領導力
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《卓越領導的五維修煉》
卓越領導的五維修煉-通用版1天
單元
時間
內容/目的
單元一
1.5h
卓越領導人的認知與定位 (第一維-領導人的共性意識)
1.領導力的五個維度
五個維度的含意
五個維度的交互影響
2.領導人的團隊影響力來源
領導人的職能目標與使命
建立團隊向心力的領導行為
影響力的三大心理元素
案例分享、討論、分組報告
單元二
1h
掌握自我的領導行為 (第二維-領導人的差異意識)
1.自我價值觀的領導傾向(差異思維)
了解自我性格特質
學習掌握不同性格的領導傾向
2.行為模式在團隊領導中的優(yōu)勢與盲點
行為動機所產生的問題與修煉建議
培養(yǎng)強大影響力的思維與行為模式
測評報告分析、影片欣賞、討論、分組報告
單元三
1.5h
創(chuàng)造良好團隊氛圍、激發(fā)團隊成員激情 (第三維-建立關系能力)
1.領導人與團隊成員的正確關系
服務與領導的關聯(lián)
建立內部客戶的支持
2.打造良好團隊氛圍的三大做法
學習有效的贊美與肯定
真誠的關心部屬需求
常保親和大方的態(tài)度
影片欣賞、討論、分組報告
單元四
2.5h
推動團隊高效能的行動 (第四維-結果導向能力)
1.領導團隊的關鍵要素
明確與合理目標的重要
領導人在團隊任務中的角色與行動
有效授權的關鍵做法
2.邁向高績效團隊的領導作為與行為修煉
不同階段的團隊行為特征
邁向高產團隊的必要領導手段
體驗式活動、討論、分享
課程總結
課后改善行動與任務布置(第五維-時間的改變)
課程效益:
1.透過故事案列及影片欣賞:
建立上課學員正確的團隊領導價值觀與職業(yè)高度
學習培養(yǎng)自我團隊影響力的必要思維與行動
學習打造良好團隊氛圍的有效行動
2.透過領導力測評工具:
對上課學員有效進行領導特性分類
剖析自我行為特質對團隊領導的優(yōu)勢與盲點
給予領導行為偏差的修煉建議
3.透過體驗式活動:
建立學員正確的團隊領導角色認知與責任
學習高效領導團隊必要的做法
譚智韜(Teddy) 老師 個人簡介
個人介紹:
譚智韜老師來自于臺灣,先后有專業(yè)講師、創(chuàng)辦企業(yè)、多家跨國企業(yè)中高層管理實務經歷。擔任專職企業(yè)管理講師已超過16年的經驗,在領導力、團隊管理、人才發(fā)展與團隊建設等領域有獨到見解。超過2,000場次的授課經驗,結合理論及實務經驗為授課架構,并透過體驗式策略游戲、情境模擬等授課模式,讓學員在熱烈的互動當中提高學習成效。
譚智韜老師擁有豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)經驗,非一般理論或學院派的授課模式,這是他的課程廣受歡迎的原因之一。他先后在臺灣復興航空、新加坡麗星郵輪、美兆集團、臺灣中天生物科技集團、北京英貝佳爾管理咨詢公司等企業(yè)擔任高層管理者,熟悉企業(yè)組織建設與發(fā)展、團隊如何高效執(zhí)行任務。譚智韜老師作為企業(yè)管理戰(zhàn)略顧問及教練,先后為惠普、聯(lián)想集團、中信集團、萬科集團、中信地產、香港新世界地產、騰訊網、京東商城、招商銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、中國農業(yè)銀行、工銀金融等1000余家國內外著名企業(yè)提供授課或管理輔導,贏得良好贊譽。
2009年陸續(xù)與北京大學(北大國際BiMBA)、清華大學經濟管理學院、浙江大學管理學院、華南理工大學MBA班等合作,運用國際知名人才能力評估工具進行領導力及團隊管理等課程開發(fā)及授課。2010開始擔任強生醫(yī)療專業(yè)教育管理學院特聘講師,針對全國各大醫(yī)院院長及護理主任,進行領導力及溝通協(xié)作等專業(yè)管理課程培訓。譚老師輕松幽默的授課方式加上其良好的個人形象與舞臺魅力,經常被喻為講師中的明星,深獲企業(yè)及上課學員的喜愛。
現(xiàn)任:
北京大學國家發(fā)展研究院(北大國際BiMBA) / 領導力課程教授
北京大學光華管理學院 / 管理課程教授
清華大學經濟管理學院 / 領導力課程教授
浙江大學管理學院總裁班 / 領導力課程教授
華南理工大學MBA / 課程教授
福州大學 EMBA / 課程教授
中南大學繼續(xù)教育學院總裁班 / 課程教授
強生專業(yè)教育學院 / 特聘講師
中國衛(wèi)計委公立醫(yī)院院長專業(yè)化職業(yè)化培訓項目 / 專任講師
教育部留學回國人員就業(yè)指導培訓項目 / 特聘講師
臺灣大立生物科技公司 / 總經理
臺灣中天生物科技集團 / 副總經理
臺灣美兆集團營銷體系 / 執(zhí)行長
新加坡商麗星郵輪 / VIP經理
臺灣復興航空公司 / 運務部經理
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