《企業(yè)組織執(zhí)行力》

《企業(yè)組織執(zhí)行力》課程大綱

大綱：

一、什么是組織執(zhí)行力

1.    執(zhí)行力是實現(xiàn)和落實組織戰(zhàn)略目標(biāo)的能力

2.    解讀企業(yè)執(zhí)行力問題

3.    商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力

二、打造執(zhí)行力的三要素

1.      要素一：結(jié)果導(dǎo)向 （“做了”和“做好了”的區(qū)別）

2.      要素二：責(zé)任邏輯

3.      要素三：六大執(zhí)行法則

v  服從法則：以服從為天職

v  目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔

v  冠軍法則：做自己擅長的

v  速度法則：先開槍再瞄準(zhǔn)

v  團(tuán)隊法則：利他就是利已

v  裸奔法則：沒有退路就是出路

三、如何提高個人執(zhí)行力

1.    樂在工作，做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己

v  端正心態(tài)，變被動為主動

v  自信自律，樹立職業(yè)化形象

v  學(xué)會化解壓力，張弛有度

2.    提高做事效率：管理好時間才能管理好事情

v  為什么人們總說“很忙”？

v  執(zhí)行力相關(guān)的時間管理四象限

v  什么才是最佳時間分配

v  克服惰性和拖延癥：若不是現(xiàn)在，那是何時？

3.     說對話辦對事：溝通無障礙、執(zhí)行有保障

v  溝通要素：目的、對象、方式

v  溝通步驟：解碼、編碼、反饋

v  克服溝通障礙

v  溝通技巧運用

4.      革除執(zhí)行中陋習(xí)：

v  “講過了”——  管理是盯出來的

v  “我不會”—— 技能是練出來的

v  “沒辦法”—— 辦法是想出來的

v  ”不可能”—— 潛力是逼出來的

v  “找理由”—— 沒有任何借口

四、如何提高組織執(zhí)行力 —— 五大原則

1.      戰(zhàn)略原則 ：做對的事

2.      流程原則：把事做對

3.      組織原則：把合適的人放在合適的崗位上

4.      團(tuán)隊原則：取長補短

5.      文化原則：讓執(zhí)行成為準(zhǔn)則和習(xí)慣

五、打造組織執(zhí)行力過程中，需要避免的誤區(qū)

1.    戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事

2.    用人不疑、疑人不用

3.    學(xué)謀略多，學(xué)規(guī)則少

4.    管理制度變來變?nèi)?，朝令夕?/p>

5.    制度變形，熟人環(huán)境沒有規(guī)則

6.    管理者沒有常抓不懈

7.    差不多就行

8.    策略與制度本身不具有執(zhí)行性

六、如何有效地執(zhí)行和落實企業(yè)戰(zhàn)略

1.    執(zhí)行的三個核心流程

v  人員流程：用對的人

v  戰(zhàn)略流程：做對的事

v  運營流程：把事做對  

2.    戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因

3.    戰(zhàn)略執(zhí)行的五個基本步驟

4.      有效執(zhí)行的七個環(huán)節(jié)

R目標(biāo)：精；R計劃：細(xì)；

R溝通：明；R工具：簡；

R控制：準(zhǔn)；R反饋：透；R獎懲：公

5.    建立和強化保障體系

凡是工作，必有計劃； 凡是計劃，必有結(jié)果；

凡是結(jié)果，必有責(zé)任；凡是責(zé)任，必有檢查；

凡是檢查，必有獎罰；上行下效，堅決執(zhí)行；

認(rèn)真第一，聰明第二；監(jiān)督有力，賞罰分明。

七、五講十誡六化方法論

1.      五講：   講平衡、講過程、講結(jié)果、講危機、講嚴(yán)格

2.      十誡：   悲觀負(fù)能 、盲目自信、推諉扯皮、兩頭討好、一竿到底

墨守成規(guī)、毫不作為、有始無終、兩面變臉、執(zhí)而不力

3.      六化：

v  把復(fù)雜的過程簡單化

v  把簡單化的東西量化

v  把量化的因素流程化

v  把流程的內(nèi)容制度化

v  把制度規(guī)定都行為化

v  把行為均升華為文化

八、領(lǐng)導(dǎo)力決定團(tuán)隊的執(zhí)行力

1.    言行一致地實踐企業(yè)價值觀

2.    提高自身的執(zhí)行力

3.    提高下屬的執(zhí)行力

4.    持續(xù)檢查與督導(dǎo)

5.    對執(zhí)行者即時獎勵

6.      知人善任