人力資源規(guī)劃
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《華為人力資源管理》
《華為人力資源管理》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
——華為干部管理
課程背景:
華為任正非說:每一個骨干員工都必須努力培養(yǎng)超越自己的接班人,這是我們事業(yè)源源不斷發(fā)展的動力。我們要造就一大批優(yōu)秀干部、工人,才有希望在未來十年內(nèi)全面實(shí)現(xiàn)國際接軌。只有全心全意、毫無自私自利之心的人,才會全力以赴地去培養(yǎng)超越自己的接班人。
但是只有大公無私的一顆心是不夠的,方法、工具、案例更為重要,在干部人才管理上,華為是一本很好的教科書。
課程收益:
l 從經(jīng)營的視角理解干部管理價值
l 理解干部管理的系統(tǒng)性管理機(jī)制
l 理解系統(tǒng)化的干部體系建設(shè)
l 理解干部管理工作的突破點(diǎn)
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)董事長、總裁、CHO、高管團(tuán)隊(duì)、人力資源總監(jiān)等,適宜人數(shù)30-50人
課程方式:課堂講解+案例教學(xué)
第一部分:從經(jīng)營視角看待干部管理體系
一、關(guān)于人力資源定位的思考
1.業(yè)務(wù)部門對人力資源的看法
2.人力資源面臨的窘境
二、戰(zhàn)略人力資源及干部管理框架
1.人力資源管理整體框架
2.干部管理框架
3.干部規(guī)劃方法
第二部分:導(dǎo)向商業(yè)成功的干部管理機(jī)制
一、干部管理方法與實(shí)踐
1.干部管理全景圖
二、要求標(biāo)準(zhǔn)——干部的使命與責(zé)任
1.干部標(biāo)準(zhǔn)
核心價值觀與使命感是衡量干部的基礎(chǔ)
品德與工作作風(fēng)是干部的資格底線
績效是必要條件和分水嶺,不承認(rèn)茶壺里的餃子
能力與經(jīng)驗(yàn)是持續(xù)取得高績效的關(guān)鍵成功要素
三、干部考察——干部考察流程
1.AT干部考察對象及方式
2.通過干部考察,逐步建立全息立體的干部檔案,干部畫像
四、繼任計(jì)劃——公司在干部選拔任用中存在的困難
1.有效的繼任管理依賴于成功的管理四大風(fēng)險
2.通過繼任計(jì)劃對干部資源進(jìn)行精細(xì)化管理和發(fā)展
3.后備干部繼任梯隊(duì)分層梳理
五、考核與激勵——用制度保障干部保持方向感、使命感、危機(jī)感
1.高管:人與目標(biāo)比+自己和自己比,績效聚焦中長期戰(zhàn)略目標(biāo),加入戰(zhàn)略導(dǎo)入環(huán)節(jié)
2.作業(yè)類員工:人與標(biāo)準(zhǔn)比,牽引簡化考核,牽引“多勞多得、精益求精”
3.一般管理者與專業(yè)員工:先人與標(biāo)準(zhǔn)比,再人與人比。賽馬文化,導(dǎo)向沖鋒
六、末尾淘汰——干部不合格干部調(diào)整
1.市場部正職集體辭職——發(fā)展轉(zhuǎn)型期的新老交替
2.如何形成干部能上能下的組織氛圍
七、干部監(jiān)察
1.公司干部彈劾否決指導(dǎo)原則
2.干部工作作風(fēng)管理
3.干部自我批判機(jī)制
4.干部監(jiān)察機(jī)制
八、干部發(fā)展——原則與導(dǎo)向
專業(yè)背景:
l 原北大方正HRVP
l 原華為集團(tuán)總部PMO
l 原華為中美洲與加勒比海區(qū)HRD
l 華為集團(tuán)總部HR變革項(xiàng)目群變革管理專家
l 原深圳特發(fā)信息股份有限公司HR總經(jīng)理
擁有十七年知名企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),歷任人力資源項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/高級總監(jiān)、人力資源副總裁;全面參與華為人力資源重大變革項(xiàng)目(2011年-2013年,華為從單核的運(yùn)營商業(yè)務(wù)擴(kuò)展至運(yùn)營商業(yè)務(wù)、消費(fèi)者業(yè)務(wù)、企業(yè)業(yè)務(wù)3大業(yè)務(wù),進(jìn)行了重大業(yè)務(wù)與人力資源管理變革);后外派至拉美北區(qū)域多國代表處擔(dān)任人力資源部長,親歷華為集團(tuán)人力資源變革在一線作戰(zhàn)單元的落地。
對互聯(lián)網(wǎng)時代快速發(fā)展的高科技企業(yè)的人員管理有深刻的理解與洞察,在華夏基石E洞察等知名管理公眾號上發(fā)表管理觀點(diǎn)和文章。
【實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目】
參與的華為重大變革項(xiàng)目:
1. 華為-組織治理&變革項(xiàng)目
2. 華為-戰(zhàn)略解碼(BLM) 與落地執(zhí)行項(xiàng)目
3. 華為-HR三支柱變革項(xiàng)目
4. 華為-TUP中長期激勵項(xiàng)目-海外代表處成功試點(diǎn)推行:從0-1設(shè)計(jì)與推行(含崗位職級薪酬體系建設(shè))
5. “分灶吃飯、自我經(jīng)營”的組織績效體系變革項(xiàng)目
6. “獲取分享制”激勵體系變革項(xiàng)目-拉美北區(qū)域的設(shè)計(jì)與試點(diǎn)成功(增量獎金包的獲取與分享)
7. 個人績效考核變革項(xiàng)目-個人PBC相對考核、個人PBC絕對考核、OKR績效研發(fā)試點(diǎn)
8. 崗位評估變革項(xiàng)目
9. 任職資格管理變革項(xiàng)目
近2年來主導(dǎo)過的講師&咨詢解決方案項(xiàng)目:
從戰(zhàn)略到執(zhí)行(BLM)、組織變革、集團(tuán)治理與管控、全面薪酬&績效&激勵頂層框架設(shè)計(jì)與落地推行、干部管理體系搭建、職位職級管理&薪酬體系搭建、中長期激勵(高科技公司股權(quán)/期權(quán)激勵、TUP設(shè)計(jì)與推行)、分灶吃飯的組織績效體系&個人績效管理體系搭建、任職資格管理體系優(yōu)化變革、營銷管理體系變革、蓋洛普Q12測評與領(lǐng)導(dǎo)力提升、培訓(xùn)與發(fā)展體系建設(shè)。
【授課風(fēng)格】
管理就是實(shí)踐,堅(jiān)持從理論到具體執(zhí)行方法、步驟和工具;課程融理念、方法、案例為一體,授課深入淺出、案例豐富、以互動性強(qiáng)見長、以內(nèi)容互動而非形式互動,被學(xué)員譽(yù)為“最能快樂地學(xué)習(xí)到干貨的老師!”
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