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《文秘工作核心技能訓(xùn)練》

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《文秘工作核心技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
肖延棟
肖延棟
(擅長(zhǎng):危機(jī)管理 演講口才 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

心有靈犀一點(diǎn)通

——文秘工作核心技能訓(xùn)練

講師 肖延棟

課程介紹 

有著全球第一CEO美譽(yù)的美國(guó)通用電氣公司總裁杰克·韋爾奇說:“秘書對(duì)于我的工作而言,有時(shí)不亞于一位副總裁的重要性。有人說我事半功倍,那么至少一半是我秘書的功勞。在通用公司工作的20年時(shí)間里,因?yàn)槲矣形粌?yōu)秀的秘書,至少為我節(jié)約了1萬多個(gè)小時(shí)?!?nbsp; 

確實(shí),企業(yè)管理水平的不斷提升,對(duì)行政管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求越來越高。但是你是否也經(jīng)常遇到這種現(xiàn)象:一些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常埋怨手下的秘書不會(huì)做事,對(duì)一些瑣碎的事務(wù)都處理不好,更別說全方位、系統(tǒng)地處理行政管理工作了;而不少的行政管理者也抱怨,說自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),自己每天累死累活,忙得昏天黑地的,還經(jīng)常遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),引來同事的不滿。有時(shí)候好心辦錯(cuò)事,客戶不滿意;事事謹(jǐn)小慎微,不敢出紕漏,但還是不知道怎么就泄露了企業(yè)的秘密……

這些情況的出現(xiàn),主要原因是很多高級(jí)行政助理和秘書,沒有受到專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練,無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知秘書與行政助理的工作,對(duì)所從事的工作缺乏理論支撐,對(duì)于時(shí)間管理、事務(wù)處理等缺乏認(rèn)知和技巧,溝通能力、工作能力達(dá)不到所需要的標(biāo)準(zhǔn)。

本課程將針對(duì)實(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的情況,就學(xué)員出現(xiàn)的問題,進(jìn)行理論的剖析,傳授解決的方法,提供處理的工具,演練辦事的步驟,訓(xùn)練秘書工作的技巧,提升學(xué)員的基本素質(zhì)和能力,解決領(lǐng)導(dǎo)的后顧之憂,促進(jìn)學(xué)員辦事水平的提高和自身的快速成長(zhǎng),為企業(yè)管理和發(fā)展做好后備支持。

 

課程時(shí)間:6小時(shí)

 

目標(biāo)學(xué)員

企業(yè)行政助理與文秘相關(guān)人員:辦公室主任、行政部經(jīng)理、董事長(zhǎng)秘書、總經(jīng)理秘書、部門秘書、行政助理、行政主管、部門文職人員等。

 

課程特色

本課程以解決實(shí)際應(yīng)用中的問題為出發(fā)點(diǎn),解析背景理論知識(shí),給出解決問

題的方法,提供解決問題的工具,通過理論講解、案例剖析、示范演練、小組討論、模擬練習(xí),情景展示等多種方式,使學(xué)員迅速掌握秘書工作的技巧。

 

課程宗旨:

讓你的秘書和助理工作做得更加得心應(yīng)手,更快速高效,領(lǐng)導(dǎo)更放心,客戶更滿意,同事更信賴。

 

課程目標(biāo):

1.     學(xué)員寫出自己的崗位說明

2.     學(xué)員寫出自我優(yōu)劣勢(shì)分析的結(jié)果

3.     學(xué)員演示給定場(chǎng)景下的溝通方式

4.     學(xué)員說出時(shí)間管理的9大策略

5.     學(xué)員寫出會(huì)務(wù)管理的步驟和內(nèi)容

6.     學(xué)員演示商務(wù)接待的禮儀

7.     學(xué)員演示給定情境的電話接聽技巧

8.     學(xué)員演示給定情境的接待技巧

9.     學(xué)員說出保密工作的防范措施要點(diǎn)

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課程大綱

一、        為什么你覺得秘書工作難做呢?

1、 秘書的工作內(nèi)容

2、 秘書的角色定位?

3、 秘書的職業(yè)生涯規(guī)劃

4、 秘書的7項(xiàng)素質(zhì)

案例,工具,練習(xí)

二、        為什么你總是被誤解?

1.     不同溝通形式優(yōu)劣的分析

2.     成功溝通的要訣

3.     溝通的途徑和方向

游戲,案例,練習(xí)

三、        為什么你一直覺得忙忙忙?

