,從事外貿(mào)價格管理與人民幣匯率的研究。1994年進入中國社會科學院經(jīng)濟研究所,以人民幣匯率為中心研究中國涉外經(jīng)濟和宏觀經(jīng)濟。
1994年在《金融研究》發(fā)表長文,指出人民幣有升值趨勢。他的預測受到了許多人反對,但是被15年歷史證明正確。他還準確地預測了中國經(jīng)濟未來15年的增長,大牛市,和臺灣選舉的結(jié)果。在上海,香港和北京各個有關部門,影響很大。
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