《大數(shù)據(jù)產(chǎn)品規(guī)劃與設計》

大數(shù)據(jù)產(chǎn)品規(guī)劃與設計課程大綱

【學習方式】：面授

【課程分類】：業(yè)務類—培訓

【培訓對象】：產(chǎn)品經(jīng)理、中高級產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、數(shù)據(jù)技術工程師、

中高層、中基層、產(chǎn)品營銷人員/產(chǎn)品創(chuàng)意人員/設計人員

【核心講師】：徐增利

【學習目標】：

1、   大數(shù)據(jù)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)劃-業(yè)務中臺、數(shù)據(jù)中臺

2、   大數(shù)據(jù)產(chǎn)品商業(yè)模式；

3、   產(chǎn)品需求分析；

4、   數(shù)據(jù)指標體系的建立；

5、   大數(shù)據(jù)產(chǎn)品設計-數(shù)據(jù)中臺；

6、   數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的級別與成長路徑；

7、  介紹科學方法論，直接帶著公司不限于營銷、產(chǎn)品、項目、技術、UI、UE人員對公司當前的產(chǎn)品進行實操性的提升優(yōu)化，而不是常規(guī)模擬演練，但優(yōu)化僅作為參考，不作為最終決策。

【課程學時】：3天，了解客戶的需求后，根據(jù)客戶的要求調整內容

【課程大綱】：

1、 大數(shù)據(jù)的產(chǎn)品規(guī)劃

大數(shù)據(jù)的行業(yè)發(fā)展趨勢

市場驅動的產(chǎn)品開發(fā)

市場環(huán)境分析

市場洞察方法

看趨勢的工具方法詳解

看對手的工具方法詳解

看客戶的工具方法詳解

看自己的工具方法詳解

看機會的工具方法詳解

業(yè)務設計與產(chǎn)品組合

客戶選擇

價值主張

盈利模式-商業(yè)模式分析

戰(zhàn)略控制

重要伙伴

業(yè)務設計實戰(zhàn)研討

產(chǎn)品/項目任務書的編寫

產(chǎn)品線的規(guī)劃與管理

業(yè)務中臺、數(shù)據(jù)中臺

產(chǎn)品組合

實戰(zhàn)練習：公司的產(chǎn)品組合設計

2、 數(shù)據(jù)產(chǎn)品的需求分析

用戶、定位、需求、優(yōu)化、危機、商業(yè)、合作

用戶分類

定位：用戶價值、競爭對手、自身優(yōu)勢

產(chǎn)品邊界與調性

需求定義、需求獲取、需求分析

需求： 來源于生活、心理與情感的滿足

產(chǎn)品需求模型：可用性、用戶體驗、擴展性、生態(tài)

