執(zhí)行力
培訓(xùn)搜索引擎
《如身之使臂:打造業(yè)務(wù)執(zhí)行鐵軍》
《如身之使臂:打造業(yè)務(wù)執(zhí)行鐵軍》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《如身之使臂:打造業(yè)務(wù)執(zhí)行鐵軍》
ü 本課程基于何欣老師18年碧桂園、華潤、平安、家樂福、萬達等世界五百強的經(jīng)歷,并作為商業(yè)地產(chǎn)高管、學(xué)院副總經(jīng)理親歷集團執(zhí)行力系統(tǒng)打造、落地、實施、復(fù)盤的全過程、重資產(chǎn)到輕資產(chǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵過程,并通過這一關(guān)鍵工具成功培養(yǎng)了3000名以上中高級管理干部和部門骨干員工,深受管理者及員工好評、成為組織業(yè)績推動的重要力量。篇章分為4大章節(jié),涵蓋執(zhí)行力打造的“個人、團隊、復(fù)盤、夢想”四大能力,采用別具一格的式能量集市、巔峰對決、視頻案例等關(guān)鍵教學(xué)法,具有極強的實戰(zhàn)意義。
u 課程對象:
企業(yè)中層管理者、團隊骨干員工、新晉升關(guān)鍵崗位員工
u 組織收益:
1、推動員工掌握執(zhí)行力六大方法(智商)、職業(yè)化十大心法(情商),提升組織凝聚力與戰(zhàn)斗力,打造高職業(yè)化執(zhí)行團隊、創(chuàng)造活力型、高績效組織。
2、對標,掌握執(zhí)行力打造的“個人、團隊、復(fù)盤、夢想”四大能力,打造執(zhí)行力鐵軍、沖擊高業(yè)績。
u 課程時間:
2天(6小時/天)
培訓(xùn)形式(式教學(xué)法):能量集市、巔峰對決、視頻案例、落地反思、工具賦能
課程綱要:
第一章:學(xué)習(xí)標桿、反求諸己
2 企業(yè)角色的三種定位
2 對執(zhí)行力的看法、三懂+四力
2 開篇問題:參加執(zhí)行力培訓(xùn)和我們的關(guān)系
2 高管的八大經(jīng)典回答
2 培訓(xùn)目標設(shè)定及別具一格的學(xué)習(xí)方式
第二單元:個人執(zhí)行力——從個人角度打造執(zhí)行力
2 執(zhí)行力視頻案例:《楚河漢街》
2 研討:執(zhí)行力強在哪里?
2 反求諸己:分組分享本組案例,投票選出“2個成功+2個失敗”案例
n 重點關(guān)注一:如何打造成功?
2 探討執(zhí)行力的六大關(guān)鍵點及對個人能力的要求
2 組織三階層的互動
2 樹語:學(xué)院一棵樹給我們的啟示
2 執(zhí)行力實戰(zhàn)演練:從A到F,任務(wù)執(zhí)行到總結(jié)完善
2 計劃為執(zhí)行力鋪路、目標分解的五個要素
n 重點關(guān)注二:如何避免失???
2 執(zhí)行力視頻案例:《領(lǐng)導(dǎo)變化快》
2 探討:執(zhí)行力的陷阱有哪些,如何避免?
2 成果梳理:執(zhí)行力雷區(qū)分類及處理方式
2 領(lǐng)導(dǎo)力就是經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)的能力
2 執(zhí)行力視頻案例:《囧途與花徑》
2 深度學(xué)習(xí):執(zhí)行力十大心法
n 重點關(guān)注三:我做到了優(yōu)秀
2 巔峰對決,我們的智慧來自于內(nèi)部
2 經(jīng)典案例:《XX經(jīng)理日記》
2 說出你的執(zhí)行力故事
第三單元:團隊執(zhí)行力——從領(lǐng)導(dǎo)角度打造執(zhí)行力
2 選擇:四色選擇模式
n 基礎(chǔ):破除團隊執(zhí)行力打造障礙
2 游戲:同心順游戲
2 尋找優(yōu)秀團隊之旅
2 案例:X經(jīng)理的故事
2 業(yè)務(wù)管理者的三大怪現(xiàn)象
2 練習(xí):對本部門工作的分析與創(chuàng)新
n 核心:向一樣打造團隊執(zhí)行力
2 探討:是什么阻礙了你的團隊
n 提升:為團隊賦能
2 視頻案例:海鳥的故事
2 關(guān)于績效準備度及對策
2 四類型員工及培養(yǎng)方式
終章:工作反思——團隊分析及個人行動計劃
何老師長駐地:深圳
u 碧桂園集團原營銷學(xué)院院長
u 萬達集團 原萬達學(xué)院教學(xué)副總
u 平安大學(xué)原首席學(xué)習(xí)官
u 華潤置原集團培訓(xùn)總監(jiān)
u 家樂福中國原中國南區(qū)講師
工作實踐:
16年世界500強從業(yè)經(jīng)歷,連續(xù)工作5家世界五百強企業(yè),負責(zé)多家企業(yè)大學(xué)籌建及人才戰(zhàn)略管理工作、并擔(dān)任500強企業(yè)的事業(yè)合伙人、業(yè)務(wù)區(qū)域副總經(jīng)理、職能部門總經(jīng)理。一切以業(yè)務(wù)出發(fā)解決問題,在堅持培訓(xùn)要“有用”的思想基礎(chǔ)上,致力于組織的客戶化經(jīng)營、專業(yè)化生存、項目化運作,打造“人才發(fā)展+問題解決”一體兩翼的組織運營模式。
專業(yè)研究:中大(嶺南)EMBA,武漢大學(xué)、中山大學(xué)CHO班客座教授,中興通訊頂級創(chuàng)客導(dǎo)師、深圳國資培訓(xùn)中心客座教授、深圳市稀缺人才項目特聘導(dǎo)師,《培訓(xùn)》及《人力資源》雜志專欄作家、獵聘《人才官》欄目作者、企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟理事?!对诮M織中高效學(xué)習(xí):如何把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作績效》譯者,即將出版《重新定義培訓(xùn):讓培訓(xùn)體系與人才戰(zhàn)略共舞》、《價值裂變:人力資本增值創(chuàng)新之道》。
上一篇:《決勝執(zhí)行力》
下一篇:《執(zhí)行力》