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《洞見趨勢,飽和競爭下的品牌創(chuàng)新》

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《洞見趨勢,飽和競爭下的品牌創(chuàng)新》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
葉明
葉明
(擅長:市場營銷 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

品牌模塊:洞見趨勢,飽和競爭下的品牌創(chuàng)新



課程期望和目標(biāo)

在飽和競爭時代,互聯(lián)網(wǎng)科技的迅速發(fā)展仿佛打開了新世界的大門,不僅催生了很多獨角獸企業(yè),也讓創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級成為現(xiàn)實。當(dāng)大家都在努力尋找下一個風(fēng)口的時候,我們開始反思,什么才是未來的趨勢。

貝索斯說過:“我經(jīng)常被人問到,未來什么將改變,而沒人問我,未來什么是不變的,我覺得后者更為重要?!?/p>

面對日益浮躁的創(chuàng)業(yè)浪潮,我們開始倡導(dǎo),真正的行業(yè)創(chuàng)新者,應(yīng)當(dāng)回到用戶價值的原 點,不盲目受風(fēng)口效應(yīng)的鼓動,洞察市場趨勢甄別行業(yè)新機會,以用戶思維聚焦未來的場景革命做選擇。什么是未來的場景革命,也就是下一個3-5年的生活,衣食住行消費行為和生活方式的改變是如何的,人群是如何交互如何變動的,創(chuàng)新者要提前思考這個正在發(fā)生或者即將發(fā)生的趨勢和場景,尋找里面不變的本質(zhì)。

我們認(rèn)為,在新趨勢下將會催生更多新場景新需求,我們需要轉(zhuǎn)換視角,從用戶的角度出發(fā),了解他們需要的新產(chǎn)品、新體驗和新的交互方式,怎樣在當(dāng)下通過品牌升級和用戶運營模式,去深度鏈接更多用戶,迎接不確定,都是創(chuàng)新者應(yīng)當(dāng)思考和學(xué)習(xí)的方向。

為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者助力,掌握對未來消費場景的確定性,從品牌和用戶兩個基本面出發(fā),我們一起共創(chuàng)吧。



課程亮點

1.     全方位了解當(dāng)下品牌營銷趨勢,洞見機會實現(xiàn)競爭突圍

2.      深入了解主力消費群體的喜好,看清用戶的需求變化風(fēng)向

3.      多角度剖析優(yōu)秀企業(yè)案例,洞察品牌升級的方向和機會

4.      用戶品牌實操六大策略,助你實現(xiàn)企業(yè)的價值增長


1.用戶需求:分析不同文化背景下的場景變遷,洞察用戶需求變化

l  不同文化背景下,人群的消費場景如何變遷

l  消費場景的變化帶來用戶需求的哪些變與不變

l  如何精準(zhǔn)地定位場景定位用戶?

l  傳統(tǒng)品牌如何對接互聯(lián)網(wǎng)時代,如何取悅 90 后、00 后?

l  消費者市場中,影響用戶做決策的行為有哪些?

l  用戶購買產(chǎn)品的心理過程是怎樣的?

 

2.品牌價值:新的消費趨勢下品牌價值如何升級

l  品牌的本質(zhì)是什么?在消費升級的當(dāng)下,品牌該如何傳遞價值?

l  在用戶眼中,什么樣的品牌才算是好的品牌?

l  如何區(qū)分消費升級和消費降級?

l  如何用品牌鏈接用戶的情感?

l  品牌做首次傳播時,需要注意哪些問題?

l  如何讓用戶自主進行二次傳播?

3.品牌創(chuàng)新:品牌創(chuàng)新模型和案例解析

l  在科技迅猛發(fā)展的當(dāng)下,如何定義品牌創(chuàng)新?

l  重新定義新產(chǎn)品、新戰(zhàn)略、新品牌

l  重塑新人群、 新渠道、新營銷


講師 葉明 介紹
國內(nèi)本土成長起來的既有學(xué)院派背景,又有豐富企業(yè)實操經(jīng)驗,能與企業(yè)實際運作與理論有機結(jié)合的資深訓(xùn)練專家、管理咨詢專家。曾有任營銷總監(jiān)、人事行政副總、常務(wù)副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職業(yè)經(jīng)歷。
 中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)碩士
 國際注冊管理咨詢師(CMC)
 和君咨詢資深咨詢顧問
 IPTA國際訓(xùn)練協(xié)會TTT認(rèn)證培訓(xùn)師
 亞太人力資源協(xié)會會員
 國家SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授權(quán)培訓(xùn)師

【授課特點】
1、訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)全面又極具針對性。自我總結(jié)的訓(xùn)練結(jié)構(gòu)KSP模式(“堅持核心知識K、核心技能S與常見問題配套工具P相結(jié)合”);針對不同訓(xùn)練層級“小術(shù)——中法——大道”訓(xùn)練模式,能夠達(dá)到學(xué)員便于吸收、容易轉(zhuǎn)化、一次到位、一步到位的效果。
2、訓(xùn)練方式輕松獨特、幽默風(fēng)趣,講述深入淺出、寓意深刻雋永。整個訓(xùn)練過程引經(jīng)據(jù)典、氣勢恢弘、妙語如珠、案例生動。
3、訓(xùn)練流程堅持“以咨詢帶動培訓(xùn),以培訓(xùn)促進咨詢,以解決問題為目的”服務(wù)模式。即堅持先充分調(diào)研培訓(xùn)需求、全面診斷問題,然后精心備課、授課的原則,對企業(yè)的培訓(xùn)做到:補充最有實效的知識、解決最需要的問題、提升最核心的能力。

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