需求的來源于用戶但不止于用戶

用戶洞察、市場洞察

市場環(huán)境分析

案例分享

數(shù)據(jù)中臺的支付場景需求分析

實戰(zhàn)練習：大數(shù)據(jù)產(chǎn)品需求維度撰寫

如何識別偽需求

產(chǎn)品需求$APPEALS分析法

案例分享

做產(chǎn)品時容易遇到的困難

產(chǎn)品的可行性

用戶研究的基本知識與方法論、工具

焦點訪談FAG、深度訪談、專家評估、可用性測試、數(shù)據(jù)分析、用戶跟蹤

產(chǎn)品案例分享

用戶調研與需求收集案例

大數(shù)據(jù)產(chǎn)品競品分析

競品分析包括哪些內容

如何獲得競爭對手信息

看對手的工具方法詳解

行業(yè)競品分析案例

分組練習：針對同行產(chǎn)品，找出優(yōu)缺點及哪些可以借鑒

思維導圖mindmanager工具在產(chǎn)品需求方面的使用

BRD、MRD文檔

產(chǎn)品需求說明書PRD文檔案例分享與模版

實戰(zhàn)練習：產(chǎn)品需求說明書PRD的梳理與撰寫

產(chǎn)品版本規(guī)劃與需求優(yōu)先級

產(chǎn)品版本規(guī)劃的案例

3、 數(shù)據(jù)指標設計

數(shù)據(jù)指標的介紹

用戶增長與運營指標

案例分享

我們的產(chǎn)品的數(shù)據(jù)指標設計

4、 產(chǎn)品設計

產(chǎn)品設計的流程與規(guī)范

業(yè)務流程的梳理

數(shù)據(jù)中臺的產(chǎn)品設計

案例分享

A/B test 介紹與產(chǎn)品設計

方法、工具與模版

分組練習：產(chǎn)品設計與流程設計

案例分享

界面設計

交互設計

一些工具的應用，AXURE，思維導圖mindmanager、viso

5、 數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理能力是如何培養(yǎng)的

不同級別的產(chǎn)品經(jīng)理有哪方面的能力要求

產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型

資深產(chǎn)品經(jīng)理如何帶好下屬，培養(yǎng)后備干部

案例：產(chǎn)品文化基因及產(chǎn)品經(jīng)理的能力是如何培養(yǎng)的

產(chǎn)品經(jīng)理能力模型/績效考核與用戶思維的結合

產(chǎn)品經(jīng)理能力培養(yǎng)的課程體系

案例分享

洞察力的培養(yǎng)：歸納，演繹，第一性原理

案例分享

分組討論：我們公司的產(chǎn)品經(jīng)理能力提升計劃

6、 結束總結

關鍵知識點總結

行動計劃

推薦書籍

課程總結

【培訓準備清單】：

1、 學員每組6-8人，最多分成5-7組

2、 A3/A4紙張若干，分別準備20張

3、 一個平面(白板）

4、 如果打印學員版講義，請為老師多打印一份

5、 定老師的酒店時，房間不要靠近主干道，老師怕吵

6、 最遲培訓前5個工作日，在不涉及到產(chǎn)品商業(yè)機密的情況下，客戶向老師提供公司正在做或已經(jīng)上線的產(chǎn)品介紹與系列文件，如何沒有產(chǎn)品提供，由老師針對公司的產(chǎn)品進行練習

導師：徐增利老師（常住地：武漢/上海）

?        講師背景：

–          中國人民大學商學院高層管理教育中心課程講師；浙江大學/武漢大學總裁班講師；產(chǎn)品研發(fā)/項目管理專家；華夏基石高級合伙人、深圳騰股創(chuàng)投合伙人

–          曾任職華為、騰訊、電力公司、移動互聯(lián)網(wǎng)公司，經(jīng)歷高級系統(tǒng)工程師、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品研發(fā)管理，信息化總監(jiān)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官等職位，熟悉華為/騰訊產(chǎn)品管理、項目管理、敏捷項目管理、IPD研發(fā)管理、大數(shù)據(jù)、云計算、數(shù)字化、戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化等培訓與咨詢;

–          經(jīng)歷騰訊產(chǎn)品經(jīng)理體系從無到有的過程，見證若干產(chǎn)品從小到大的過程；

–          與全球知名咨詢公司CSC咨詢團隊工作兩年。大型團隊及億元級項目群管理咨詢經(jīng)歷，深圳市政府與中國電信聘為項目經(jīng)理,多個項目群管理經(jīng)驗；

–          走在傳統(tǒng)企業(yè)轉型升級、在線教育、互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)應用、數(shù)字化應用及社交電商分享經(jīng)濟最前沿；

–          知名互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品顧問，為多家公司進行互聯(lián)網(wǎng)升級咨詢；

–          九三學社成員；

–          騰訊眾創(chuàng)空間（武漢）聘為創(chuàng)業(yè)導師；

–          微咨詢方式培訓理念倡導者；

–          上海交通大學同光資本EMBA研修；

–          上海交通大學同光資本私募股權投資PE研修

?        項目經(jīng)驗：

–          華為數(shù)據(jù)中心項目（集成項目）、騰訊數(shù)據(jù)中心項目、騰訊云計算云存儲產(chǎn)品管理與運營、QQ郵箱項目支持、ERP項目、某互聯(lián)網(wǎng)公司人力資源IT與E-learning系統(tǒng)項目、某公司企業(yè)文化建設項目、2011年世界大學生運動會的通信和信息系統(tǒng)項目（研發(fā)、集成、工程類項目，IPD與CMMI）、QQ郵箱、手機QQ敏捷項目研發(fā)管理、數(shù)據(jù)中心建設工程項目(工程項目)、網(wǎng)絡及信息安全項目（集成項目）、某公司OA系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)建設項目、某公司流程建設與ERP系統(tǒng)集成項目、某公司經(jīng)營管理、醫(yī)療與保健品公司電商咨詢、某在線培訓系統(tǒng)SAAS（含電商）、輔導某醫(yī)療公司產(chǎn)品設計、敏捷研發(fā)與營銷、某互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品（敏捷研發(fā)項目，從想法到上線）、正在輔導在線招生系統(tǒng)SAAS項目（含電商）

?        工作經(jīng)歷：

–          華為技術有限公司系統(tǒng)工程師，

–          騰訊 高級系統(tǒng)工程師項目經(jīng)理/產(chǎn)品運營

–          中國電信深圳分公司咨詢顧問/項目經(jīng)理

–          陽光凱迪新能源集團公司信息化主任工程師/總監(jiān)

–          互聯(lián)網(wǎng)公司CEO

–          北京華夏基石高級合伙人

–          深圳騰股創(chuàng)投合伙人

–          企業(yè)管理培訓與咨詢師

研究領域

–          產(chǎn)品管理、產(chǎn)品運營、項目管理、領導力、能力素質模型、學習型組織、企業(yè)文化、流程建設、組織轉型、管理變革、社交電商。

授課形式：

幽默風趣、案例豐富、實戰(zhàn)演練、歸納啟發(fā);

精于實操：采用行動學習、場景化學習、啟發(fā)式互動教學，突出實用技巧和方法，案例分析，分組討論與練習，有針對性的實戰(zhàn)訓練;

激發(fā)自我學習的主動性，能夠結合受訓企業(yè)實際實施教學，達到預期培訓效果；

寓教于樂：授課幽默風趣，邏輯嚴謹，內容豐富，深入淺出，立足實戰(zhàn)，深受學員歡迎.