變革管理
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《組織變革管理》
《組織變革管理》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
史俊慧
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
組織變革管理
課程簡(jiǎn)介:
唯一不變的就是變,組織變革的速度如果長(zhǎng)期落后于環(huán)境的變化,必然走向衰亡。本課程主要講解組織變革的基本理論和實(shí)踐,幫助公司高層認(rèn)清變革的動(dòng)因和方向,理解變革的必要性和緊迫性,并以豐富的案例探討推動(dòng)組織變革的有效方法和一般途徑。
課程對(duì)象:中高層管理人員
課程時(shí)長(zhǎng):2天
課程大綱:
一、變革的必要性和緊迫性
1. 組織變革的時(shí)代背景
2. 惟變革使組織基業(yè)長(zhǎng)青
3. 適應(yīng)組織發(fā)展階段的變革
4. 束縛組織變革的三大主因
5. 從五個(gè)模型看組織變革
案例分析:變革成功和失敗的組織
二、正確的變革理念和思維
1. “循證療法”與組織變革
2. 變革的前提:認(rèn)清現(xiàn)實(shí)
3. 組織績(jī)效與組織健康
4. 多維視角看組織變革
5. 價(jià)值觀導(dǎo)向的組織變革
三、新環(huán)境下的組織變革
1. 傳統(tǒng)組織的六大弊病
討論:組織復(fù)雜化的原因?
2. 生態(tài)化的組織系統(tǒng)
3. 組織管理的八大悖論
4. 組織變革的原則與方向
5. 新型組織的典型結(jié)構(gòu)和特征
四、推動(dòng)組織變革
1. 推動(dòng)變革的六大原則
2. 變革中經(jīng)理的三大任務(wù)
3. 組織變革中的溝通
4. 開(kāi)列組織變革清單
5. 組織變革的八大關(guān)鍵
ü 創(chuàng)新變革的精神
ü 變革與穩(wěn)定
ü 規(guī)劃變革的愿景與目標(biāo)
ü 確定變革的具體途徑與方案
ü 分析變革的障礙與應(yīng)對(duì)方法
討論:變革中的反對(duì)者和支持者
ü 實(shí)施變革
ü 階段性慶賀變革的進(jìn)展
ü 堅(jiān)持直到變革成功
ü 在組織中固化變革
6. 科特變革八大階段與成功公式
全面實(shí)戰(zhàn)性管理專家,三十多年管理經(jīng)歷
清華大學(xué)99屆工商管理碩士
復(fù)旦大學(xué)EDP特聘客座教授(每年近一百場(chǎng)課)
浙江大學(xué)優(yōu)選校外師資(每年兩百多場(chǎng)培訓(xùn)課)
世界社會(huì)責(zé)任實(shí)驗(yàn)室首席研究員
農(nóng)業(yè)部國(guó)家銀河工程培訓(xùn)講師
浙江省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,湖州市火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
長(zhǎng)年合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還有:清華大學(xué)長(zhǎng)三角研究院、上海交通大學(xué)、北京天騏卓越、新華國(guó)際培訓(xùn)集團(tuán)、阿里巴巴商學(xué)院、浙江省中小企業(yè)培訓(xùn)中心、寧波干部人才培訓(xùn)中心、武漢大學(xué)合一商學(xué)院、量子大學(xué)等
曾任:上海恒源祥投資股份公司副總經(jīng)理
杭州大地環(huán)保集團(tuán)(中德政府合作)管理副總
浙江艾康生物(美資)管理副總
浙江舒友醫(yī)療器械有限公司總經(jīng)理
浙江省中小企業(yè)輔導(dǎo)中心主任,久盛咨詢副總經(jīng)理
北大縱橫咨詢集團(tuán)高級(jí)合伙
史老師曾服務(wù)過(guò)央企、外企、民企,擔(dān)任過(guò)多家著名集團(tuán)公司高級(jí)管理職務(wù),兼任過(guò)著名咨詢公司專、兼職高級(jí)咨詢顧問(wèn),為上千家民營(yíng)企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)提供過(guò)咨詢、培訓(xùn)服務(wù)。擅長(zhǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理、經(jīng)營(yíng) 領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、組織文化建設(shè)等領(lǐng)域咨詢和培訓(xùn),在這些領(lǐng)域有著深厚的管理理論知識(shí)和豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。史老師對(duì)企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中存在的問(wèn)題有著深刻的了解和感悟,提供的培訓(xùn)皆為咨詢式培訓(xùn),注重實(shí)效,能真正幫助企業(yè)克服困境,幫助學(xué)員解決困惑,提升管理水平。
授課風(fēng)格:
u 用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言講透最新的高深的管理理論
u 知識(shí)廣博,見(jiàn)解深刻,實(shí)戰(zhàn)案例多
u 講課基本沒(méi)有廢話,干貨滿滿
u 全新視角身臨其境式講管理,能緊緊抓住學(xué)員的心
u 內(nèi)容題材全新,基本其他地方聽(tīng)不到,學(xué)不到
u 不僅講“應(yīng)該是什么樣”,更注重講“事實(shí)上是什么樣”
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