1.      常見的時(shí)間管理的誤區(qū)

2.      時(shí)間管理的兩大目標(biāo)

3.      時(shí)間管理的三原則

4.      時(shí)間管理的9大策略

案例,工具,練習(xí)

四、        為什么一說開會(huì)你就心理緊張?

1.     會(huì)前準(zhǔn)備

2.     會(huì)中管理

3.     會(huì)后服務(wù)

案例,練習(xí)

五、        為什么你做事總是不得體?

1.     日常禮儀

2.     出行禮儀

3.     拜訪禮儀

4.     接待禮儀

5.     宴請(qǐng)禮儀

6.     涉外禮儀

游戲,情境練習(xí)

六、        你真的會(huì)接電話嗎?

1.     處理電話的基本原則

2.     接聽電話的14項(xiàng)技巧

3.     接聽電話的技能訓(xùn)練

案例,情境練習(xí)

七、        為什么你的接待工作老是出問題?

1.     接待工作的類型

2.     接待工作的程序?

3.     接待工作的技巧

案例,游戲,情境練習(xí)

八、        為什么越是急用的時(shí)候越找不到所需的文件?

1.     公文處理工作的特點(diǎn)與原則

2.     收文與發(fā)文處理流程?

3.     公文運(yùn)轉(zhuǎn)的終結(jié)處理與質(zhì)量監(jiān)控?

4.     電子文件的管理及檔案處理?

案例

九、        為什么你兢兢業(yè)業(yè)卻成了泄密的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

1.     日常工作中的泄密隱患及防范措施

2.     文書工作中的泄密隱患及防范措施

3.     檔案工作中的泄密隱患及防范措施

案例

 

 


講師 肖延棟 介紹

肖延棟 老師

曾任完美世界控股集團(tuán)戰(zhàn)略公關(guān)總監(jiān)

?  曾任中教國(guó)際教育交流中心項(xiàng)目總監(jiān)

?  曾任中央電視臺(tái)記者、編導(dǎo)

?  曾任地方電視臺(tái)新聞部主任、社教部主任

?  中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員

?  多部新聞和專題作品獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)

 

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

肖延棟老師,中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)碩士。在新聞宣傳和公關(guān)領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的領(lǐng)悟。

他從基層電視臺(tái)的記者開始做起,不斷刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn),從地方電視臺(tái)跨入了中央電視臺(tái),所制作的多部新聞和專題作品獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),以及中宣部、中央電視臺(tái)等各級(jí)各類表彰。

在某上市公司任戰(zhàn)略公關(guān)總監(jiān)期間,他帶領(lǐng)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新品牌工作角度,策劃實(shí)施了企業(yè)負(fù)責(zé)人多次隨同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪,出席APEC會(huì)議、達(dá)沃斯論壇、博鰲論壇、世界青年論壇等大型國(guó)際化論壇并發(fā)表主旨演講,拓展維護(hù)聯(lián)合國(guó)教科文組織、外交部、教育部、商務(wù)部等政府關(guān)系網(wǎng)絡(luò),與世界頂級(jí)院校合作交流,開展大型公益活動(dòng)等。

他致力于拓展維護(hù)媒體關(guān)系,策劃實(shí)施事件宣傳,所調(diào)動(dòng)的媒體包括國(guó)家級(jí)廣播、電視、報(bào)紙、媒體客戶端,其中,不乏黨報(bào)、黨刊、國(guó)際通訊社等,其重要新聞的中英文稿件親自撰寫和修改,其公關(guān)活動(dòng)產(chǎn)生的影響力上達(dá)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通群眾,使企業(yè)知名度和品牌影響力短期之內(nèi)爆發(fā)式增長(zhǎng)。企業(yè)連年榮獲“亞洲品牌500強(qiáng)”、“亞洲10大最具影響力品牌”、“中國(guó)文化企業(yè)30強(qiáng)”、“國(guó)家文化出口重點(diǎn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

【授課風(fēng)格】

肖延棟老師善于教學(xué)。

基于多年來對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),蕭老師不僅在業(yè)務(wù)實(shí)踐上出彩出新,更是在理論知識(shí)的總結(jié)與提煉方面獨(dú)樹一幟。

他善于把握系統(tǒng)和全局,梳理知識(shí)框架和結(jié)構(gòu),找出核心知識(shí)和重點(diǎn)難點(diǎn)。

他還擅于鉆研教學(xué)授課方法,在教學(xué)過程中注重學(xué)員的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)實(shí)效,善用啟發(fā)式方法教學(xué),注重互動(dòng)練習(xí)與實(shí)操訓(xùn)練。

肖延棟老師的授課風(fēng)格和教學(xué)效果得到學(xué)員一致好評(píng)。

 

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